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      稿約

      2020-11-03 05:30:36
      兒童與健康(幼兒教師參考) 2020年10期
      關鍵詞:共育家園幼兒教師

      從實踐的視角關注學前教育·以人文的精神關懷幼兒教師

      《兒童與健康·幼兒教師參考》(CN61-1258/R,ISSN1004-969X)由國家教育部主管、西安交通大學主辦、兒童與健康雜志社出版。

      辦刊宗旨:

      本刊圍繞著“為兒童身體—心理—社會適應全方位健康服務”的辦刊宗旨,向以幼兒教師和幼兒家長為主體的讀者介紹優(yōu)育、優(yōu)教等科學育兒的方法、知識和經驗,搭建育兒經驗、體會、信息的交流平臺。

      主要欄目:

      經驗交流 幼兒園教育教學活動的經驗介紹以及日常工作中的得失總結。

      保健保育課堂 幼兒群體保健、營養(yǎng)、預防等有關健康知識介紹。

      游戲化活動 依據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神,按照五大領域,分年齡推介主題活動設計方案。(要求:①符合幼兒年齡特征和身心發(fā)展水平,貼近幼兒實際生活;②稿件形式包括設計意圖、課時建議、活動目標、活動準備、活動過程)。

      創(chuàng)意手工坊 教育教學活動中所需的教玩具的制作材料、方法和步驟(附JPG格式、不小于2M的彩色照片,請勿使用閃光燈拍攝)。

      家園共育平臺 日常工作中家園聯(lián)合培養(yǎng)幼兒全方位成長的方案、對家長資源的利用和引導策略等。

      教育札記 從工作中的小事件得到的啟示和感悟(文末需附100字以內的“教育感言”和作者近照)。

      案例面面觀 選取教育教學活動的實際案例進行觀察、分析與總結。

      征稿對象:

      各級各類幼兒教育機構從業(yè)的教師、保育員;幼兒醫(yī)學、營養(yǎng)、照護、預防等保健工作者;學前教育研究機構及行政管理人員;各高??蒲性核鶎W前教育專家學者及在校學生。

      投稿方式:

      請以電子郵件的方式投稿,投稿郵箱:youjiaocankao@foxmail.com 請勿一稿多投,以免發(fā)生版權糾紛,文責自負。

      自投寄之日起兩個月內未見刊用通知或收到未錄用通知,可另行處理。

      本刊對稿件有修改權。

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