大數(shù)據(jù)時代

“叮咚！您好，歡迎進(jìn)入數(shù)據(jù)時代，今天又是美好的一天！祝您快樂！”

我揉了揉眼睛，打了個哈欠，從睡夢中醒來。這時，大腦中的數(shù)據(jù)系統(tǒng)便照常自動開始工作?！白詣訂拘逊?wù)已完成，為您量身定制的八小時睡眠已完成。今日氣溫二十五攝氏度，請著清涼衣物?！?/p>

“好的，謝謝?！蔽一卮鹚?。

“為您服務(wù)是我的榮幸?！睓C(jī)械的女音回蕩在腦海，話語卻是說不出的溫暖。

我翻身下床，洗漱好之后便背著書包下樓了。

我是一名學(xué)生，現(xiàn)在人類已經(jīng)進(jìn)入一個嶄新的時代，一個科技領(lǐng)域空前繁榮的社會，并且，人類的平均壽命已經(jīng)達(dá)到了五六百歲。我今年三十五歲，在一所大學(xué)就讀。

數(shù)據(jù)植入系統(tǒng)是數(shù)百年前的科技產(chǎn)物，普及到全球用了十年。人類滿十周歲后就要接受數(shù)據(jù)的植入，我二十五年前被植入數(shù)據(jù)，而今還未能完全適應(yīng)。

我想起好久好久之前，有一個名叫尤瓦爾·赫拉利的人，在他的作品《未來簡史》中提到過：“人只是一種算法，我們將不可避免地融入數(shù)據(jù)的洪流，機(jī)器將會代替人類做出更明智的選擇?！比缃?，我們好像真的實(shí)現(xiàn)了他對未來的想象，一切數(shù)據(jù)化。人即數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)即人。

現(xiàn)在人類走在街上，頭頂都會浮現(xiàn)出他的名字、年齡、職位，一切都是清晰的、透明的，沒有任何隱私。如果是有犯罪記錄的人，名字就會被一個紅框框起來，將一切罪惡暴露在陽光下，人人敬而遠(yuǎn)之。若是有大功德的人，名字就會閃著潔白的光輝，享受著一些特權(quán)。

不知不覺，我已經(jīng)到了校園，我看到了我的朋友小昭。

我沖她打了個招呼。她向我跑過來，抱住我。

我回抱了她，她今天穿的裙子非常漂亮，杏色衣擺上點(diǎn)綴著零星碎花，好看得很。

我說：“小昭，你的裙子好漂亮啊?！?/p>

小昭得意地?fù)P起頭：“那當(dāng)然?！苯又?，她在裙子上輕輕一點(diǎn)，一套全面的數(shù)據(jù)就展示在我眼前。我大體看了看，道：“我想去買一件白色的，晚上你陪我去吧?！?/p>

小昭點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊。我們先進(jìn)教室吧?！?/p>

我們一起進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)教室里來了個新同學(xué)，個子不高，相貌甚佳。最引人注目的是，她的頭上沒有任何數(shù)據(jù)。我很好奇，還有一絲莫名其妙的難受。

我主動沖她問了好，她愣了一下，而后回我一個微笑。

上課鈴響了。我們的教授——一個老人，提著高端的筆記本電腦進(jìn)來了，師生禮貌問好之后，便是枯燥的課堂。

十分鐘過去了，新來的姑娘在一旁戳了戳我：“你好，我想問一下，為什么老師還不講課??？”我愣了一下，然后幾乎百分百確定，她沒有接受數(shù)據(jù)的植入。

在她看來，老教授只是在上面操作著電腦，不發(fā)一言。而對我來說，他正在輸入教學(xué)數(shù)據(jù)，而那些數(shù)據(jù)，正源源不斷地輸入我的大腦，再變成圖像展現(xiàn)在眼前。若精神上有松懈，教授那里會很快感知到，并且實(shí)行相應(yīng)的懲罰。

我大概跟她講了講，她好像有些糊涂，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝你，我大概知道了?！?/p>

