人才培養(yǎng)

2020年3月25日，中國(guó)氣象科學(xué)研究院研究生部組織召開(kāi)畢業(yè)答辯相關(guān)事宜視頻會(huì)。2020屆全體博士及碩士畢業(yè)生共60名畢業(yè)生參加會(huì)議。研究生部就學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)、匿名評(píng)審、答辯流程、學(xué)位材料提交、就業(yè)協(xié)議書簽定注意事項(xiàng)、就業(yè)派遣等事宜進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。受新冠疫情影響，畢業(yè)生雖無(wú)法返院，但“停課不停學(xué)”畢業(yè)班的學(xué)生均在家遠(yuǎn)程進(jìn)行科研工作，為學(xué)位論文答辯做好充足的準(zhǔn)備，研究生部也盡力服務(wù)全體學(xué)生，并針對(duì)特殊時(shí)期的答辯及就業(yè)派遣等事宜做出相應(yīng)的調(diào)整。此次會(huì)議研究生部就答辯期間各項(xiàng)事宜及流程做了詳細(xì)說(shuō)明，并對(duì)特殊時(shí)期學(xué)生所遇到的問(wèn)題進(jìn)行解答，一定程度上安撫了畢業(yè)生緊張的情緒。

2020年6月5日和8月7日，中國(guó)氣象科學(xué)研究院第十一屆學(xué)位評(píng)定委員會(huì)先后兩次召開(kāi)會(huì)議，審議2020屆第一批和第二批研究生學(xué)位申請(qǐng)以及增選研究生導(dǎo)師實(shí)施辦法，19位學(xué)位評(píng)定委員出席，學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主任徐祥德院士主持會(huì)議。氣科院學(xué)位申請(qǐng)?jiān)u議工作依據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》《中國(guó)氣象科學(xué)研究院研究生學(xué)位授予工作細(xì)則》，研究生導(dǎo)師增選工作依據(jù)《中國(guó)氣象科學(xué)研究院增選研究生導(dǎo)師實(shí)施辦法》。研究生部匯報(bào)了2020年兩批申請(qǐng)學(xué)位論文評(píng)審與答辯情況、學(xué)科組審議情況以及2019年度導(dǎo)師增選工作準(zhǔn)備情況。學(xué)位委員會(huì)經(jīng)過(guò)審議和投票，決定授予第一批6名畢業(yè)生博士學(xué)位和31名畢業(yè)生碩士學(xué)位，授予第二批6名畢業(yè)生博士學(xué)位、12名碩畢業(yè)生碩士學(xué)位，增選了2019年度研究生導(dǎo)師。會(huì)議期間，與會(huì)學(xué)位評(píng)定委員還就研究生培養(yǎng)模式、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量等進(jìn)行了深入交流，并提出許多良好的建議。2020年，氣科院共有12名博士研究生和43名碩士研究生取得了相應(yīng)學(xué)位。2020年氣科院共招收104名研究生，其中碩士研究生75名，博士研究生29名。

2020年8月9—11日，中國(guó)氣象科學(xué)研究院舉辦了2020年全國(guó)大氣科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀大學(xué)生培訓(xùn)班（暑期學(xué)校）暨優(yōu)秀大學(xué)生“云端”夏令營(yíng)，在為期兩天半的活動(dòng)中，氣科院精心安排了開(kāi)營(yíng)儀式、專家報(bào)告、研究所專題講座以及營(yíng)員自我展示等系列活動(dòng)，為來(lái)自全國(guó)各高校的優(yōu)秀學(xué)子以及氣科院師生搭建起一個(gè)相互了解、互動(dòng)交流的平臺(tái)。開(kāi)班儀式上，研究生部副主任石愛(ài)麗介紹了氣科院的基本科研、學(xué)習(xí)和生活情況。3位氣科院高年級(jí)同學(xué)介紹了自己在氣科院的學(xué)習(xí)、科研經(jīng)歷。此次培訓(xùn)班安排了27場(chǎng)專家報(bào)告，內(nèi)容涉及天氣氣候、大氣成分、生態(tài)與農(nóng)業(yè)氣象、人工智能、云霧物理、城市氣象、高原氣象等，各位專家從不同角度進(jìn)行深入淺出的講解，力圖使同學(xué)們了解各研究方向和學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，找到自己的興趣方向，以便未來(lái)在大氣科學(xué)領(lǐng)域更好地發(fā)揮特長(zhǎng)。氣科院各研究所（中心）主要負(fù)責(zé)人向?qū)W員們介紹了各單位的定位、主要研究方向、成果及優(yōu)勢(shì)。營(yíng)員們通過(guò)聆聽(tīng)專家報(bào)告、研究所介紹以及提問(wèn)交流，經(jīng)歷了不同思想和智慧的碰撞、實(shí)踐和探索的交融，感受到了氣象人執(zhí)著進(jìn)取的求學(xué)精神、謙遜的品質(zhì)和崇高的風(fēng)范。

