劉強(qiáng)
提示作文是眼下大大小小的英語(yǔ)考試所采用的常見(jiàn)題型。如何寫好這類形式的文章呢?筆者認(rèn)為大家要注意以下幾個(gè)方面。
一是要認(rèn)真審題。在動(dòng)筆前對(duì)文章的題目、要點(diǎn)反復(fù)推敲,做到心中有數(shù)。如果是看圖題,則要看明白圖畫的內(nèi)容。好多同學(xué)不注意審題,結(jié)果下筆神速,卻離題萬(wàn)里。以下是Lily的作息時(shí)間表,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇70個(gè)單詞左右的小短文。題目、首句已給出。
Lily's Day
Lily is a student.
文章明明是讓寫“Lily's Day”, 并且給出了首句,有的同學(xué)在行文中卻通篇用“I”,讀來(lái)讓人哭笑不得。
二是要盡可能列提綱。有些同學(xué)根據(jù)提示要點(diǎn)進(jìn)行逐句翻譯,或者想到哪,寫到哪,寫作文竟成了翻譯句子。上述做法不可取。最切實(shí)可行的方法就是在草稿紙上列個(gè)提綱,至少要打個(gè)腹稿,對(duì)全文進(jìn)行通篇考慮,先寫什么,后寫什么,從什么角度寫,用哪些關(guān)鍵詞和表達(dá)方式,要做到了然于胸。比如上面的文章,按時(shí)間順序?qū)懢涂梢粤恕?/p>
三是要注意表達(dá)方式多樣化。在同一篇文章中,盡量避免用詞重復(fù)。英語(yǔ)的同義詞很多,表達(dá)方式也各種各樣,給我們提供了很大的選擇空間。比如說(shuō)前面用到了“Lily gets up at six thirty every morning”,后面可用“Then she goes to school at half past seven.”。另外,在句式的選擇上也應(yīng)長(zhǎng)短適宜,切忌通篇都是長(zhǎng)句或短句。根據(jù)大家目前的寫作水平,最好以簡(jiǎn)單句為主,少用長(zhǎng)句和各類從句。
四是多使用一些自己比較熟悉的詞匯來(lái)行文。這樣,文章顯得更真實(shí)、更親切,也更能打動(dòng)人。英語(yǔ)專家建議初學(xué)者適當(dāng)使用一些形容詞、副詞作修飾語(yǔ),這樣可以使得文章生動(dòng)、活潑。
五是注意不要遺漏要點(diǎn)。對(duì)于提示作文,一定要以漢語(yǔ)提示或圖畫內(nèi)容為文章的主要材料,不可漏掉任何一點(diǎn)。另一方面,切忌主觀臆斷,過(guò)多地進(jìn)行個(gè)人憑空想象。
六是注意文章詞數(shù)要符合要求。比如說(shuō)寫一篇不少于70詞的短文,字?jǐn)?shù)必須控制在70—80個(gè)詞之間。字?jǐn)?shù)過(guò)少,存在丟分的可能;字?jǐn)?shù)太多自然出錯(cuò)也多,同樣有失分的可能。
七是注意文面要整潔。書寫要清楚,大小寫、標(biāo)點(diǎn)、詞間距都要規(guī)范,切忌字跡潦草,亂涂亂改。
八是注意修改。有道是“文章不厭百回改”。文章寫完后,要認(rèn)真檢查,剔除用詞錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤,以及一些筆誤。
同學(xué)們,了解了以上八個(gè)注意事項(xiàng),相信大家再遇到提示作文這一類型的題目時(shí)就能游刃有余,輕松“做文”了。
[友情提示] 文章中提到的英語(yǔ)小作文,大家不妨試一下,練一練筆。
考試與評(píng)價(jià)·七年級(jí)版2020年6期