用實際行動帶給兒童關(guān)愛

市關(guān)工委到市殘疾人康復(fù)中心看望殘疾兒童

在遼寧省撫順市，身處困境的孩子們經(jīng)常會聽到一句話，“有事就來找爺爺奶奶”。這句話，道出了全市五老對孩子們的慈愛之心。這幾年，撫順市關(guān)工委大力開展“三訪三送”活動，走訪留守兒童、貧困兒童、殘疾兒童,為他們送溫暖、送健康、送文化?；顒娱_展以來，共摸底建檔留守兒童、貧困兒童、殘疾兒童6000 余人，實施具體幫扶6500 余人次。“三訪三送”是一項長期的工作任務(wù)，撫順市各級關(guān)工委不斷發(fā)現(xiàn)研究新情況，整合新的社會力量，探索新途徑，確保工作扎實、有效、持續(xù)開展。

讓留守兒童體會身邊的溫馨

關(guān)愛留守兒童工作的重點在農(nóng)村。市關(guān)工委要求重點縣關(guān)工委每年都有專項工作計劃，堅持常抓不懈。一是建立檔案，詳細記錄留守兒童學(xué)習(xí)成長等情況；二是建立信息庫，把“問題留守兒童”“困難留守兒童”作為重點幫扶對象，制定具體幫扶方案；三是構(gòu)建幫扶網(wǎng)絡(luò)，形成黨政參與、黨員干部帶頭、教師發(fā)揮主要作用的幫扶網(wǎng)絡(luò)；四是結(jié)對關(guān)愛，積極開展“代理家長”“愛心媽媽”“臨時爸爸”的結(jié)對關(guān)愛活動，使留守兒童體會身邊的溫暖；五是開展關(guān)愛活動，由關(guān)工委牽頭，協(xié)調(diào)社會各方面財力，為留守兒童購買書包、文具、生活用品等，讓留守兒童體會到溫暖；六是開展心理援助活動，建立留守兒童的情感交流渠道。通過采取這些措施，較好解決了留守兒童在學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難和心理問題，為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。全市各級關(guān)工委在制定“三訪三送”實施方案、確定幫扶對象時，主動向留守兒童傾斜，并建立“1+1”愛心幫扶卡。目前，全市共建立留守兒童之家、少年兒童活動站215個。廣大五老主動做留守兒童的“知心爺爺”“知心奶奶”，與留守兒童交流情感，為留守兒童提供生活服務(wù)。

市關(guān)工委聯(lián)合百年人壽保險公司撫順中心支公司、中國暖流計劃兩家捐助單位，到撫順縣上馬鎮(zhèn)塔二丈小學(xué)開展關(guān)愛活動。這所學(xué)校的學(xué)生50%是留守兒童。捐助單位為學(xué)校送去大量體育器材，每個孩子都能使用，同時還向貧困留守兒童贈送文具。孩子們手捧文具、玩具，愛不釋手，快樂寫在了臉上。操場上，五老和志愿者與孩子們一起踢球、跳繩、踢毽子、做游戲，一片歡聲笑語。校長說：“孩子們很久沒有這樣歡暢地大笑了?！?/p>

讓貧困兒童放飛夢想

有些孩子因為家庭遭遇的種種不幸和困難，過早失去家庭溫暖，承受著巨大的心理和生活壓力。全市關(guān)工委堅持“小愛聚大愛”“真心換真情”，針對貧困兒童的實際情況，放飛貧困兒童夢想。

清原縣關(guān)工委會同縣婦聯(lián)、團縣委、民政局，對本地區(qū)貧困兒童進行滾動式摸底排查，發(fā)現(xiàn)新情況立即采取幫扶，滾動跟蹤幫扶140 余名貧困兒童，使他們不因貧困而失學(xué)，不因貧困而失望，能與其他孩子一樣快樂成長。新賓縣關(guān)工委開展救助“一個貧困兒童，脫貧一個貧困家庭”的救助工程，號召各中小學(xué)設(shè)置“慈善儲蓄罐、救助貧困同學(xué)”活動。新?lián)釁^(qū)關(guān)工委堅持對城區(qū)邊緣地帶的貧困兒童進行跟蹤幫扶，使地區(qū)內(nèi)36 名貧困兒童快樂生活。不僅從物質(zhì)上對貧困兒童給予幫助，還對貧困兒童進行心理疏導(dǎo)，幫助他們建立理想信念，鼓勵貧困兒童學(xué)業(yè)有成，使多名貧困兒童成為學(xué)習(xí)尖子生，被評為“自強不息”好少年。順城區(qū)關(guān)工委聯(lián)合“琴韻之聲”藝術(shù)團開展“關(guān)愛貧困少年，善接未來生活”的“微心愿”活動，滿足貧困兒童“我想有一套《10 萬個為什么》”“我想有一套運動裝”“我想有一個足球、籃球”等“微心愿”近20個。東洲區(qū)關(guān)工委堅持精細扶貧，真情扶貧，建立扶貧信息表，定期對貧困兒童進行走訪對話，及時了解情況，及時解決貧困兒童實際困難。

讓殘疾兒童感到溫暖

殘疾兒童是一個特殊困難的群體，更需要關(guān)心和幫助。對于殘疾兒童的關(guān)愛，哪怕是一句溫暖的語言、一個關(guān)愛的手勢、一件心愛的禮物，都會給他們帶來春天般的溫暖。每年5月9日是全國“助殘日”，市關(guān)工委都會在主任張敏的帶領(lǐng)下，走訪慰問殘疾兒童，給他們送去慰問品和兒童玩具。在康復(fù)中心的各個教室、游戲室、康復(fù)室，老同志們與孩子們開心地游戲、交流。

市教育局關(guān)工委組織五老到市特殊教育學(xué)校走訪慰問殘疾兒童，為他們送去生活用品和學(xué)習(xí)用品。同時看望學(xué)校教職員工，了解學(xué)校工作中遇到的困難和問題，采取多種方式方法向有關(guān)部門反映情況，積極呼吁社會各界關(guān)心支持。各級關(guān)工委還積極主動聯(lián)系文藝界人士，到特殊教育學(xué)校對殘疾兒童進行技能訓(xùn)練，培養(yǎng)殘疾兒童的興趣愛好，希望通過這樣的引導(dǎo)培訓(xùn)，使他們掌握一技之長，形成生活本領(lǐng)。