2020年9月22日，為增強(qiáng)學(xué)生的科普知識(shí)、提高科學(xué)素養(yǎng)，更好地開(kāi)展科普工作，中國(guó)氣象科學(xué)研究院2019級(jí)全體碩士研究生在中國(guó)氣象局氣象宣傳科普中心王省的帶領(lǐng)下，參觀了中國(guó)氣象局大院內(nèi)的主要科普基地。在中國(guó)氣象頻道第一展播室，主持人王瑋瑋介紹了《新聞聯(lián)播天氣預(yù)報(bào)》開(kāi)播四十周年來(lái)的成果和氣象影視服務(wù)的相關(guān)設(shè)備和流程，同學(xué)們紛紛體驗(yàn)了主持人播報(bào)天氣預(yù)報(bào)的感受。國(guó)家氣象信息中心王英杰詳細(xì)介紹了“天鏡”氣象綜合業(yè)務(wù)監(jiān)控平臺(tái)以及我國(guó)在氣象通信、氣象數(shù)據(jù)、氣象超算、氣象政務(wù)方面的飛速發(fā)展歷程。國(guó)家氣象中心黃珣副主任為同學(xué)們介紹了中國(guó)氣象局新一代高性能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“派-曙光”的主要構(gòu)造和相關(guān)原理，同學(xué)們也對(duì)氣象新領(lǐng)域的研究和未來(lái)高性能計(jì)算系統(tǒng)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。中央氣象臺(tái)楊超介紹了天氣會(huì)商、氣象預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)及汛期天氣形勢(shì)有關(guān)情況，隨后，同學(xué)們觀看了中央氣象臺(tái)“建臺(tái)70周年”紀(jì)錄片，了解了中央氣象臺(tái)1950年成立以來(lái)創(chuàng)造的輝煌歷史。國(guó)家衛(wèi)星中心柯玲就國(guó)內(nèi)外衛(wèi)星的發(fā)展歷史和我國(guó)氣象衛(wèi)星的基本知識(shí)為同學(xué)們進(jìn)行了科普，使同學(xué)們對(duì)風(fēng)云氣象衛(wèi)星應(yīng)用、發(fā)展情況有了深入了解。最后，同學(xué)們來(lái)到中國(guó)氣象科技展館參觀學(xué)習(xí)，科普中心劉波主任鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)了解氣象歷史，領(lǐng)略氣象文化氛圍，并積極加入到氣象科普的隊(duì)伍中發(fā)光發(fā)熱?？破罩行闹v解員劉昕帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了中國(guó)氣象科技展覽館，介紹了氣象事業(yè)由古至今的發(fā)展史、現(xiàn)代氣象科技及應(yīng)用等。此次參觀培訓(xùn)活動(dòng)，既是落實(shí)中國(guó)氣象科學(xué)研究院與中國(guó)氣象局氣象宣傳與科普中心戰(zhàn)略合作協(xié)議的具體行動(dòng)之一，也使同學(xué)們近距離地觀摩了中國(guó)氣象局各科研、業(yè)務(wù)工作和觀測(cè)平臺(tái)，領(lǐng)悟了氣象工作的重要意義和未來(lái)國(guó)家的需求，推進(jìn)了氣象科學(xué)知識(shí)的普及與科學(xué)思想的傳播，弘揚(yáng)了氣象科學(xué)精神。氣象事業(yè)陪伴著祖國(guó)母親一路走來(lái)，櫛風(fēng)沐雨，不忘初心，作為一代氣象學(xué)子，將致力促進(jìn)科研資源的科普化，懷揣夢(mèng)想，砥礪前行。

