于澤爽
2019年測(cè)評(píng)的“聽(tīng)力部分”共有四道大題,它們分別是句子理解、問(wèn)句應(yīng)答、對(duì)話理解、和短文理解。共30個(gè)小題,計(jì)30分。各題的錄音材料均讀兩遍。我們將會(huì)對(duì)這四個(gè)題型進(jìn)行逐一解析,本期我們先來(lái)解析“句子理解”“問(wèn)句應(yīng)答”“對(duì)話理解”這三個(gè)題型。
【賽題重現(xiàn)】 (保留原題號(hào))
I. Sentences (句子理解) (共5小題;每小題1分,計(jì)5分)
Please listen to the following five sentences and choose the best picture for each one you hear. Each sentence will be read twice. 請(qǐng)聽(tīng)下面五個(gè)句子,選擇與你所聽(tīng)句子內(nèi)容最相符的圖片。每個(gè)句子讀兩遍。
1.
A.? ? ? ? ? ? ? B.? ? ? ? ? ? ? ? ?C.? ? ? ? ? ? ? ?D.
【錄音原文】
1. Look!Theres a green pencil and a yellow ruler over there.
【參考答案】 B
【賽題解析】 1. 選B。此題關(guān)鍵詞組在于green pencil和yellow ruler,不僅要認(rèn)真聽(tīng)出提到的物品,更要注意聽(tīng)辨顏色。
【技巧點(diǎn)撥】 這類(lèi)試題帶有圖片,具有靈活性和趣味性。同學(xué)們?cè)诼?tīng)句子前,應(yīng)該先把試題所給的圖片瀏覽一遍,大致了解圖畫(huà)內(nèi)容,再根據(jù)所聽(tīng)句子選擇答案。在聽(tīng)句子時(shí),要注意捕捉關(guān)鍵詞、詞組或短語(yǔ)。
通過(guò)觀察圖片,我們可以看出1—2題為靜態(tài)圖片題,3—5題為動(dòng)態(tài)場(chǎng)景題,這就要求同學(xué)們?cè)诼?tīng)前兩個(gè)句子的時(shí)候注意抓住關(guān)鍵詞,聽(tīng)后三個(gè)句子的時(shí)候要注意聽(tīng)動(dòng)詞短語(yǔ)。同學(xué)們?nèi)绻茏龅揭陨蟽牲c(diǎn),做題時(shí)就會(huì)相對(duì)輕松一些。
第二題是“問(wèn)句應(yīng)答”題,該題是測(cè)評(píng)中聽(tīng)力考試中的經(jīng)典題型,主要通過(guò)疑問(wèn)句(包括一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句等)進(jìn)行測(cè)試,旨在考查同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)日常用語(yǔ)的掌握情況。
第三題是“對(duì)話理解”題,該題包括(A)(B)兩部分。(A)部分包括5道小題,均為短對(duì)話,屬于客觀試題,主要考查同學(xué)們對(duì)日常對(duì)話中關(guān)鍵信息的刪選、理解和判斷能力。(B)部分為兩段長(zhǎng)對(duì)話,其中根據(jù)第一段對(duì)話完成兩個(gè)句子,根據(jù)第二段對(duì)話完成三個(gè)句子,屬于主觀試題。
【試題重現(xiàn)】 (節(jié)選,保留原題號(hào))
Please listen to the following five mini-dialogues. Choose the best answer to each question according to the dialogue you hear. Each dialogue will be read twice. 請(qǐng)聽(tīng)下面五組小對(duì)話,根據(jù)你所聽(tīng)到的對(duì)話內(nèi)容,選出能回答所提問(wèn)題的最佳答案。每組對(duì)話讀兩遍。
12. What color is Cindys hat?
A. Red.? ? B. Blue.? ? ? C. Black.? ? D. Pink.
13. Where is Bobs T-shirt?
A. In the bag.? ? B. On the sofa.? ? C. Near the door.? ? D. Under the bed.
【錄音原文】
12. M: Cindy, is this blue hat yours? Its lovely!
W: No, it isnt. Mine is red. Look! Its on my desk.
13. W: Mum, I cant find my T-shirt and trousers.
M: Oh, Bob, your T-shirt is on the sofa and your trousers are under the bed!
【參考答案】 12. A 13. B
【試題解析】 12. 對(duì)話中男孩向Cindy詢問(wèn)藍(lán)色的帽子是否是她的,Cindy作出了否定回答,并告訴對(duì)方她的帽子是紅色的:Mine is red. 故選A。
13. 通過(guò)對(duì)話我們可知,Bob找不到自己的T恤衫和褲子了,媽媽告訴他T恤衫在沙發(fā)上,而褲子在床底下。試題中僅對(duì)T恤衫的位置進(jìn)行了提問(wèn),所以答案為B。
【技巧點(diǎn)撥】 1. 聽(tīng)錄音前要迅速瀏覽所給問(wèn)題和備選項(xiàng),了解問(wèn)題中詢問(wèn)的是什么,推斷對(duì)話所涉及的話題。找準(zhǔn)考點(diǎn);2. 聽(tīng)錄音時(shí),要把握關(guān)鍵信息,注意分辨和統(tǒng)計(jì),要盡量聽(tīng)清對(duì)話的細(xì)節(jié)內(nèi)容。并注意對(duì)話中的“弦外之音”。
【試題重現(xiàn)】 (保留原題號(hào))
Please listen to the following two long dialogues, and complete the sentences according to what you hear with one word for each blank. Each dialogue will be read twice. 請(qǐng)聽(tīng)下面兩段長(zhǎng)對(duì)話,根據(jù)你所聽(tīng)到的對(duì)話內(nèi)容,完成下列句子,每空一詞。每段對(duì)話讀兩遍。
請(qǐng)聽(tīng)第一段對(duì)話,完成第16—17小題。
16. The girl in the? dress is Alice.
17. Today is Alices? day of middle school.
【錄音原文】
W: Hi, Peter! You look nice in your purple T-shirt.
M: Thanks.
W: Oh, do you know the girl in the white dress?
M: Yes, thats Alice Green. She is our English teachers daughter.
W: Oh, really? Is she a student in our school?
M: Yes. This is her first day of middle school.
W: Wow! Lets go and say hello to her.
M: OK!
【參考答案】 16. white 17. first
【賽題解析】 16. 根據(jù)錄音原文中...do you know the girl in the white dress? 及下文的答語(yǔ)Yes, thats Alice Green. 可知穿“白色”裙子的女孩是Alice。注意原文中句子You look nice in your purple T-shirt. 中也出現(xiàn)了顏色名詞purple,屬于混淆信息,不可誤填。
17. 錄音原文中This is her first day of middle school. 說(shuō)明“今天”是Alice在學(xué)校的“第一天”,故填first。
【技巧點(diǎn)撥】
全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)(NEPTS)最顯著的特點(diǎn)就是把聽(tīng)力測(cè)試真正落實(shí)到筆頭上,這就要求同學(xué)們不僅要聽(tīng)準(zhǔn),還要寫(xiě)準(zhǔn),這也在答題時(shí)間上給考生們?cè)黾恿穗y度。
1. 考生在聽(tīng)音前,要提前瀏覽試題,熟悉對(duì)話中即將出現(xiàn)的信息點(diǎn),并預(yù)測(cè)所填內(nèi)容;2. 在聽(tīng)第一遍錄音的過(guò)程中,考生們要學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行速記,尤其是日期和數(shù)字等。
在聽(tīng)第二遍錄音時(shí),再次確認(rèn)自己所填信息,提高準(zhǔn)確率。