民營(yíng)戲曲劇團(tuán)建立長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制的探索與思考

摘? ?要： 廣大民營(yíng)戲曲劇團(tuán)是浙江文化建設(shè)與戲曲振興的重要力量，是浙江文化演出市場(chǎng)的重要組成部分。本文對(duì)2010年至2019年間浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院承辦省廳民營(yíng)培訓(xùn)情況進(jìn)行梳理，分析民營(yíng)戲曲演員對(duì)受訓(xùn)內(nèi)容的需求，對(duì)民營(yíng)劇團(tuán)長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制建立提出建議。

關(guān)鍵詞： 民營(yíng)劇團(tuán)? ?培訓(xùn)機(jī)制? ?戲曲演員

民間職業(yè)戲曲劇團(tuán)，亦稱民營(yíng)戲曲劇團(tuán)。二十世紀(jì)以來(lái)，戲曲在現(xiàn)代都市日漸式微，與此同時(shí)民營(yíng)劇團(tuán)發(fā)展?jié)u趨蓬勃、不斷壯大。九十年代以來(lái)，浙江省農(nóng)村民營(yíng)劇團(tuán)從無(wú)到有，迅速發(fā)展到如今的1200多家，從業(yè)者達(dá)到3萬(wàn)人以上。據(jù)省文化部門不完全統(tǒng)計(jì)，目前全省有民營(yíng)劇團(tuán)1200余家，占全省文藝表演團(tuán)體總數(shù)的94%;每年演出約21萬(wàn)多場(chǎng)，占全省文藝表演團(tuán)體總演出場(chǎng)次的95%;從業(yè)人員3萬(wàn)多人，涵蓋越劇、婺劇、京劇、甌劇、紹劇、姚劇、高腔等25個(gè)劇種.浙江民營(yíng)劇團(tuán)的繁榮與崛起，活躍基層群眾的文化生活，促進(jìn)了城鄉(xiāng)文化的和諧發(fā)展，成為滿足我省農(nóng)民文化生活需求的生力軍和主力軍。如何正確認(rèn)識(shí)這種繁榮與崛起的意義，及時(shí)解決前進(jìn)道路上遇到的新問(wèn)題，營(yíng)造良好的文化生態(tài)環(huán)境，提供有效舉措，促進(jìn)浙江民營(yíng)團(tuán)體進(jìn)一步健康發(fā)展等問(wèn)題，得到了政府層面和社會(huì)的重視與關(guān)注。

從二十世紀(jì)九十年代起，浙江省推出了一系列政策與舉措，以此推動(dòng)民營(yíng)文化事業(yè)發(fā)展。進(jìn)入二十一世紀(jì)后浙江省以政策紅利作為扶持，在稅收優(yōu)惠、職稱評(píng)定、劇團(tuán)參賽評(píng)獎(jiǎng)等方面給予了民營(yíng)團(tuán)體更有力的支持。以戲曲為例，中國(guó)越劇節(jié)邀請(qǐng)民營(yíng)劇團(tuán)參加演出并給予獎(jiǎng)勵(lì);民營(yíng)劇團(tuán)演員職稱被納入評(píng)審范圍;民營(yíng)劇團(tuán)演員可以推薦參評(píng)梅花獎(jiǎng);民營(yíng)劇團(tuán)可參與省戲劇節(jié)戲劇評(píng)比活動(dòng)……與此同時(shí)，各級(jí)地方政府同樣采取多種舉措，著力扶持戲曲民營(yíng)劇團(tuán)的有序發(fā)展。2017年1月，中央提出實(shí)施戲曲振興工程，為戲曲發(fā)展再送春風(fēng)。