2019 級(jí)全體研究生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2020年10月12—18日，中國(guó)氣象科學(xué)研究院研究生部聯(lián)合北京市氣象局人事處組織了2019級(jí)全體研究生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在使研究生走進(jìn)基層一線，深入了解北京市氣象業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與氣象科研業(yè)務(wù)，提高研究生從事實(shí)際業(yè)務(wù)能力和科研水平。10月12日，全體研究生在北京市氣象局參加了全國(guó)天氣會(huì)商，參觀了北京市氣象局氣候中心、環(huán)境中心等業(yè)務(wù)部門，聽(tīng)取了北京市氣象局整體情況、氣象觀測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)、氣象服務(wù)工作等報(bào)告，了解了“氣象觀測(cè)—資料分析—數(shù)值模式—天氣會(huì)商”4個(gè)過(guò)程的具體工作和信息交換過(guò)程，對(duì)氣象觀測(cè)預(yù)報(bào)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也了解了氣象服務(wù)于公眾的過(guò)程以及氣象對(duì)社會(huì)生活的影響。

10月13日，同學(xué)們參觀了北京市氣象臺(tái)，聽(tīng)取了關(guān)于天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)的詳細(xì)介紹并近距離學(xué)習(xí)了基層預(yù)報(bào)軟件和預(yù)報(bào)流程。在聲像中心、氣象服務(wù)中心和信息中心，同學(xué)們了解到了天氣預(yù)報(bào)錄制過(guò)程。10月14日，同學(xué)們聽(tīng)取了北京城市氣象科學(xué)研究院基本情況和代表性工作的介紹，了解了城市研究院作為北京氣象研究的龍頭和國(guó)家級(jí)氣象科研院所重要組成部分，是首都?xì)庀罂萍嫉囊幻嫫鞄?，“睿圖”數(shù)值預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的發(fā)展更讓同學(xué)們領(lǐng)略到了氣象領(lǐng)域的前沿科技創(chuàng)新發(fā)展。同學(xué)們參觀了海淀區(qū)氣象局氣象觀測(cè)場(chǎng)，并詳細(xì)了解了目前使用的自動(dòng)化觀測(cè)設(shè)備、海淀區(qū)氣象局的基本情況和重點(diǎn)工作。通過(guò)一天的實(shí)踐，同學(xué)們進(jìn)一步了解了基層各部門的實(shí)際工作情況，同時(shí)對(duì)氣象事業(yè)未來(lái)發(fā)展情況有了更直觀更具體的理解。

10月15日，同學(xué)們來(lái)到北京市氣象探測(cè)中心參觀學(xué)習(xí)，對(duì)探測(cè)中心的探測(cè)業(yè)務(wù)運(yùn)控平臺(tái)、大氣成分方艙、自動(dòng)站觀測(cè)場(chǎng)、探空放球場(chǎng)、風(fēng)廓線雷達(dá)機(jī)房、SA天氣雷達(dá)塔等進(jìn)行了實(shí)地參觀。10月16日，在北京市人工影響天氣綜合科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，同學(xué)們參觀了云室實(shí)驗(yàn)室，冰雹與氣溶膠實(shí)驗(yàn)室，見(jiàn)證了云的形成過(guò)程，學(xué)習(xí)了人工增云增雨的基本原理，同時(shí)對(duì)所展示的冰雹內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了一定的了解認(rèn)識(shí)，用于人影作業(yè)的高炮、飛機(jī)、火箭等也讓同學(xué)們耳目一新。隨后同學(xué)們參觀了平谷區(qū)氣象局，了解了日常業(yè)務(wù)工作并參觀了平谷氣象檔案館，檔案館保存的珍貴紙質(zhì)氣象資料見(jiàn)證了我國(guó)氣象事業(yè)的起步與發(fā)展。

