天哪，環(huán)境太惡劣！

小酷哥哥

在上一期《小心，大反派來啦》一文中，我們講到故事要寫得跌宕起伏，有一個辦法，就是讓故事里出現(xiàn)反派人物。什么是反派人物？說白了，就是與主角對立，使情節(jié)產(chǎn)生沖突的人物，多半是無惡不作的大壞蛋。

實際上，并不是每一個故事里都有大反派。如果故事里沒有大反派，怎樣才能讓我們的故事富有感染力，吸引讀者眼球呢？這一期，小酷哥哥來給大家分享另外一種辦法：出現(xiàn)惡劣的自然環(huán)境（自然環(huán)境要素包括水、大氣、生物、陽光、土壤、巖石等）。

對比以下兩段文字，感受下哪段文字更具緊張感。

1.烏云密布，電閃雷鳴。我躲在屋檐下焦急地等待著爸爸。

2.烏云像是一頭窮兇極惡的巨獸，吞噬了天和地，讓整個世界陷入一片黑暗。轟隆隆，巨獸打了一個噴嚏，震得大地顫動。咔嚓一聲，巨獸的尖爪劃破天空，留下了一道明亮的光。我躲在屋檐下焦急地等待著爸爸。

這兩段文字如果出現(xiàn)在文章里，你認(rèn)為哪一段文字更抓人心？毫無疑問是第二段。雖然兩段文字都是在描寫天氣情況，但前一種顯得云淡風(fēng)輕，后一種則凸顯了環(huán)境的惡劣，更容易營造緊迫感：“環(huán)境這么惡劣，小作者不會出現(xiàn)什么意外吧？小作者能順順利利地回到家嗎？爸爸為什么還沒來接他？……”當(dāng)然，前一段文字絕不是說寫得不好。它語言簡潔、明快，也常見于文章中。只是在這里比較的話，后者更容易抓住人心。

有一本書叫《魯濱孫漂流記》（也翻譯成《魯濱遜漂流記》），這本書里并沒有《哈利·波特》系列中伏地魔那樣的終極大壞蛋，更多的是主人公魯濱孫如何在惡劣的自然環(huán)境中獨自求生的故事。故事開篇講到魯濱孫坐船出海，結(jié)果途中遇到大風(fēng)暴，船沉之后，獨自一人漂流到一座荒涼的小島上。小島與世隔絕，荒無人煙。魯濱孫怎么吃？怎么穿？怎么睡？怎么排遣內(nèi)心的孤獨？這都是要面臨的問題。如何在這樣極端惡劣的環(huán)境中生存？這是所有讀者都關(guān)心的。在文中，有這樣一段文字：

圍墻竣工的第二天，我差點兒前功盡棄，命喪黃泉。事情是這樣的：我正在帳篷后面的山洞口忙碌，突然發(fā)生了一件極其可怕的事，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。當(dāng)時山洞的頂上和山坡上突然塌下來大量泥土，我撐在山洞里的兩根柱子都被壓斷了，發(fā)出可怕的爆裂聲，我頓時大驚失色，根本沒有去想究竟是什么緣故，還以為洞頂和上次一樣塌方了。我擔(dān)心自己被土石埋住，便朝梯子跑去，后來覺得在那里也不安全，索性爬上梯子翻墻出來，以免被山上滾下來的石塊砸中。我雙腳一落地，就明白是發(fā)生強(qiáng)烈的地震了。我所站立的地面八分鐘之內(nèi)震了三次。這三次地震極其強(qiáng)烈，足以把地面上最堅固的建筑物晃倒。海邊一座離我半英里左右的小山頂上一塊巨大的山巖崩裂下來，發(fā)出一聲我生平從來沒聽過的可怕的巨響。另外，我發(fā)現(xiàn)大海也隨之猛烈地震蕩起來，估計海底的震動比島上還要強(qiáng)烈。

我以前從未經(jīng)歷過地震之類的事，也沒有聽有此類經(jīng)驗的人談起過，一時間嚇得魂不附體，目瞪口呆。大地的震動讓我胃里難受得想吐，就像暈船似的。那塊山巖滾落下來發(fā)出的巨響驚醒了正在發(fā)呆的我，我頓時滿心恐懼，生怕小山倒塌，頃刻間將我的帳篷和我所有的家什都埋在地下，一想到這里，我心里又涼了半截。

