韓旭 胡鑫宇 黃娜 鄭作賓 趙鳳 顏南
【摘 要】目的:丁酸鈉對(duì)亞慢性氟中毒大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的影響。方法:30只初斷乳的SD大鼠進(jìn)行隨機(jī)分三組,一組為空白對(duì)照組,一組為120 ppm染氟組,一組為120 ppm染氟組加0.05 g/ml丁酸鈉治療組,飼養(yǎng)八周后對(duì)大鼠進(jìn)行Morris水迷宮實(shí)驗(yàn),包括定位航行實(shí)驗(yàn)及空間探索實(shí)驗(yàn),通過逃避潛伏期以及在目標(biāo)象限所滯留的時(shí)間的變化,考察大鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。結(jié)果:3.水迷宮實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示丁酸鈉拮抗氟中毒8周的大鼠行為學(xué)改變無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。結(jié)論:丁酸鈉對(duì)大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響要隨時(shí)間長(zhǎng)期觀察。
【關(guān)鍵詞】氟中毒;丁酸鈉;水迷宮;學(xué)習(xí)記憶
【中圖分類號(hào)】 R595【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1002-8714(2020)04-0151-02
我們前期動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,大鼠長(zhǎng)期處于氟暴露水平可直接影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害,同時(shí)對(duì)智力及學(xué)習(xí)記憶系統(tǒng)發(fā)育產(chǎn)生不良的影響,本實(shí)驗(yàn)對(duì)丁酸鈉拮抗氟中毒8周的大鼠進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn),觀察丁酸鈉對(duì)氟中毒大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的影響。
1.1大鼠模型建立與實(shí)驗(yàn)分組
2019年3月26日購(gòu)于遼寧長(zhǎng)生生物技術(shù)有限公司提供的健康SD大鼠30只,全部為雄鼠,適應(yīng)性喂養(yǎng)一周后隨機(jī)分為3組(10只/組)。①組為陰性空白對(duì)照,飲用蒸餾水;②組為120 ppm氟中毒組;③組為300 mg/kg/d丁酸鈉伴隨120 ppm氟化鈉聯(lián)合給藥。
氟化鈉根據(jù)先前數(shù)據(jù)可知選用120 ppm,查閱文獻(xiàn)選定丁酸鈉為300 mg/kg/d。氟化鈉選擇飲水中毒,丁酸鈉選擇灌胃給藥。大鼠灌胃是最常見的給藥方法之一,大鼠的灌胃針長(zhǎng)8 cm,直徑約1.2 mm。大鼠灌胃時(shí),右手持灌胃注射器,左手拇指和食中二指相對(duì),抓住大鼠頸部皮膚,使大鼠的頭部和頸部及軀干呈一直線,不需要固定大鼠的尾巴,就可以實(shí)施灌胃操作了。針頭順著大鼠嘴角進(jìn)入口腔,針頭盡量靠后,切記不可插進(jìn)氣管,針頭進(jìn)入食管后再向下會(huì)有落空感,表明已進(jìn)入胃中,可以推藥物進(jìn)胃。
1.2水迷宮
1.2.1水迷宮 主要裝置為一個(gè)直徑 120 cm 的圓形水槽。水槽中注入水(23±2℃)。水槽壁為白色。平臺(tái)是一個(gè)直徑為12 cm的透明圓盤,置于水面以下2 cm。池內(nèi)的水通過添加食用淀粉變成不透明的,使得平臺(tái)看不見,并且通過軟件精確地追蹤識(shí)別大鼠的游泳路徑。Morris水迷宮測(cè)試分為定位航行部分及空間探索部分。
1.2.2實(shí)驗(yàn)開始前一天,適應(yīng)性訓(xùn)練,分兩個(gè)象限,大鼠先后放入水中,如120 秒內(nèi)未找到平臺(tái),引導(dǎo)其至平臺(tái)站立15秒。
1.2.3正式試驗(yàn):