10月17日，同學(xué)們來(lái)到延慶區(qū)氣象局參觀學(xué)習(xí)。這里不僅承擔(dān)著延慶區(qū)氣象服務(wù)的職責(zé)，還有一個(gè)重要的任務(wù)——冬季奧運(yùn)會(huì)賽事的氣象保障工作。帶隊(duì)老師介紹了海坨山室外賽道的雷達(dá)布置情況、觀測(cè)站建設(shè)布局和氣象服務(wù)站的站點(diǎn)分布、冬奧氣象保障團(tuán)隊(duì)的工作人員及分工情況并演示了冬奧服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)。冬奧氣象保障團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹了更加具體的情況，并為同學(xué)們播放了部分賽事以及核心區(qū)氣象服務(wù)保障視頻。視頻中，狂風(fēng)暴雪時(shí)氣象人依舊堅(jiān)守做好氣象保障服務(wù)，那一刻同學(xué)們都深深地感受到了氣象人肩上的責(zé)任與使命。

10月18日，同學(xué)們來(lái)到密云區(qū)上甸子國(guó)家大氣本底站交流學(xué)習(xí)。上甸子國(guó)家本底站作為我國(guó)第一個(gè)大氣本底站，為全國(guó)和全球提供了諸多大氣成分觀測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)業(yè)務(wù)、科研和決策服務(wù)做出巨大貢獻(xiàn)，特別是為應(yīng)對(duì)氣候變化和保護(hù)環(huán)境提供了非常有價(jià)值的資料。同學(xué)們學(xué)習(xí)了解了本底站的大致情況以及溫室氣體觀測(cè)方法及原理、氣溶膠和反應(yīng)性氣體的觀測(cè)方法、屋頂?shù)牟蓸釉O(shè)備和輻射儀器、觀測(cè)場(chǎng)的氣象觀測(cè)設(shè)備。為期7天的社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、收獲頗豐。了解了氣象局運(yùn)作的各大業(yè)務(wù)流程，如公共氣象服務(wù)、天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)、氣象災(zāi)害防御和大氣綜合觀測(cè)等，參與了相關(guān)氣象儀器的實(shí)踐操作，了解了氣象預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)和服務(wù)工作的主要內(nèi)容及其對(duì)科研工作的需求。同時(shí)，此次社會(huì)實(shí)踐加強(qiáng)了研究生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升了同學(xué)們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。

