王桂芝
【摘 要】目的:對(duì)社區(qū)2型糖尿病患者采用飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理結(jié)合健康宣教的影響進(jìn)行探析。方法:選擇2018年7月—2019年10月我社區(qū)收治的糖尿病患者60例,并按照入院順序隨機(jī)以采取常規(guī)護(hù)理和健康宣教方法的對(duì)照組和給予飲食營(yíng)養(yǎng)和個(gè)性化健康宣教等綜合護(hù)理的研究組平均分配。對(duì)治療前后兩組患者的生活質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比。結(jié)果:和對(duì)照組相比,治療后研究組患者的生活質(zhì)量評(píng)分得到顯著提升,兩組對(duì)比差異統(tǒng)計(jì)學(xué)意義明顯(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)于社區(qū)2型糖尿病患者采取飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理結(jié)合健康宣教可使其生活質(zhì)量得到顯著改善,在臨床上具有良好的療效。
【關(guān)鍵詞】飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理;健康宣教;社區(qū)2型糖尿病;療效
【中圖分類(lèi)號(hào)】R473.5【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1002-8714(2020)04-0015-02
繼腫瘤、心血管病之后,糖尿病患者是第三大非感染性的流行病,隨著病情不斷發(fā)展,如果采取不恰當(dāng)?shù)闹委煼椒ǎ?型糖尿病患者后期會(huì)有腎、心臟等器官功能衰竭及缺陷等并發(fā)癥出現(xiàn),因此預(yù)防糖尿病并發(fā)癥發(fā)生率的關(guān)鍵是采用恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、飲食和藥物等治療措施。相關(guān)研究指出,系統(tǒng)全面的健康宣教可對(duì)患者使用藥物和飲食進(jìn)行正確合理的指導(dǎo),對(duì)糖尿病的治療起重要的促進(jìn)作用。本文選擇我院2018年7月—2019年10月我社區(qū)收治的60例糖尿病患者進(jìn)行研究,主要是對(duì)社區(qū)2型糖尿病患者采取飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理和健康宣教的效果進(jìn)行探究,獲得的效果良好,具體匯總?cè)缦拢?/p>
1 資料與方法
1.1一般資料
選擇2018年7月—2019年10月我社區(qū)收治的糖尿病患者60例進(jìn)行研究,這些患者都和診斷2型糖尿病的標(biāo)準(zhǔn)相符合,并把消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等嚴(yán)重疾病者排除,并隨機(jī)把其平均分為對(duì)照組和研究組。其中對(duì)照組男女患者比例為26:29,均齡為(51.6±6.3)歲;研究組男女患者比例為27:28,均齡為(52.3±5.6)歲。對(duì)比兩組患者的一般資料,統(tǒng)計(jì)學(xué)意義明顯(P>0.05),可以進(jìn)行比較。
1.2方法
對(duì)照組患者實(shí)施常規(guī)的健康宣教和護(hù)理方法,對(duì)研究組患者增加飲食營(yíng)養(yǎng)和個(gè)性化健康宣教護(hù)理方法,主要包括:(1)健康宣教,采取一對(duì)一講授或集體、定期舉辦健康教育知識(shí)講座等形式對(duì)患者進(jìn)行健康教育,把糖尿病及相關(guān)知識(shí)向患者及其家屬講解,并根據(jù)患者的生活環(huán)境和文化程度對(duì)其進(jìn)行有效指導(dǎo);(2)心理護(hù)理,受糖尿病特殊性質(zhì)的影響,患者會(huì)有焦慮、抑郁等不良情緒出現(xiàn),所以醫(yī)護(hù)人員要重視患者的心理問(wèn)題,和患者加強(qiáng)溝通和交流,使其對(duì)糖尿病的危害加強(qiáng)了解。如果患者有嚴(yán)重的心理問(wèn)題或存在嚴(yán)重的自殺傾向,可在醫(yī)生的指導(dǎo)下適當(dāng)?shù)姆每菇箲]抗或抑郁的藥物;(3)飲食及運(yùn)動(dòng),控制飲食和適度運(yùn)動(dòng)是一種對(duì)糖尿病血糖有效控制的輔助療法,特別是控制飲食是最基本的對(duì)高血糖進(jìn)行防治的措施,因遵醫(yī)囑保持良好的飲食習(xí)慣,可根據(jù)患者的實(shí)際情況采用走路、慢跑、乒乓球、羽毛球等適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每周進(jìn)行1-2次的體育運(yùn)動(dòng),每次控制為30min;(4)加強(qiáng)自我監(jiān)測(cè),患者應(yīng)該對(duì)血糖和尿糖監(jiān)測(cè)的重要性深入了解,指導(dǎo)患者每周至少要測(cè)定1次血糖,并及時(shí)采取避免出現(xiàn)低血糖的方法和措施。
