那年高考

阿簡

1985年我參加高考，算起來離現(xiàn)在已經(jīng)整整三十五年了，其間經(jīng)歷的很多細節(jié)，都已經(jīng)被流水一樣的光陰洗刷得了無痕跡，只有兩件事，我想就是再過三十五年，我也還會記得清清楚楚。

高考第一天早上擦眼鏡時，我不小心把它從正中間的鼻梁處扭斷了。那年頭配眼鏡，不像現(xiàn)在立等可取，至少要等上一周的時間，等新眼鏡配來，我的高考早完事了。我提著兩塊殘破的眼鏡愁苦不堪，剛好被班主任看到。他連忙過來問我是怎么回事。我急急地把事情向他說了，越說越絕望。

實驗室的電工楊師傅剛好經(jīng)過，聽了之后二話不說，拿著眼鏡就往實驗室跑。很快地，他拿著一個重又“合二為一”的眼鏡出現(xiàn)在我面前，兩邊的鏡框上各打了一個洞，又從導線里剝出一截銅絲來穿上擰緊。他調皮而夸張地笑了一下說：“你別瞧不好看，可保證不耽誤你答題！”我看著他那一腦門子大粒大粒的汗珠，感激得不知說什么好，焦慮的心緒一下子踏實了。戴著這副絕對是“限量版”的眼鏡走進考場。

那年的語文考試，題量大得驚人，很多考生作文都沒來得及寫完，全市的語文及格率據(jù)說僅有千分之三。我因為半路先去寫作文，然后再掉頭回來接著做題，歪打正著，很幸運地考了個很不錯的成績，而更讓我覺得幸運的，是我碰到了一個很負責任的閱卷老師。

那是在我升入大學以后的事了。我剛辦完注冊手續(xù)，就被班主任帶著去見系主任，說是要見見我這個高考作文考了49分的學生。我聽他們津津樂道我的語文試卷時，被其中的一個細節(jié)深深地打動了——原來，我卷子上面的作文成績最初是48分，后來大概是在復核時有人又提出給加到49分。這一分的背后，顯然增加了不少的工作量，因為那分數(shù)的上面，光是圖章就蓋了三個。聽到這里，我的心不由得“哄”地一熱——

一位閱卷老師需要批閱的考卷，總有成百上千吧？是誰，為了一個素不相識的考生，在揮汗如雨的酷暑天里一級一級地奔走、報批、審核、蓋章，就為了給這個考生的作文成績再多加一分？一分，這是多么非同尋常的一分?。?/p>

從那個時候開始，每次聽人說起“貴人扶持”這樣的話，我時常會想起幫我修理眼鏡的電工楊師傅，還有那位我至今無緣相識的閱卷老師；也是從那個時候開始，我慢慢地學會了感恩。這世上或許有著太多的世態(tài)炎涼，但總有一些人，在你人生的重要關頭，用他們的善良和熱忱，無私地助你一臂之力。他們對自己的善舉不希求任何的回報，甚至可能隨后自己就忘記了，但他們的恩惠，卻宛如寒夜里的燈籠，靜靜地、暖暖地照亮我們的生命，一程又一程。

（潘光賢摘自《揚子晚報》2020年7月14日）

【素材運用】有的時候，一個微笑就能感化一顆心，一句鼓勵可以喚起朋友心底的信念，一次攙扶可以使陌生人遠離危險，一點捐助可以改變一個人的一生，而這對于我們或許只是舉手之勞。就如文中改變“我”高考命運的兩個“貴人”——修眼鏡的楊師傅和不知名的閱卷老師一樣，生活中，我們心存善念，多行善舉，世界便更加美好。

【速用名言】

1.善良的、忠心的、心里充滿愛的人不斷地給人間帶來幸福。——美國作家 馬克·吐溫

2.生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水乳交融，相輔相成?！韲骷?托爾斯泰

【適用話題】一分；負責；感恩；善舉；舉手之勞

（特約教師 孟凡運）