2020年10月19—23日，中國(guó)氣象科學(xué)研究院研究生部主辦的“2020年現(xiàn)代大氣科學(xué)論壇”在北京舉行。丁一匯等11位專家和陳湉茹等6位博士生帶來(lái)大氣科學(xué)前沿領(lǐng)域的17個(gè)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容涵蓋氣候?qū)W、天氣學(xué)、大氣物理學(xué)、數(shù)值預(yù)報(bào)、臺(tái)風(fēng)和衛(wèi)星遙感等諸多領(lǐng)域。氣科院的博士和碩士研究生通過(guò)線上和線下的方式同步參與論壇并聆聽(tīng)報(bào)告，受益匪淺。丁一匯院士的“全球氣候變化及其對(duì)水循環(huán)的影響”，深入淺出地介紹了氣候變化的概念、研究歷程和觀測(cè)情況，以及全球氣候變化下水循環(huán)加速所引起的干旱和洪澇災(zāi)害，分析了氣候變化的未來(lái)發(fā)展，讓大家直觀地了解到氣候變化的事實(shí)以及未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。翟盤茂研究員的“極端天氣氣候事件變化風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)”圖文并茂地介紹了極端天氣氣候事件對(duì)社會(huì)生產(chǎn)生活所造成的重大影響，深入地分析了氣候變化背景下的極端事件和原因，提出了氣候變化下的極端事件的應(yīng)對(duì)建議。趙平研究員的”夏季亞洲-太平洋熱力差異多時(shí)間尺度變率與氣候異常”介紹了夏季亞洲和太平洋的熱力差異在月、年、年代際的差異及其變化，重點(diǎn)介紹了遙相關(guān)以及尋找遙相關(guān)的一些技術(shù)手段。沈?qū)W順研究員的“我國(guó)數(shù)值預(yù)報(bào)的自主創(chuàng)新研究”帶領(lǐng)大家回顧了我國(guó)數(shù)值預(yù)報(bào)的創(chuàng)新歷程，包括早期老一輩氣象專家為世界數(shù)值天氣預(yù)報(bào)理論做出的貢獻(xiàn)和艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，展示了自主開(kāi)發(fā)的GRAPES數(shù)值模式在某些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。陳明軒研究員的“睿圖臨近數(shù)值預(yù)報(bào)系統(tǒng)構(gòu)建及初步應(yīng)用”詳細(xì)介紹了北京城市氣象研究所開(kāi)發(fā)的睿圖臨近數(shù)值預(yù)報(bào)系統(tǒng)及其在天氣業(yè)務(wù)中的指導(dǎo)效果，使大家領(lǐng)略了睿圖系統(tǒng)強(qiáng)大的分析、可視化功能以及在未來(lái)研究型業(yè)務(wù)中的應(yīng)用前景。張鵬研究員的“風(fēng)云衛(wèi)星遙感儀器定標(biāo)及發(fā)展趨勢(shì)”和翁富忠研究員的“氣象衛(wèi)星產(chǎn)品研發(fā)與應(yīng)用國(guó)際前沿進(jìn)展”分別從儀器定標(biāo)和衛(wèi)星產(chǎn)品研發(fā)兩個(gè)方面介紹了研究現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)，加深了大家對(duì)風(fēng)云氣象衛(wèi)星的了解。衛(wèi)星產(chǎn)品種類繁多，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，如何更有效地應(yīng)用這些產(chǎn)品進(jìn)行各種分析，是亟待解決的問(wèn)題，也是今后面臨的挑戰(zhàn)。郭學(xué)良研究員的“云降水物理與人工影響天氣研究進(jìn)展”介紹了云降水物理的科學(xué)理論以及人工影響天氣的業(yè)務(wù)情況。人工影響天氣的基礎(chǔ)是云降水物理理論，后者對(duì)于弄清云內(nèi)的微物理過(guò)程、提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率起著十分關(guān)鍵的作用。車慧正研究員的“中國(guó)氣溶膠光學(xué)輻射特性及其天氣-氣候影響”則專門介紹了氣溶膠對(duì)我國(guó)的各種影響，如今我國(guó)氣溶膠的排放逐年增加，如何評(píng)估氣溶膠的影響也是一個(gè)重要的課題。鄭永光研究員的“我國(guó)強(qiáng)對(duì)流天氣研究和業(yè)務(wù)進(jìn)展與挑戰(zhàn)”和羅亞麗研究員的“近40年中國(guó)暴雨機(jī)理研究代表性成果”，分別從強(qiáng)對(duì)流與暴雨的天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)和機(jī)理研究方面介紹了現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。雖然強(qiáng)對(duì)流預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但仍然面臨非常多的問(wèn)題，如龍卷風(fēng)的預(yù)報(bào)預(yù)警，這些挑戰(zhàn)需要從技術(shù)和理論兩方面取得突破。技術(shù)層面，可以更加深入地結(jié)合人工智能；理論層面，則需要更深入地研究中小尺度的系統(tǒng)機(jī)理。同時(shí)，羅亞麗老師用鮮活的個(gè)例展現(xiàn)了海洋邊界層急流和海岸輻合的新理論在華南暖區(qū)暴雨種的應(yīng)用效果，并從中小尺度和環(huán)境場(chǎng)的相互作用方面闡述了對(duì)流系統(tǒng)的發(fā)生發(fā)展機(jī)理。隨后陳湉茹、任鵬飛、馮佳寧、丁晨晨、郭莉、周康輝6位博士生也就所研究的工作進(jìn)行了報(bào)告。無(wú)論是在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)還是在線遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的同學(xué)，都十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講和記錄，積極思考，并在每一個(gè)報(bào)告結(jié)束后踴躍地向報(bào)告人提出問(wèn)題。