1.3觀(guān)察判斷指標(biāo)
在患者入院和出院時(shí)對(duì)其發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷?;颊呒凹覍賲f(xié)助填寫(xiě),并由專(zhuān)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。為糖尿病患者制定包括日常生活情況、活動(dòng)能力、身心健康請(qǐng)況、患者社會(huì)關(guān)系及生活認(rèn)知等內(nèi)容的生活質(zhì)量評(píng)定量表,滿(mǎn)分為100分,患者生活質(zhì)量和得分呈正比。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
本文研究所得的相關(guān)數(shù)據(jù)采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS17.0進(jìn)行處理,計(jì)量和計(jì)數(shù)資料采用(-x±s)和%表示,并采用t和x2對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn),
兩組數(shù)據(jù)對(duì)比具有一定統(tǒng)計(jì)學(xué)差異用P<0.05表示。
2 結(jié)果(見(jiàn)表1)
如表1所示,和對(duì)照組患者相比,治療后研究組患者的生活質(zhì)量評(píng)分提升比較明顯,差異統(tǒng)計(jì)學(xué)意義顯著(P<0.05)。
3 討論
2型糖尿病發(fā)病和患者遺傳、日常生活環(huán)境、不良習(xí)慣等都有較大的關(guān)系,患者自身對(duì)糖尿病缺乏正確的了解和缺乏營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)都是糖尿病治療效果欠佳的重要誘因。而肥胖、攝入高熱量的食物等都是引起糖尿病的重要因素,所以指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,對(duì)控制患者血糖和其生活質(zhì)量的提升發(fā)揮著重要的作用。
相關(guān)文獻(xiàn)報(bào)道指出,對(duì)糖尿病相關(guān)知識(shí)加強(qiáng)宣教可對(duì)患者血糖水平的控制起輔助作用,可使2型糖尿病及并發(fā)癥的出現(xiàn)得到延緩,糖尿病患者的生活質(zhì)量和臨床療效也因此得到提升和改善。通過(guò)本文研究可知,對(duì)于2型糖尿病患者的護(hù)理采用飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理和健康宣教發(fā)揮著重要的作用,在此基礎(chǔ)上通過(guò)對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理和健康宣教的細(xì)化,并采用一對(duì)一講解或定期舉辦相關(guān)教育知識(shí)的講座等形式,使患者及家屬對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理加強(qiáng)重視,同時(shí)在飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理實(shí)踐中充分的運(yùn)用健康宣教中的相關(guān)內(nèi)容(飲食、運(yùn)動(dòng)、自我檢測(cè)等),使糖尿病患者的血糖得到有效的控制。
本文通過(guò)研究可知,在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上對(duì)研究組患者實(shí)施飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理和健康宣教后,研究組患者的生活質(zhì)量評(píng)分(87.7±10.6)分,比對(duì)照組患者的生活質(zhì)量評(píng)分(74.6±9.2)分顯著較高,兩組對(duì)比差異具有一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),說(shuō)明在對(duì)社區(qū)2型糖尿病患者進(jìn)行治療時(shí)采取飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理結(jié)合健康宣教使其生活質(zhì)量得到較大的改善,可使患者的臨床治療效果得到明顯提升。
綜上所述,對(duì)于社區(qū)2型糖尿病患者進(jìn)行飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理結(jié)合健康宣教可使其不良情緒得到較大程度的緩解,在糖尿病患者生活質(zhì)量改善方面起重要的促進(jìn)作用,在臨床上具有較大的推廣和應(yīng)用的價(jià)值。
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