推薦一個好地方

郭福蘭

與部編版小學(xué)語文教材四年級（上）第一單元同步

習(xí)作要求

水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹林是我們的快樂天堂……每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎？推薦一個好地方給同學(xué)吧。

拓展思路

什么樣的地方是好地方？好地方因人而異，并不局限于介紹美麗的風(fēng)景名勝、自然風(fēng)光。好地方要有“兩好”：一是有特色，二是你喜歡。綜合起來，你所推薦的好地方應(yīng)該是你喜歡的有特色的地方。哪怕地方很小很小，小到門前的一棵樹、屋后的一片菜園，只要它有特色，寄托著你的情感，那它就是好地方。將好地方的與眾不同之處介紹出來，才能吸引讀者前去一探究竟。

你要推薦的好地方在哪里呢？快快與大家分享吧！

習(xí)作指導(dǎo)

一、多角度選佳地

同學(xué)們，在中國的南方有一片紅土地——江西安遠。這里是香港東江的源頭， 是中國采茶戲的發(fā)源地，是客家搖籃楹聯(lián)之鄉(xiāng)，是生態(tài)王國美食之都。安遠不遠，景在眼前——東江源頭金山銀山三百山。下面是《三百山》的歌詞，請你來欣賞。

三百山

作詞：張吉義

一朵白云喲

飄過山嘍哎

介吱哩格山就叫三百山嘍

一灣哩格清流喲東江源

滿山哩格蒼翠啊九龍盤

一峰哩格凸起喲一峰連

數(shù)到哩格三百喲 沒數(shù)完

山環(huán)水哎

水環(huán)山嘍

山多情 水有緣

撩開水簾山下看

一排竹桿送嘍

介吱格送客船 送客船嘍

一朵白云喲飄過山嘍哎

介吱哩格山就叫三百山嘍

百歲哩格圍屋里說從前

萬畝哩格臍橙喲紅滿天

一碗哩格米粉喲情誼綿

客家哩格阿妹喲笑手端

山環(huán)水哎

水環(huán)山嘍

歌聲飛笑聲甜

村頭哩格采茶戲

唱得歡嘍

一曲唱罷月兒圓嘍

三百山喲介吱三百山嘍

三百山就是介吱里格東江源

三百山就是東江源嘍

同學(xué)們，從《三百山》的歌詞中，我們看到了三百山美麗的風(fēng)景，聽到了采茶調(diào)優(yōu)美的旋律，聞到了贛南橙的香甜，知曉了百歲圍屋的人文內(nèi)涵，感受了客家阿妹的熱情好客。多角度豐富而細膩的介紹，讓三百山這個好地方深深地映在了人們的腦海中。

二、抓特色抒情感

我家有一個大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了。

以上是作家蕭紅的《呼蘭河傳》當(dāng)中一個章節(jié)的片段。帶著對祖父的懷念和對園子的喜歡，作者用富有詩意的語言，勾畫出了一幅明麗的漂亮的、富有童話色彩的畫?；▓@里明晃晃的，新鮮漂亮的樹、花、菜、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱，太陽的光芒、云朵的影子……這是童年的樂園，就是好地方。

三、用藝術(shù)的眼光尋美景

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。 天蒼蒼，野茫茫， 風(fēng)吹草低見牛羊。

這首《敕勒歌》，同學(xué)們一定是張嘴就來。 這首歌詠北國草原壯麗富饒風(fēng)光的民歌為什么能在中原大地廣為傳唱？ 看，天空、小丘、羊群，都是草原上有代表性的景物，它從上到下雖沒具體描寫，卻給人空曠的意境之感，豪情油然而生。天藍地綠，牛羊若隱若現(xiàn)，動靜結(jié)合更加引人遐想。這首民歌藝術(shù)感極強。

網(wǎng)絡(luò)紅人李子柒用清新自然的視頻吸引了無數(shù)人觀看，網(wǎng)友直呼“太夢幻”。那是因為視頻里呈現(xiàn)出來的每一個鏡頭都像一幅藝術(shù)畫。李子柒的家鄉(xiāng)自然樸實，四周綠樹環(huán)繞，徒步小院，隨手便可摘取新鮮的水果，收獲自然的甘甜。李子柒的家鄉(xiāng)勾起了人們對愜意自然、天人合一的田園生活的向往。

用藝術(shù)的眼光去尋找“好地方”，你推薦的好地方自然能鐫刻進讀者的心中。

四、用特色的薦文吸引讀者

崔顥登臨古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，脫口而出：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！贝嗽娗榫敖蝗冢尷畎锥假潎@：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭?！本痛?，吸引了從古到今無數(shù)文人墨客登黃鶴樓。

用文字吸引讀者來“好地方”看一看，那就要讓語言內(nèi)容豐富起來，讓結(jié)構(gòu)形式新穎起來。巧妙地加入相關(guān)的詩詞名言、歷史故事和傳說，立馬就讓我們的推薦地充滿了神奇色彩，變得高大上起來。形式上還可以有：猜謎語、寫歌、著詩，等等。根據(jù)好地方的特點寫出獨特的推薦文，我們推薦的好地方自然就更受歡迎啦！