以“四力”促進“黨建+安全”縱深落地

尹洪

近年來，國網(wǎng)湖北檢修公司輸電檢修中心觀勢謀局、有的放矢，立足生產(chǎn)工作實際，充分發(fā)揮黨建工作的政治優(yōu)勢，圍繞工作機制、平臺載體、氛圍營造、隊伍建設(shè)等方面強化“四力”，促進“黨建+安全”工作走深走實。

以政治引領(lǐng)增強管理機制的“定力”。細化制度體系。加強黨的組織領(lǐng)導(dǎo)和紀律監(jiān)督作用，在重點工程現(xiàn)場、重點任務(wù)時期的準備階段，靈活設(shè)置臨時黨支部、黨小組，統(tǒng)一調(diào)配資源、高效督導(dǎo)工作進展，形成自上而下的統(tǒng)籌管理體系。協(xié)同推進工作。以班組長、部室主管為核心，設(shè)置5個支部，結(jié)合生產(chǎn)、創(chuàng)新、管理等支部工作實踐，組織支部書記圍繞安全工作和風險隱患開展專題研究，實現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的交互融合。擰緊責任鏈條。以“黨管安全”為統(tǒng)領(lǐng)，以“管業(yè)務(wù)必管安全”為根本，通過中心黨委的調(diào)配決策，細化安全生產(chǎn)工作分工，進一步明確“黨委統(tǒng)管、班子分管、專責協(xié)調(diào)、班組落實”四級責任體系。

以宣教并舉增強思想意識的“活力”。豐富學(xué)習內(nèi)涵。依托“三會一課”等學(xué)習載體轉(zhuǎn)變學(xué)習重心，融入安全技術(shù)技能講授、安全實踐交流等內(nèi)容，尤其將每月的主題黨日與安全日有機結(jié)合，由黨委理論學(xué)習中心組指導(dǎo)各支部開展內(nèi)容多元、形式多樣的學(xué)習實踐活動。營造文化氛圍。通過更新改造黨員活動室等“固化”文化建設(shè)平臺，并在生產(chǎn)一線張貼標識標語等“流動”文化輸出載體，形成覆蓋面廣、深入人心的安全文化陣地，使員工在潛移默化中強化安全行為的執(zhí)行力。強化宣傳引導(dǎo)。將安全生產(chǎn)工作的典型宣傳納入日常管理工作的鏈條，以挖掘和宣傳身邊人、身邊事為主線，輔以文字、視頻等多種宣傳手段，將黨員干部的安全行為、安全故事、安全經(jīng)驗廣泛傳播。

以平臺錘煉增強人才隊伍的“能力”。深化主題活動。在“紅領(lǐng)課堂”活動中賦予安全的主題，將“黨員身邊無違章”等活動與重點生產(chǎn)工作相結(jié)合，通過在關(guān)鍵位置、關(guān)鍵區(qū)段設(shè)置“黨員+群眾”的合作模式，擴大員工“比學(xué)趕超”的影響范圍。注重典型帶動。從智能運檢等方面選出“六大黨員示范崗”，在生產(chǎn)工作中切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用;圍繞科技攻關(guān)等方面組建“六大核心團隊”，讓包括安全生產(chǎn)在內(nèi)的重要工作都能通過典型的引領(lǐng)作用提質(zhì)增效。加強青年培養(yǎng)。著力培養(yǎng)安全素質(zhì)過硬的復(fù)合型青年人才隊伍，通過設(shè)置“青年示范崗”深化青年典型的選樹工作;通過“青工課堂”等載體加強對青年員工技術(shù)技能和安全知識的培訓(xùn)，為生產(chǎn)一線及時補充新鮮血液。

以考核激勵增強持續(xù)發(fā)展的“潛力”。量化安全指標。對安全生產(chǎn)指標進行分類量化管理，將黨建績效考核納入績效管理人員的職責范疇，以量化結(jié)果為依據(jù)，合理拉開薪資、獎金的分配差距，激發(fā)中心干部職工隊伍干事創(chuàng)業(yè)的熱情。實施協(xié)同考核。分別在支部以及相應(yīng)部室、班組實施協(xié)同考核，將具體的安全生產(chǎn)工作指標納入到支部優(yōu)秀黨員的考評內(nèi)容，切實將黨建考核的“硬杠杠”滲透在班組的常態(tài)化考核中，不斷促進政治素養(yǎng)和職業(yè)水平的“雙提升”。注重彈性激勵。根據(jù)安全生產(chǎn)工作的重要節(jié)點和時期，對于過程和結(jié)果給予不同類別的激勵手段，如將評先評優(yōu)等“軟措施”貫穿于整個生產(chǎn)周期，將物質(zhì)獎勵落實在任務(wù)結(jié)束的總結(jié)之后，通過靈活變通的激勵方式保持安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定局面。

（作者系國網(wǎng)湖北檢修公司輸電檢修中心黨委書記）