需要看到，戲曲藝術(shù)民營(yíng)現(xiàn)象繁榮興盛背后，仍存在不少嚴(yán)峻問(wèn)題，如：專業(yè)人員業(yè)務(wù)水平待提高、劇團(tuán)原創(chuàng)能力不強(qiáng)、演出設(shè)備設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋、經(jīng)營(yíng)管理水平不均衡等，其中最突出的是戲曲表演人才建設(shè)問(wèn)題，包括演員的演出水平參差不齊、表演人員年齡結(jié)構(gòu)偏大、行當(dāng)配比出現(xiàn)斷層、后備人才遞補(bǔ)出現(xiàn)斷層等，導(dǎo)致劇團(tuán)“人才荒”現(xiàn)象突出。應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象，浙江省文化廳組織面向民營(yíng)劇團(tuán)管理人員和戲曲表演人員的專門培訓(xùn)，由藝術(shù)院校和專業(yè)院團(tuán)的教師、演員擔(dān)任指導(dǎo)，讓來(lái)自民間的草根演員獲得了通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)專業(yè)提升的寶貴機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十年的探索與實(shí)踐，民營(yíng)培訓(xùn)已成為民營(yíng)戲曲劇團(tuán)發(fā)展提升的有效途徑。在民營(yíng)戲曲培訓(xùn)隊(duì)伍中，浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院無(wú)疑是其中一支重要力量。

一、浙江民營(yíng)戲曲劇團(tuán)培訓(xùn)情況分析

以往，浙江省各地政府部門曾通過(guò)在中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站開辦短期速成培訓(xùn)班，為民營(yíng)戲曲劇團(tuán)培養(yǎng)人才。如今，這種培訓(xùn)模式已難以滿足民營(yíng)戲曲劇團(tuán)發(fā)展需求。為推動(dòng)浙江民營(yíng)戲曲劇團(tuán)良性可持續(xù)發(fā)展，浙江省面對(duì)民營(yíng)劇團(tuán)組織了更大規(guī)模、更具影響力的多層次培訓(xùn)。一種是依托專業(yè)藝術(shù)院校進(jìn)行的短期培訓(xùn)，另一種是依托當(dāng)?shù)匚幕^或?qū)W校、劇團(tuán)進(jìn)行的個(gè)別培訓(xùn)。

1.浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院承辦民營(yíng)培訓(xùn)情況。

作為浙江省藝術(shù)人才培訓(xùn)基地和全省藝術(shù)綜合高職院校，2010年以來(lái)，浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在省文化廳（現(xiàn)為文旅廳）領(lǐng)導(dǎo)下，在各市文廣新局的組織和配合下，立足基層和實(shí)際舉辦民營(yíng)劇團(tuán)培訓(xùn)。不完全統(tǒng)計(jì)，從2010年到2019年累計(jì)舉辦48期培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)約4666人，涉及越劇、婺劇、睦劇、甌劇等劇種，培訓(xùn)對(duì)象涵蓋團(tuán)長(zhǎng)、經(jīng)紀(jì)人、業(yè)務(wù)骨干（演員、主胡、琵琶、鼓板、燈光、音響）、戲曲化妝師等，其中，接受培訓(xùn)的戲曲演員行當(dāng)涵括花旦、小生、彩老旦、老生、小丑等。這種短期集訓(xùn)已舉辦了十年，培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)每個(gè)班實(shí)際情況設(shè)定，從一周、五天到十天，所開課程以有效提高職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)為主，培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范，針對(duì)性和適用性強(qiáng)，廣受民營(yíng)戲曲表演團(tuán)體的歡迎。