這么一會的開小差就被教授察覺了，緊接著，我的腦袋一疼——“提醒一次，請注意聽講?！?/p>

下課了，那個姑娘又戳了戳我：“自我介紹一下，我叫小時。不知你可有時間陪我在校園里走一走？我初來乍到，還不甚熟悉?！?/p>

我同意了，而后看向小昭。

小昭說：“我就不去了，我要復(fù)習(xí)一下教授剛講的課?！?/p>

日子長了，我和小時成了很好的朋友。我也知道了小時的一些事情。

小時說，她不屬于這里，嚴(yán)格來說，她是穿越過來的。她來自二十一世紀(jì)，距今久遠(yuǎn)。她給我講了好多。比如說，他們那里的花草不同于這里。她說，那里的花很美，嬌俏馥郁，花瓣柔柔的，還有蜂蝶駐足，而不是像這里，一切植物都是用數(shù)據(jù)做的，花不像花，樹不像樹，只是吸收二氧化碳，凈化環(huán)境的機(jī)器。用她的話說，就是缺少了靈魂。

他們那里還有春夏秋冬，雨雪霧風(fēng)，嚴(yán)寒酷暑。這里沒有四季，一年到頭都是一個溫度，二十五攝氏度，最舒適的氣溫。

還有，那里的老師都和藹可親，溫柔善良，上課會帶動學(xué)生們的積極性，使學(xué)生思維活躍，永遠(yuǎn)不覺得課堂枯燥。老師還會和學(xué)生開玩笑，教他們許多道理。

我有了向往，我也想看看那嬌俏的花，可愛的老師，我也想痛痛快快地大吃一頓，或者做一個漫長的夢……

“你們現(xiàn)在被數(shù)據(jù)裹挾，是幸運(yùn)，也是不幸?！边@個晚上，我們坐在路邊的排椅上閑聊，溫柔的夜光燈下，小時問我：“你覺得，你過得幸福嗎？”

“或者是，你喜歡現(xiàn)在的生活，還是喜歡你十歲以前的生活？”

十歲以前的生活嗎，我記不清了。我想了想，說：“我都喜歡?！?/p>

我又說：“雖然我很向往你曾經(jīng)的世界，但那個世界也有很多缺陷，比如沒有先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，沒有人類體內(nèi)有害細(xì)菌自動抹殺系統(tǒng)，沒有將病毒扼殺在搖籃的能力；再比如……”

她笑了，說：“現(xiàn)在的時代是社會的進(jìn)步，是歷史的必然性。你或許過得很幸福，很習(xí)慣，但對我來說不行，我更喜歡自由自在的生活，那樣才能讓我清晰地感受到，我還活著。

“得失都是平衡的，世間的規(guī)則都是公平的。有了先進(jìn)的科技，有了數(shù)據(jù)的制約，人類再也沒有隱私與期待，在一些方面會變得麻木，不像是一種有生命活力的物種，更像是數(shù)據(jù)堆砌而成的機(jī)器。你們有了便捷與智慧，卻少了靈氣與發(fā)自內(nèi)心的溫和。

“你們理智而清醒，自律得讓人吃驚。

“我記得尤瓦爾·赫拉利在《未來簡史》中寫到過‘人只是一種算法’。我現(xiàn)在終于明白了?！?/p>

我想向她辯解，但囁嚅著，不知從何開口。

“我該走了，感謝你這段時間的陪伴，祝你愉快，我會想念你的?！毙r說完，身形漸漸隱沒在朝霞的霞光中，漂亮極了。

“你要去哪？”我問。

她啟唇，說了幾個字。她的聲音漸漸模糊，我沒有聽清。

“我找了你好久，你去哪兒了？”小昭的聲音在我身后響起。

我還未回過神。“你說話??！”“抱歉，小昭。我剛才在和小時聊天?！?/p>

“小時？”小昭疑惑地看向我，“小時是誰，你的新朋友嗎？”

“你忘了小時嗎？”

“我？我不認(rèn)識她?！毙≌褤u搖頭，神情不似作假。

我拿出手機(jī)，撥了小時的號碼?？仗?。

小昭拉著我向?qū)W校趕去：“玩了一晚上，生物鐘紊亂，系統(tǒng)都提醒好幾次了。”

我回頭，看著漸漸升起的太陽，是一如既往的柔和。突然，我很想感受一下，小時曾經(jīng)給我描繪的四季。