…………

我就這樣呆呆地坐在地上，這時，天空忽然烏云密布，好像要下雨了。不一會兒便起風(fēng)了，風(fēng)勢越來越大，不到半個小時就變成了一場極其可怕的颶風(fēng)。頃刻之間，海上白浪翻騰，驚濤拍岸，大樹被連根拔起，真是一場可怕的風(fēng)暴。颶風(fēng)刮了三個小時，風(fēng)勢才漸漸減弱。又過了兩個小時，才完全平靜下來，此時卻又下起了滂沱大雨。

…………

于是，我爬進(jìn)圍墻，到帳篷里坐下，可是這場雨實在太大了，都要把帳篷給撲倒了，我不得不躲進(jìn)山洞去，盡管我心里還是萬分惶恐，生怕洞頂塌下來。

上面的文字寫得驚心動魄，一波未平一波又起。先是地震，緊接著是颶風(fēng)，然后又是驚濤駭浪、滂沱大雨。遇到這種情況，我們跟爸爸媽媽待在家里都會心驚肉跳，更何況獨自一人孤零零待在一座險象環(huán)生的小島上。

《手斧男孩》被評為美國100年來非常優(yōu)秀的50部青少年圖書之一，講述的是13歲少年布萊恩在飛機(jī)失事之后，靠著一把手斧在原始森林里獨自求生的故事。

與魯濱孫故事不同的是，魯濱孫流落到小島上，而手斧男孩布萊恩生活在原始森林里；相同的是，兩人都面臨著惡劣的自然環(huán)境。在故事里，布萊恩不會遇到颶風(fēng)，但是會遇到森林里成群結(jié)隊的蚊子和飛蟲。

一個小時過去了，也許是兩個小時……他無法計算時間，也不關(guān)心時間……太陽已升到了半空。溫度漸漸升高，起初他只能感到一點點暖意，跟著熱氣鋪天蓋地而來，成群結(jié)隊的昆蟲也來了——密密麻麻的蚊子全都沖著他撲了過來，落在他裸露皮膚上的蚊子活脫脫一件會活動的外衣。只要他一吸氣，蚊子就一擁而上，把他的鼻孔堵住；當(dāng)他張嘴呼吸時，蚊子就一股腦地又涌入了他的口中。

簡直不可思議！這可不行，殘酷的墜機(jī)他都活過來了，卻沒有辦法對付小小的昆蟲。他把它們咳出來，吐出來，打噴嚏噴出來，干脆閉上眼睛，拼命地往臉上拍。拍呀，打呀，不知有多少蚊子丟了性命?？墒?，剛大開殺戒，身上某個部位沒有蚊子了，更多的蚊子又撲了上來，密密麻麻的一大群，嗡嗡直叫，有蚊子，還有以前從未見過的黑色小飛蟲。這些家伙全都一股腦地飛過來叮他、咬他，把他當(dāng)成了一道美味大餐。

不一會兒，他的眼睛就腫了，瞇成一條縫兒，臉也又腫又圓，剛好配上他那腫脹的額頭。他連忙拉過撕成碎片的防風(fēng)衣蓋在頭上，想護(hù)住腦袋，可是風(fēng)衣上到處是口子，屁用不頂。絕望之際，他把身上的T 恤拽起來蒙到臉上，可是這樣一來，后背下方又露了出來，那里還沒有被叮過，于是背上柔嫩的皮膚又成了眾矢之的，蚊子、飛蟲一齊撲來，狂咬不止，他只好把T恤放了下來。

無論是《魯濱孫漂流記》，還是《手斧男孩》，都沒有出現(xiàn)惡貫滿盈的大壞蛋，但依然能吸引我們讀下去，并且我們在閱讀之后情不自禁會生發(fā)一種生活的信心。環(huán)境如此惡劣，他們都能堅持，我們待在安全的房間里面對一些學(xué)習(xí)上的小挫折，又怎能輕言放棄？

【創(chuàng)意小練習(xí)】

熱帶叢林、原始森林以及冰雪天地等都是比較惡劣的自然環(huán)境。我們可能沒有機(jī)會去這些地方，但我們肯定遇到過惡劣的天氣，比如霧霾、沙塵暴、冰雹、高溫、暴雪等。我們可以圍繞惡劣的環(huán)境（或天氣）寫上一段話或編個故事，然后在網(wǎng)上找找相關(guān)的文字資料或視頻資料，也可以觀看相關(guān)的電影（比如災(zāi)難電影），或者翻翻讀過的書，看看作家們怎么用文字描寫相應(yīng)的環(huán)境，電影導(dǎo)演怎么用畫面展現(xiàn)相應(yīng)的環(huán)境。