培訓(xùn)過(guò)程中看到，民營(yíng)戲曲劇團(tuán)從業(yè)人員對(duì)自我職業(yè)能力提升的要求迫切，學(xué)習(xí)熱情高，報(bào)名踴躍，并表現(xiàn)出繼續(xù)參加的意愿。以戲曲演員培訓(xùn)為例，根據(jù)學(xué)員需求、能力和培訓(xùn)階段的遞進(jìn)，培訓(xùn)中設(shè)立了基礎(chǔ)班、提高班，主要課程為唱腔、身段、劇目，還有專門面對(duì)劇團(tuán)骨干演員專門開設(shè)的折子戲培訓(xùn)班和劇目培訓(xùn)班。通過(guò)參訓(xùn)學(xué)員跟蹤調(diào)查顯示，民營(yíng)演員對(duì)培訓(xùn)需求強(qiáng)烈。戲曲民營(yíng)劇團(tuán)作為地方戲曲在民間的草根力量，“草根性”既是劇團(tuán)發(fā)展的基本動(dòng)力和特色所在，又制約了他們的藝術(shù)性和規(guī)范性。項(xiàng)目組通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，顯示民營(yíng)戲曲演員在培訓(xùn)內(nèi)容選擇上更傾向于技能學(xué)習(xí)，選擇基本功（唱腔、身段）占比47%，選擇劇目和折子戲的占比35%。同時(shí)，民營(yíng)劇團(tuán)演員的表演有著特殊性和局限性，如演員文化程度偏低、多數(shù)人不識(shí)簡(jiǎn)譜、未接受過(guò)專門訓(xùn)練等，優(yōu)點(diǎn)是舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富、即興表演能力強(qiáng)、一人身兼數(shù)個(gè)行當(dāng)、培訓(xùn)過(guò)程中積極性和配合度高等。通過(guò)對(duì)擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù)的老師訪談發(fā)現(xiàn)一個(gè)共性問(wèn)題，老師們往往會(huì)提到民營(yíng)劇團(tuán)演員特點(diǎn)是表演自由、隨性和即興創(chuàng)造能力強(qiáng)，但規(guī)范性藝術(shù)性不足。從歷屆培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，民營(yíng)劇團(tuán)戲曲演員的唱腔能力往往優(yōu)于身段，但弱項(xiàng)是基本功不夠扎實(shí)、表演不夠規(guī)范。如唱腔方面，學(xué)員們唱腔模仿能力突出，但多以本嗓演唱，氣息的運(yùn)用、發(fā)聲、情感處理等有所欠缺，對(duì)人物內(nèi)心情感處理還不夠準(zhǔn)確，演唱中戲曲抑揚(yáng)頓挫的韻味有所不足。又如在劇目方面，學(xué)員們往往會(huì)有一套表演方法，對(duì)于劇目表演、程式的規(guī)范、身上技能的整合、對(duì)角色的理解與表現(xiàn)等方面會(huì)有所欠缺。

通過(guò)長(zhǎng)達(dá)十年的培訓(xùn)，有效提升了我省民營(yíng)劇團(tuán)水平和演員專業(yè)技能。全省民營(yíng)會(huì)演充分展現(xiàn)了民營(yíng)培訓(xùn)的豐碩成果。如2014年浙江省民營(yíng)青年戲曲演員大賽評(píng)出金、銀、銅獎(jiǎng)若干名，扶持民營(yíng)表演市場(chǎng)的領(lǐng)頭羊;2018年的浙江省民營(yíng)文藝表演團(tuán)體折子戲精品展演中，全省有58個(gè)民營(yíng)戲曲劇團(tuán)在杭州、溫州、紹興、嘉興、衢州等地開展精品折子戲展演，擴(kuò)大了民營(yíng)劇團(tuán)的影響力。歷年民營(yíng)劇團(tuán)會(huì)演既在專業(yè)上樹立了標(biāo)桿，又為廣大民營(yíng)戲曲演員提供了展示、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

2.民營(yíng)培訓(xùn)對(duì)劇團(tuán)和演員的影響與改變。

人才為戲曲傳承和劇團(tuán)發(fā)展的立身之本，演職人員不穩(wěn)定和優(yōu)秀劇目缺乏，成為制約民營(yíng)劇團(tuán)發(fā)展的瓶頸所在。民營(yíng)戲曲劇團(tuán)演職人員往往由專業(yè)院團(tuán)退休演員和當(dāng)?shù)貞蚯鷲?ài)好者承擔(dān)，為了提高演出質(zhì)量贏得市場(chǎng)，民營(yíng)戲曲劇團(tuán)對(duì)專業(yè)培訓(xùn)既有強(qiáng)烈需求，又缺乏積極性。政府層面對(duì)劇團(tuán)培訓(xùn)的持續(xù)投入和專業(yè)院校加盟教學(xué)，消除了劇團(tuán)顧慮，調(diào)動(dòng)了從業(yè)人員學(xué)習(xí)積極性。

