警民合作共傳愛心接力棒

10 余年來(lái)，江蘇省南京市江北新區(qū)公安分局內(nèi)保支隊(duì)關(guān)愛工作站資助葛塘中心小學(xué)300 余名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，警民合作共傳愛心接力棒，社會(huì)影響極大。

“輸血+造血”，以紓難解困的精準(zhǔn)措施落實(shí)關(guān)愛幫扶。內(nèi)保支隊(duì)關(guān)愛工作站積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與幫扶困難學(xué)生工作，形成全方位、多角度的幫扶工作格局。在第一年的基金啟動(dòng)儀式上，聯(lián)系各校黨員、退休教師向葛塘中心小學(xué)困難學(xué)生捐獻(xiàn)生活補(bǔ)助金1.2 萬(wàn)元。之后，連續(xù)10年資助困難學(xué)生攻讀學(xué)業(yè)，累計(jì)資助資金近4 萬(wàn)元。針對(duì)特別困難學(xué)生，關(guān)愛工作站與葛塘中心小學(xué)協(xié)商免去其書本費(fèi)用，并定期到學(xué)校輔導(dǎo)他們的功課。2006年，民警戚可畏在工作中了解到，小史家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境，再也無(wú)力供他上學(xué)。戚可畏當(dāng)即決定救助，連續(xù)11年自掏腰包幫助孩子長(zhǎng)大成人，資助金額累計(jì)達(dá)8 萬(wàn)元。在近4000個(gè)日日夜夜里，戚可畏像父親一樣，在學(xué)習(xí)上給予小史幫助、思想上給予關(guān)心、精神上給予激勵(lì)、心靈上給予撫慰。2011年，小史考上大廠高級(jí)中學(xué)；2014年，小史考進(jìn)南京科技職業(yè)學(xué)院化工分析專業(yè)；2017年，小史完成學(xué)業(yè)，就職某藥業(yè)集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。2020年1月，關(guān)愛工作站同志在走訪中了解到，有一家三姐弟午餐都舍不得買，吃自帶的干燒餅。關(guān)愛工作站同志當(dāng)即為三姐弟捐出了一學(xué)期的午餐費(fèi)，并主動(dòng)與街道、轄區(qū)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生點(diǎn)等進(jìn)行聯(lián)系，共同獻(xiàn)出愛心，使家庭困難的孩子都能夠在學(xué)校吃上午餐。

“防范+治理”，以環(huán)環(huán)相扣的閉環(huán)鏈條編織校園安全。為全力做好疫情防控期間困難學(xué)生管理服務(wù)工作，關(guān)愛工作站同志定期通過電話、微信等方式向?qū)W校老師和監(jiān)護(hù)人詢問他們的生活狀況和身體健康狀況，以及必要生活物資儲(chǔ)備和防護(hù)措施落實(shí)情況，最大限度解決困難學(xué)生實(shí)際困難，切實(shí)做好幫扶工作。復(fù)學(xué)以后，支隊(duì)關(guān)愛工作站與社會(huì)事業(yè)局、派出所組成聯(lián)合檢查組，實(shí)地察看學(xué)校危化品庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等重要部位，從應(yīng)急處置、臨時(shí)隔離點(diǎn)、晨檢區(qū)域、開學(xué)防控預(yù)案、宣傳培訓(xùn)與各環(huán)節(jié)演練，以及進(jìn)出測(cè)量體溫登記、分散就餐、內(nèi)部全面消毒等方面開展拉網(wǎng)式安全檢查，確保各類突出隱患排查見底、整改到位，全力為返校復(fù)學(xué)掃清障礙。

“宣傳+服務(wù)”，以深耕細(xì)作的工匠精神描繪大愛藍(lán)圖。每個(gè)學(xué)期，關(guān)愛工作站均會(huì)組織困難學(xué)生走進(jìn)警營(yíng)，向他們講述警察隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，用真實(shí)的故事教育他們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵(lì)他們克服困難、積極生活，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。分局德法宣講團(tuán)成員、支隊(duì)關(guān)愛工作站成員葉江山和其他成員每學(xué)期制作不同題材的安全宣講課件，精心安排和組織法治教育“開學(xué)第一課”“寒暑假校園話安全”等，初步培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，內(nèi)保支隊(duì)關(guān)愛工作站還聯(lián)合分局德法宣講團(tuán)其他成員，定期到學(xué)校開展法治培訓(xùn)課，結(jié)合法治課堂、平安校園行、反恐演練等，廣泛宣講治安管理處罰法、未成年人保護(hù)法、青少年權(quán)益保護(hù)法等法律法規(guī)，增強(qiáng)困難學(xué)生的團(tuán)結(jié)和遵紀(jì)守法意識(shí)。