符洪權
摘 要:政府會計制度,能促進財稅體制改革的全面深化,能有效提高政府會計信息質量,強化單位全面實施績效管理,是建立現代財政制度的重要政策支撐。本文主要介紹政府會計制度在基層單位的執(zhí)行現狀,并對如何面對政府的新型會計制度提出一定對策和探討。
關鍵詞:政府? 會計制度? 基層單位? 現狀及對策
一、引言
一直以來,我國行政事業(yè)單位不同類型組織機構執(zhí)行的會計制度不同,口徑不一致,會計信息可比度不高。2014年新修訂的《中華人民共和國預算法》里都要求建立權責發(fā)生制的政府綜合財務報告制度?!秶鴦赵宏P于印發(fā)黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例的通知》中第二章經費管理第九條要求,推進政府會計改革,進一步健全會計制度,準確核算機關運行經費,全面反映行政成本。政府會計制度的實施,帶動資產負債管理水平的提升、如實反映了政府運行成本、強化政府運營績效的管理、為不同類型組織機構會計核算標準和口徑的一致性和統(tǒng)一性提供了保障,從整體上實現了政府財務管理狀況的比較。
二、政府會計制度在基層執(zhí)行過程中顯現的狀況
(一)政府會計制度是革新的
第一,政府會計實行“三雙”的會計模型(雙功能、雙基礎、雙報告),打破基層會計工作人員的慣性思維,這種變化使得會計從業(yè)人員短時間內很難適應。2017年10月財會[2017]25號文件,要求政府會計制度,自2019年1月1日起施行。有部分單位執(zhí)行滯后,甚至至今(2020年)仍未執(zhí)行。第二,在新舊制度銜接過程中,個別單位未進行會計基礎資料的整理與歸集,或因歷史遺留問題,整理與歸集資料欠缺。如某單位的往來款(應收賬款-個人)這種再無明細的科目。一問原因,說是自己接到賬時就是這樣。因歷史遺留問題,把“亂賬”帶進“新賬”的現象屢見不鮮。
(二)思想認識高度不夠
一是部分單位負責人不熟悉會計業(yè)務,認為會計工作就是做賬,對會計知識了解不全面,使得會計預算和管理職能不能發(fā)揮作用。如某單位辦公費用在7月時就超過全年預算數,在當年月末未有財務信息反映超支情況的原因分析;還有就是某部門歷年三公經費都存在數據,但預算的三公經費年度卻為零。二是個別單位的會計工作人員認為自己非會計專業(yè)畢業(yè),因工作原因在此崗位,把數字理一理就行,工作激情不高,缺乏敬業(yè)精神。甚至還有少數工作人員存在"新官不理舊賬"這種不負責的思想,使本單位的會計信息質量低下。
(三)財務專業(yè)知識欠缺
基層單位財務人員基本上不是會計專業(yè)畢業(yè)的人員,他們都是因崗位調動才從事該行業(yè);還有一些人員是兼職從事該崗位,因時間、精力等原因使他們無法系統(tǒng)化去學習會計專業(yè)知識;所以財務專業(yè)知識欠缺。由于基層單位財務人員能力普遍不高,隨著政府會計制度的全面實施,問題逐漸暴露。如對單位業(yè)務費用和管理費用兩個科目把握不準;在采用財務會計核算的同時是否進行預算會計核算的問題;在建工程涉及到基建并賬的處理問題;固定資產調入調出折舊等問題?;谝陨蠁栴},補充豐富會計人員的知識容量迫在眉捷。
(四)會計信息化建設薄弱
在信息技術高度發(fā)達的今天,利用互聯網+這個通用技術,可改造傳統(tǒng)會計,構建大數據,為經濟業(yè)務與會計管理的深度整合發(fā)展提供保障??僧斍坝嘘P單位的信息化建設很不如意:第一,少數單位的會計人員年齡較大,電腦操作能力差,仍采用手工記賬方式。第二,個別單位負責人或財務人員認為單位規(guī)模小,業(yè)務量少,會計工作簡單,不必用軟件進行會計核算工作。第三,由于會計人員計算機運用能力不足,單位會計人員不能對會計軟件進行專業(yè)化操作,一定程度上影響著會計信息化工作的展開。
三、政府會計制度在基層單位執(zhí)行中存在問題的對策
(一)緊隨時代革新會計工作
在會計制度革新的背景下,基層單位會計人員首先要以積極的心態(tài)面對新事物,認真學習政府會計標準體系的相關知識,積極學習新發(fā)布的具體準則及相關解讀等,做到與時俱進。其次,要進行清產核資。要對單位的資產進行清理,為折舊、攤銷提供提供數據;對單位的往來進行清理,為計提壞賬準備做基礎;對單位的基建進行清理,為基建并“大賬”做準備;對單位的遺留問題進行清理,使賬目清晰明了。為實現賬實相符,我們必須啃下清產核資這個硬骨頭。再次,根據新舊制度銜接要求,進行有序銜接。最后,為了做好會計革新,基層單位可通過在電子屏滾動播放、黑板宣傳欄書寫、橫掛宣傳標語等方式,大力宣傳政府會計改革的重要意義和政府會計準則制度的基本精神。
(二)做好思想教育工作
一是加強思想政治建設,改變工作作風。思想是行動的先導。在強化思想教育、思想引領上下功夫,充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢和精神激勵因素的能動作用,改變作風不實、執(zhí)行不力等作風問題。通過學習,端正態(tài)度,強化自我的大局意識、責任意識和創(chuàng)新意識。二是開展財務人員職業(yè)道德教育培訓,增強職業(yè)責任感。通過學習,自身的職業(yè)道德修養(yǎng)不斷提升,職業(yè)判斷能力不斷提高,成為一名愛崗敬業(yè)的人。三是通過舉辦基層單位負責人的財務法規(guī)培訓,提高決策能力。通過培訓,使單位負責人熟悉財務知識、運用財務工具、強化經濟管理的管理理念。
(三)做好基層單位財務人員的專業(yè)知識普及工作
一是強化對會計從業(yè)人員繼續(xù)教育的管理工作。財政部門要加強對基層單位會計從業(yè)人員進行統(tǒng)計,嚴格執(zhí)行所有從事會計工作的人員必需參加繼續(xù)教育的規(guī)定。二是基層單位對取得會計職稱的人員,可給予一定的學習經費補助,鼓勵參加專業(yè)知識的學習及考試。三是財政部門應利用現代信息化技術,開展會計答疑平臺,邀請知名專家對基層單位做賬存在的困惑進行網絡答疑,以滿足政府會計制度在基層單位運用的改革。四是可以通過網絡或者現場等多種形式開展會計財務知識交流比賽,對表現優(yōu)秀的會計工作者給予獎勵。
(四)加強會計信息化平臺建設
第一,除了注重培養(yǎng)會計人員的專業(yè)能力,還應對會計人員操作計算機的能力進行培訓,以熟練使用會計電算化軟件為著力點,提升會計信息化的工作質量。第二,單位負責人和會計人員需要轉變對會計信息化的認知。會計信息化不光能提升會計工作的效率,而且能讓本單位財務管理水平進步。充分發(fā)揮會計的預算、管理、控制職能,實現會計與業(yè)務活動的有機融合,從源頭上防止“信息孤島”。第三,加快會計核算系統(tǒng)改造升級或構建政府會計財務信息化軟件建設服務項目。各基層單位要以政府會計制度改革為契機,促進會計信息化建設發(fā)展,不斷提升會計工作水平,有利于經濟社會健康發(fā)展。
參考文獻
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