在培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)查中，以戲曲表演為例，學(xué)員最感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容是基本功，而后是劇目和折子戲，比較合適的培訓(xùn)時(shí)間為一周到十天。往屆學(xué)員訪談中，他們認(rèn)為從培訓(xùn)中學(xué)到的內(nèi)容能直接作用于他們的演出中，獲得觀眾好評(píng)，進(jìn)而增加演出收益。東陽(yáng)蘭蘇越劇團(tuán)曾在民營(yíng)會(huì)演中演出劇目《紅樓夢(mèng)》《孟麗君》和折子戲《拷寇》，受到好評(píng)。負(fù)責(zé)人包團(tuán)長(zhǎng)已三次參加民營(yíng)培訓(xùn)，對(duì)基礎(chǔ)班、提升班、折子戲班等分層教學(xué)，認(rèn)為既有對(duì)基礎(chǔ)的夯實(shí)，又有對(duì)有技能的深化，適應(yīng)民營(yíng)的實(shí)際需求。每次參訓(xùn)后，還將學(xué)習(xí)內(nèi)容帶到團(tuán)里分享，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的職業(yè)能力。臨安青山湖越劇團(tuán)的阮蘭（化名）參加了2018年和2019年兩期培訓(xùn)班。這個(gè)劇團(tuán)2018年有五名學(xué)員參加培訓(xùn)，2019年又有兩名學(xué)員參訓(xùn)。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，對(duì)于戲曲演員部分的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)員們認(rèn)為最受益的是基礎(chǔ)課程，而后是劇目和折子戲。他們表示，唱腔課和形體課對(duì)自身表演提升有直接的幫助，能學(xué)到更多如唱腔發(fā)聲、氣息、韻味把握、情感處理等方面的內(nèi)容。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活條件提升，農(nóng)村觀眾的觀賞水平和審美需求同樣在不斷提高。如今，民營(yíng)劇團(tuán)演出的劇目基本已與城里演出趨同，過(guò)去看“路頭戲”就很滿足，如今農(nóng)村觀眾不僅僅滿足于現(xiàn)有演出。浙江省文旅廳對(duì)適合在基層演出的優(yōu)秀劇本，實(shí)施由政府出資購(gòu)買版權(quán)、給予補(bǔ)貼、免費(fèi)提供給民營(yíng)文藝表演團(tuán)體移植、改編和演出等舉措。然而，由于民營(yíng)劇團(tuán)編劇和排演力量明顯不足，在新創(chuàng)和移植劇目方面，絕大多數(shù)劇團(tuán)仍顯得有心無(wú)力?，F(xiàn)有劇團(tuán)負(fù)責(zé)創(chuàng)編人員多為兼行，亟待加強(qiáng)專業(yè)方面的培訓(xùn)。在民營(yíng)團(tuán)長(zhǎng)訪談中，不少團(tuán)長(zhǎng)提出希望獲得劇目創(chuàng)編方面的支持，既希望國(guó)有專業(yè)院團(tuán)能提供優(yōu)秀劇本或者免費(fèi)搬演的權(quán)利，又希望民營(yíng)劇團(tuán)培訓(xùn)中能在劇目原創(chuàng)和移植改編方面給予更多專業(yè)指導(dǎo)。為節(jié)省開支，像溫州市鹿城區(qū)哈哈京劇藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)長(zhǎng)楊陣墨自己學(xué)寫劇本，創(chuàng)作排演《盜庫(kù)銀》《蘆林坡》等劇目。浙江泓影常山民營(yíng)劇團(tuán)現(xiàn)有成員30多人，近年來(lái)，負(fù)責(zé)人姜新花率團(tuán)創(chuàng)排了新創(chuàng)劇目《清簡(jiǎn)樊瑩》《瓊奴與苕郎》《吃醋封相》，參加全縣巡演和浙江省第十二屆戲劇節(jié)，獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)和劇目獎(jiǎng)。該團(tuán)曾多次派人參加民營(yíng)培訓(xùn)，對(duì)這種培訓(xùn)形式深表歡迎，希望繼續(xù)對(duì)團(tuán)里骨干演員和劇團(tuán)負(fù)責(zé)人、其他人員進(jìn)行業(yè)務(wù)提升。

二、關(guān)于建立民營(yíng)長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制的幾點(diǎn)思考

1.形成政府聯(lián)動(dòng)，建立校團(tuán)聯(lián)盟。

歷屆民營(yíng)培訓(xùn)，在省文化主管部門統(tǒng)帥下，各地方的文化行政部門積極組織民營(yíng)劇團(tuán)從業(yè)人員參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)。目前，民營(yíng)劇團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由政府下?lián)埽瑒F(tuán)或個(gè)人只需負(fù)責(zé)交通、生活等費(fèi)用，調(diào)動(dòng)了民營(yíng)劇團(tuán)參與培訓(xùn)的積極性。但從歷屆學(xué)員參訓(xùn)情況發(fā)現(xiàn)，存在個(gè)別地區(qū)重視不足、組織不均衡等現(xiàn)象，需地方文化行政部門與上級(jí)文化主管部門形成政府文化層面的有效聯(lián)動(dòng)。