(1)定位航行實(shí)驗(yàn):將水槽劃分為四個(gè)象限,逃生平臺(tái)設(shè)于其中一個(gè)象限的中央。隨機(jī)選取四個(gè)象限之一為起始位置,將大鼠頭面部朝向水槽壁放入水中。記錄大鼠從入水至找到逃生平臺(tái)的時(shí)間(秒),即逃避潛伏期(Escape Latency)。若超過120秒,則將動(dòng)物引導(dǎo)至平臺(tái)。讓動(dòng)物在平臺(tái)上停留 15秒。若不超過120秒即找到平臺(tái)則在平臺(tái)上站立3秒后記為有效數(shù)據(jù)。將動(dòng)物移開、擦干、用電吹風(fēng)將其吹干,放回籠內(nèi)。四個(gè)象限均需作為各大鼠的起始位置進(jìn)行每日訓(xùn)練,兩次訓(xùn)練之間間隔15-20秒,連續(xù)5天。試驗(yàn)時(shí)需保持外環(huán)境的絕對(duì)安靜以降低對(duì)大鼠的干擾。
(2)空間探索實(shí)驗(yàn):第五天定位航行部分測(cè)試結(jié)束后的第二天,將逃生平臺(tái)撤除,開始120秒的空間探索實(shí)驗(yàn)。將大鼠由原先平臺(tái)象限的對(duì)側(cè)象限放入水中,記錄大鼠進(jìn)入目標(biāo)象限所停留的時(shí)間,考察大鼠對(duì)原平臺(tái)的記憶。
所得數(shù)據(jù)用SPSS20.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,測(cè)定值用平均值±標(biāo)準(zhǔn)誤差-x±s表示。采用單因素方差分析,并進(jìn)行兩兩比較。以P<0.05作為具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
大鼠水迷宮實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)第一天,氟化鈉組大鼠(8 w)與對(duì)照組大鼠相比,大鼠可自行尋找平臺(tái),但用時(shí)較長(zhǎng),且多沿著水池周邊游泳。丁酸鈉拮抗組與染毒組比較,定位航行和空間探索實(shí)驗(yàn)都有時(shí)間減少的趨勢(shì),但差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),見下表1,表2。實(shí)驗(yàn)第二天,氟化鈉組大鼠(8 w)尋找平臺(tái)速度依舊慢于對(duì)照組,但速度快于第一天。
3 討論
氟中毒除了引起氟斑牙和氟骨癥外,一些氟中毒患者常伴有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,表現(xiàn)為頭痛、頭暈、記憶力減退等中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙癥狀。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證實(shí)高氟暴露可引起動(dòng)物出現(xiàn)精神異常癥狀,學(xué)習(xí)、記憶能力下降,自發(fā)性神經(jīng)活動(dòng)受到抑制,自我協(xié)調(diào)能力降低[1-2]。
丁酸是一種重要的短鏈脂肪酸,丁酸鹽屬于短鏈脂肪酸家族,有研究表明丁酸鈉通過預(yù)防氧化應(yīng)激,炎癥反應(yīng)和神經(jīng)細(xì)胞凋亡,對(duì)腦缺血再灌注損傷發(fā)揮神經(jīng)保護(hù)作用[3]。
此外,我們前期動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明,大鼠長(zhǎng)期處于氟暴露水平可直接影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害,同時(shí)對(duì)智力及學(xué)習(xí)記憶系統(tǒng)發(fā)育產(chǎn)生不良的影響,本實(shí)驗(yàn)對(duì)染毒8周的大鼠和氟化鈉與丁酸鈉聯(lián)合作用的大鼠進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn),我們雖然觀察拮抗組大鼠大鼠定位航行實(shí)驗(yàn)逃避潛伏期有縮短的趨勢(shì),大鼠空間探索實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)象限停留時(shí)間有縮短的趨勢(shì),但是遺結(jié)果沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,我們考慮是因?yàn)樗幬飳?duì)大鼠的作用時(shí)間較短,需進(jìn)一步到亞慢性毒性終點(diǎn)進(jìn)行觀察,還需要進(jìn)一步驗(yàn)證。
參考文獻(xiàn)
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