2021年11月10日，為緩解畢業(yè)研究生的壓力，加強(qiáng)各年級(jí)研究生的溝通交流，中國(guó)氣象科學(xué)研究院研究生部組織了線上線下同步進(jìn)行的報(bào)報(bào)考博士士及工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流會(huì)邀請(qǐng)了6位2019年畢業(yè)生代表為全體碩士研究生分享經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)報(bào)考博士方面，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)-中國(guó)氣象科學(xué)研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士生馬嘉理、南京信息工程大學(xué)-中國(guó)氣象科學(xué)研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士生丁晗及復(fù)旦大學(xué)-中國(guó)氣象科學(xué)研究院聯(lián)合培養(yǎng)博士生梁苑新為同學(xué)們分享了博士申請(qǐng)的前期準(zhǔn)備、申請(qǐng)-審核流程方面的經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)高校、研究院所的師資隊(duì)伍及研究方向等內(nèi)容。針對(duì)工作方面，在彩云天氣公司工作的方祖亮、在中國(guó)氣象局氣象宣傳與科普中心工作的穆俊宇及在浙江省氣象局工作的羅然為同學(xué)們講述了體制內(nèi)與體制外工作的優(yōu)缺點(diǎn)及如何進(jìn)行選擇，如何進(jìn)行自我定位及前期準(zhǔn)備和如何進(jìn)行面試準(zhǔn)備，另外列舉了一些面試突發(fā)情況供同學(xué)們參考。同時(shí)向同學(xué)們介紹了一些相關(guān)公司的情況，強(qiáng)調(diào)了氣象大數(shù)據(jù)、數(shù)值模式及AI+氣象的重要性。通過(guò)本次報(bào)考博士及工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步明確了個(gè)人的目標(biāo)和社會(huì)對(duì)氣象人才的需求，緩解了焦慮情緒，激發(fā)了自身的學(xué)習(xí)熱情和奮斗動(dòng)力。未來(lái)可期，同行共勉，在中國(guó)氣象科學(xué)研究院前輩和老師們的悉心關(guān)懷下，同學(xué)們定將為未來(lái)氣象事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新，為國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