當(dāng)下，民營(yíng)培訓(xùn)載體主要分省屬培訓(xùn)、各地區(qū)培訓(xùn)兩個(gè)層面，也有民營(yíng)劇團(tuán)自發(fā)為當(dāng)?shù)貞蚯鷲?ài)好者組織的小型培訓(xùn)，以充實(shí)演員群體，培養(yǎng)戲曲受眾。民營(yíng)培訓(xùn)宜以藝術(shù)院校為培訓(xùn)主體，以各地的專業(yè)劇團(tuán)、文化館等為培訓(xùn)輔助，通過(guò)建立校團(tuán)民營(yíng)培訓(xùn)聯(lián)盟，實(shí)施分層次長(zhǎng)期性規(guī)范化培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)載體，每年如期舉行各類民營(yíng)人員集中培訓(xùn)，更符合民營(yíng)劇團(tuán)的實(shí)際需求。

2.制定培訓(xùn)周期，豐富培訓(xùn)形式。

全省民營(yíng)文藝表演團(tuán)體性質(zhì)和培訓(xùn)對(duì)象有其特殊性，適應(yīng)于文化演出市場(chǎng)規(guī)律，來(lái)自農(nóng)村又服務(wù)于廣大農(nóng)村，培訓(xùn)時(shí)間的選擇十分重要。藝術(shù)培訓(xùn)需要一定的教學(xué)時(shí)間量才能規(guī)范實(shí)施，培訓(xùn)周期的設(shè)計(jì)也很關(guān)鍵。浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在組織培訓(xùn)期間曾多次調(diào)研，結(jié)合民營(yíng)劇團(tuán)實(shí)際需求和演出市場(chǎng)周期，選擇每年七八月份開展各類培訓(xùn)。為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)員專業(yè)技能真正有所提高，通過(guò)召集相關(guān)教學(xué)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)研，最終確定了5天、7天、10天的分類學(xué)習(xí)周期。同時(shí)，在培訓(xùn)中規(guī)范各項(xiàng)培訓(xùn)制度，建立培訓(xùn)人員檔案，便于了解學(xué)員實(shí)際情況和實(shí)施培訓(xùn)后的跟蹤調(diào)研，以求達(dá)到短訓(xùn)長(zhǎng)建、分層遞進(jìn)的效果。

因民營(yíng)戲曲培訓(xùn)班對(duì)象和課程內(nèi)容不同，課程設(shè)置多有變化。如戲曲表演班，根據(jù)學(xué)員能力與水平，分成基礎(chǔ)班、中級(jí)班、提高班和針對(duì)骨干演員的折子戲班、劇目班，授課形式有集中授課、小組討論、參觀觀摩、匯報(bào)演出、專業(yè)小班教學(xué)等。如團(tuán)長(zhǎng)培訓(xùn)班設(shè)計(jì)了集中授課和觀摩教學(xué)互動(dòng)的方式，將課程內(nèi)容政策理論與實(shí)踐操作相結(jié)合;業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)，安排了專業(yè)小班教學(xué)和集中理論授課交叉、結(jié)業(yè)考核結(jié)合會(huì)報(bào)演出等方式。學(xué)員普遍反映這種形式多元且針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)方式，增加了學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的參與度，真正促進(jìn)了職業(yè)能力的提高。

