韋子煊
一天,兔媽媽讓小兔到菜園里摘南瓜。小兔來(lái)到菜園里,看到了一個(gè)又大又圓的南瓜,很開(kāi)心。他摩拳擦掌,準(zhǔn)備把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家,可是這個(gè)南瓜非常重,小兔嘗試了很多次都沒(méi)能把它搬起來(lái)。這可把小兔愁壞了:怎樣才能把南瓜順利地搬回家呢?
小兔轉(zhuǎn)動(dòng)著大眼睛想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法:球是圓的,可以滾動(dòng);南瓜也是圓的,一樣可以滾動(dòng)??!小兔用盡全身力氣,好不容易才把南瓜豎了起來(lái),然后用力推了一下,南瓜真的滾動(dòng)起來(lái)了。就這樣,小兔一邊使勁地滾著南瓜,一邊努力保持平衡,終于順利“回家”了。
兔媽媽看見(jiàn)小兔運(yùn)回來(lái)一個(gè)大大的南瓜,驚訝地問(wèn):“小兔,你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔自豪地說(shuō):“我把它滾回來(lái)的!”聽(tīng)了小兔的話,兔媽媽朝著小兔豎起大拇指,說(shuō):“真是一個(gè)聰明的孩子!”
【作者系廣東廣州市華師附中番禺小學(xué)一·6班學(xué)生】