2020年11月27日，為豐富研究生課余生活，提高大家身心健康，推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施，加強(qiáng)各年級(jí)的團(tuán)結(jié)凝聚力，中國(guó)氣象科學(xué)研究院研究生部舉辦了研究生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在研究生部石愛(ài)麗和唐海霞老師帶領(lǐng)下，研二、研三和博士研究生們?cè)诙c(diǎn)投籃、1 min跳繩、50 m鴨子步、女子50 m和男子100 m賽跑、3人4足、背夾球接力、跳大繩和拔河等項(xiàng)目展開(kāi)角逐。第一項(xiàng)進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃，各年級(jí)參賽同學(xué)都瞄準(zhǔn)籃筐使出渾身解數(shù)，最終研三的劉俏華團(tuán)隊(duì)?wèi){借超高的命中率奪得冠軍。在1 min跳繩和50 m鴨子步的比賽，趣味性十足的同時(shí)又考驗(yàn)了同學(xué)們的耐心和堅(jiān)持，最終研二的安琳和研三的馬博源分獲這兩項(xiàng)的第一名。隨后女子50 m和男子100 m項(xiàng)目也在田徑場(chǎng)上展開(kāi)了激烈的角逐，研二鄧琪和研三王晨鵬拔得頭籌。接下來(lái)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作類項(xiàng)目，三人四足項(xiàng)目中研三的段升妮團(tuán)隊(duì)步伐穩(wěn)健、配合默契，奪得冠軍。背夾球接力中馬博源團(tuán)隊(duì)步履如飛，輕松問(wèn)鼎。隨后進(jìn)行了各年級(jí)跳大繩比賽，冰冷刺骨的寒風(fēng)并沒(méi)有消弱同學(xué)們的熱情和積極，反而激發(fā)了同學(xué)們火熱的拼搏勁兒，同學(xué)們矯健的身姿隨著大繩甩動(dòng)的幅度在空中形成一道優(yōu)美的曲線，在經(jīng)過(guò)激烈的比拼后，博士團(tuán)體奪魁。最后來(lái)到最緊張刺激的拔河比賽，各年級(jí)同學(xué)擺好各自隊(duì)形摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待，隨著一聲令下，兩邊的同學(xué)們便開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪，隊(duì)員們口中一起高呼著“一二，一二”，雙手緊握長(zhǎng)繩，憋足了勁拼命往后拉，未參賽的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊(duì)為比賽隊(duì)員吶喊加油，整個(gè)場(chǎng)面既激烈又溫馨，哨子聲、吶喊聲此起彼伏飄蕩在賽場(chǎng)上空。3支隊(duì)伍分別進(jìn)行了兩輪鏖戰(zhàn)后，研三參賽隊(duì)收獲了最終的勝利。最后，石愛(ài)麗老師對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員積極進(jìn)取、勇于拼搏的精神表示了高度肯定。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，同學(xué)們本著“健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)”的陽(yáng)光體育精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明參賽。賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，賽場(chǎng)下加油鼓勁，充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。希望氣科院全體研究生同學(xué)繼續(xù)保持勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)超越的精神風(fēng)貌，投身于工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。

2020年12月18日，為加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，提高研究生導(dǎo)師立德修身、潛心育人能力，中國(guó)氣象科學(xué)研究院在北京舉辦了2020年研究生指導(dǎo)教師培訓(xùn)班。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了中國(guó)氣象局人事司干部培訓(xùn)處余淼處長(zhǎng)，浙江大學(xué)的翟國(guó)慶教授和北京師范大學(xué)的龔道溢教授，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)地球與行星科學(xué)學(xué)院孫文科院長(zhǎng)、周元澤書記、游海濤老師，中國(guó)氣象局氣象干部培訓(xùn)學(xué)院心理學(xué)博士韓錦老師，導(dǎo)師代表中國(guó)氣象科學(xué)研究院博士生導(dǎo)師翟盤茂和車慧正研究員授課，氣象系統(tǒng)100余名研究生導(dǎo)師通過(guò)線上線下參加了培訓(xùn)。氣科院趙平副院長(zhǎng)在致辭中介紹了氣科院研究生導(dǎo)師總體情況和此次研究生導(dǎo)師培訓(xùn)班的背景、目的和意義。余淼處長(zhǎng)在講話中從教育部對(duì)研究生教育、研究生導(dǎo)師的最新要求、中國(guó)氣象局對(duì)人才的需求等方面肯定了此次培訓(xùn)班的意義，對(duì)中國(guó)氣象局研究生教育面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析。培訓(xùn)班的課程涵蓋了研究生導(dǎo)師的心理素質(zhì)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、如何從思想上和學(xué)術(shù)上教書育人、聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作流程、研究生培養(yǎng)相關(guān)工作介紹等。授課教師結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了在研究生培養(yǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，給予新老導(dǎo)師更多有針對(duì)性的指導(dǎo)。培訓(xùn)中還專門安排了交流討論環(huán)節(jié)，新老導(dǎo)師坦誠(chéng)交流、碰撞火花、答疑解惑，在研究生培養(yǎng)工作中既有思想上的共鳴、也相互學(xué)習(xí)到了良好的做法。