3.完善課程體系，推進(jìn)教材建設(shè)。

由于民營(yíng)劇團(tuán)參訓(xùn)人員能力水平程度不一、情況各異，各班級(jí)培訓(xùn)目標(biāo)的確定尤為重要。民營(yíng)人員對(duì)培訓(xùn)需求強(qiáng)烈且指向性明確，要以“學(xué)得會(huì)、用得上、有實(shí)效”為原則，以提高基層文藝工作者專業(yè)技能和綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，精心選擇培訓(xùn)課程，有序打造民營(yíng)培訓(xùn)核心課程模塊，在培訓(xùn)內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)多層次遞進(jìn)、多角度延展，使其能夠?qū)W有所獲、學(xué)有所得。如針對(duì)團(tuán)長(zhǎng)的培訓(xùn)側(cè)重思想理論與綜合素質(zhì)的提高，業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)主要側(cè)重于專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的提高。唱腔、形體、劇目、折子戲等課程教學(xué)深受學(xué)員喜歡，由于戲曲培訓(xùn)的參訓(xùn)學(xué)員年齡偏大，基本功等訓(xùn)練需要更有針對(duì)性，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定合適的教學(xué)內(nèi)容。在實(shí)施基礎(chǔ)上，還需進(jìn)一步建立和完善教材建設(shè)。通過(guò)十年培訓(xùn)工作積累，學(xué)院組織相關(guān)專家編寫了《民營(yíng)文藝表演團(tuán)體培訓(xùn)實(shí)用教材》，內(nèi)容涵蓋政策法規(guī)、戲曲表演和音樂(lè)、舞臺(tái)美術(shù)、職業(yè)道德等，具備專業(yè)性和多樣性、實(shí)用性，受到學(xué)員歡迎。教材的梳理與建設(shè)，使民營(yíng)培訓(xùn)內(nèi)容更趨規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。

4.組建師資團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)大培訓(xùn)影響。

民營(yíng)培訓(xùn)師資主要來(lái)自專業(yè)藝術(shù)院校和藝術(shù)院團(tuán)，依托校內(nèi)外資源，建立起一支由校內(nèi)外專家學(xué)者組成的，專業(yè)面相對(duì)寬泛且基本穩(wěn)定的民營(yíng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。如每期培訓(xùn)班開設(shè)的職業(yè)道德講座;文化管理部門、全國(guó)首批演藝經(jīng)紀(jì)人、省對(duì)外文化交流專家與專業(yè)院團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)出任團(tuán)長(zhǎng)、演出經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn);省屬專業(yè)院團(tuán)骨干演員和學(xué)院優(yōu)秀骨干教師主教業(yè)務(wù)骨干演員培訓(xùn)……確保師資的穩(wěn)定性、專業(yè)性和權(quán)威性。今后，建議在這一基礎(chǔ)上建立和共享民營(yíng)培訓(xùn)師資的資源庫(kù)，與地方層面培訓(xùn)形成師資共享。同時(shí)，民營(yíng)劇團(tuán)培訓(xùn)成果的呈現(xiàn)，如歷屆民營(yíng)劇團(tuán)會(huì)演、展演、巡演，在檢驗(yàn)培訓(xùn)成果的同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響力，吸引更多民營(yíng)劇團(tuán)從業(yè)者加入培訓(xùn)行列。在科技高速發(fā)展的當(dāng)下，還可以依托云渠道，通過(guò)云上展示或云上優(yōu)秀劇目評(píng)選，擴(kuò)大行業(yè)與培訓(xùn)的影響力。

我省民營(yíng)劇團(tuán)從業(yè)者眾多，民營(yíng)培訓(xùn)長(zhǎng)期持續(xù)規(guī)范開展，有益于保持民營(yíng)戲曲團(tuán)體生命活力、維護(hù)民營(yíng)演出市場(chǎng)良性發(fā)展、提升民營(yíng)戲曲演員競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，也是浙江戲曲文化事業(yè)多層發(fā)展的需要。建立民營(yíng)劇團(tuán)長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制，從各方面保障和實(shí)施民營(yíng)劇團(tuán)從業(yè)人員的規(guī)范培訓(xùn)，切實(shí)針對(duì)民營(yíng)劇團(tuán)演出需求開展培訓(xùn)內(nèi)容，可有效提高民營(yíng)團(tuán)體演員的專業(yè)技能、劇目開發(fā)和表演層次，推動(dòng)民營(yíng)市場(chǎng)整體演出水平的普遍提升，對(duì)地方戲曲藝術(shù)的傳承、浙江文化事業(yè)建設(shè)的發(fā)展和戲曲振興工程的推進(jìn)有著積極的時(shí)代意義與現(xiàn)實(shí)價(jià)值。愿這朵盛開在田間地頭的民營(yíng)山花，恒久盛放于繽紛多姿的中華戲曲園地之中。

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本論文為2014年浙江省文化廳文化科研項(xiàng)目成果，項(xiàng)目編號(hào)：ZW2014014。