張昕
【問】 編輯老師好,請(qǐng)問:from abroad中,abroad還是副詞嗎?介詞可以和副詞搭配嗎?
(河北秦皇島 秦瑤)
【答】 from abroad中,abroad是副詞。又如:
A lot of goods are imported from abroad. 大量商品從國(guó)外進(jìn)口。
He was engaged from abroad. 他是從國(guó)外聘來的。
【問】 編輯老師,您好!很高興能給您寫信。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到了一些“棘手”的問題,又不敢去問老師,也不好意思問同學(xué),只好提筆給您寫了這封信,向您請(qǐng)教這樣一個(gè)句子:Nobody but John ______ late for school yesterday. (A. has B. have C. are
D. was) 。請(qǐng)問這個(gè)句子的主語(yǔ)是nobody還是John?希望您在百忙之中能抽出時(shí)間幫我解答一下,好嗎?
(湖南湘潭? 曉? 恬)
【答】 如果大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到自己無法解決的問題,一定要及時(shí)解決,不要覺得問老師或別的同學(xué)是件很難為情的事情。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題乃至解決問題是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要獲取知識(shí)必不可少的步驟。我想你的老師或同學(xué)都會(huì)樂于幫助像你這樣勤奮好學(xué)的好學(xué)生的,而不會(huì)嘲笑你。你提到的這個(gè)句子的主語(yǔ)是nobody,而不是John。句子中的but不是表示轉(zhuǎn)折意義的“但是”,而是表示“除……以外”。but在表示這個(gè)意思時(shí),常與no, no one, nobody, nothing, all等連用。例如:
No one but Jack heard it. 除了杰克以外,沒人聽過這件事。
你提到的句子中的late為形容詞,因此初步確定該句缺少系動(dòng)詞,排除A、B兩項(xiàng),又因?yàn)橹髡Z(yǔ)是不定代詞nobody,并且句中的時(shí)間狀語(yǔ)為yesterday, 因此最后確定應(yīng)用is的過去式was。這個(gè)句子意為:昨天除了約翰以外,沒有人上學(xué)遲到(即:昨天只有約翰上學(xué)遲到了)。
【問】 您好!表示“學(xué)習(xí)”的英文單詞有l(wèi)earn, 還有study, 那么它們有什么區(qū)別嗎?請(qǐng)您給我講講,謝謝!
(黑龍江大慶? 李寶石)
【答】 learn屬于普通用語(yǔ),表示通過模仿學(xué)習(xí)獲得知識(shí),從而達(dá)到牢記或?qū)W會(huì)的目的,常用于文科學(xué)科或勞動(dòng)技能、手藝等。“l(fā)earn+名詞”表示“學(xué)習(xí)……”;“l(fā)earn+名詞+from sb.” 表示“向……學(xué)習(xí)……”。例如:
Jack is learning Chinese now. 杰克目前正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
She learned cooking from her mother. 她向媽媽學(xué)習(xí)了烹飪。
They learned English from an American teacher. 他們向一位美國(guó)老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
study一般表示仔細(xì)地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)某個(gè)學(xué)科或研究某種東西,強(qiáng)調(diào)努力專研的過程。例如:
She studied physics at university. 她在大學(xué)研究物理學(xué)。
I have studied the problem carefully. 那個(gè)問題我已經(jīng)仔細(xì)研究過了。
考試與評(píng)價(jià)·八年級(jí)版2020年6期