李浩羽是一位陽光開朗、待人真誠、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的小男孩。就讀于荔灣區(qū)廣雅小學(xué)五(4)中隊(duì),是學(xué)校的大隊(duì)委員,熱愛少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)活動。別看他個(gè)子小小的,他身上展現(xiàn)著廣雅學(xué)子廣思博學(xué)、品雅志高的優(yōu)秀品格,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)小骨干,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣。
小個(gè)子,大智慧
在學(xué)習(xí),上,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,具有強(qiáng)烈的求知欲,各科的學(xué)習(xí)成績都名列前茅。
“腹有詩書氣自華。”書是知識的泉源,也是他最好的朋友。他喜歡在書的海洋里翱翔,人文歷史、天文地理、人物傳記、自然科學(xué)、童話故事等書籍,都是他愛不釋手的好朋友。閱讀增長了他的知識,讓他獲得了很多的能量。在他最喜歡的《老人與?!窌?,他學(xué)會了遇到困難不退縮,積極向上,樂觀面對。堅(jiān)持不懈,永不言敗也成為了他的座右銘。
“最是書香能致遠(yuǎn)。”閱讀是他的習(xí)慣,寫作是他的愛好。廣泛的閱讀開闊了他的視野,同時(shí)也提高了他的寫作水平,他寫的文章《共享單車》曾榮獲全國中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng),《記廣雅小學(xué)創(chuàng)學(xué)節(jié)活動》等在《嶺南少年報(bào)》刊登。
豐富的知識也促進(jìn)了他在演講、主持、書法、科技、音樂、舞蹈等興趣愛好能力的提升,每一次的比賽和獲獎(jiǎng),都讓他更加堅(jiān)定信念,勇敢地朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
小肩膀,大擔(dān)當(dāng)
李浩羽是學(xué)校的大隊(duì)委員,他熱心為集體服務(wù),具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,帶領(lǐng)大隊(duì)和中隊(duì)的小骨干一起為學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)出謀劃策。他積極參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動,代表學(xué)校參加了荔灣區(qū)少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班,完成少先隊(duì)活動課課程學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的內(nèi)容在學(xué)校大隊(duì)及中隊(duì)中進(jìn)行實(shí)踐活動,讓隊(duì)員們更了解少先隊(duì)組織、熱愛少先隊(duì)組織,樂于為少先隊(duì)組織服務(wù)。
作為2020年廣州市少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校的成員,他不僅學(xué)到了很多少先隊(duì)知識,還學(xué)會紅領(lǐng)巾小提案的撰寫與發(fā)布。網(wǎng)絡(luò)安全問題是一個(gè)永恒的話題,也是他關(guān)注和憂心的問題。他通過向身邊的隊(duì)員進(jìn)行調(diào)查訪問了解存在的問題及產(chǎn)生的原因,向隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長等征求意見和建議,最后綜合自己的調(diào)查和發(fā)現(xiàn),形成關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的紅領(lǐng)巾小提案,在廣州市少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校開展的“紅領(lǐng)巾小提案”海報(bào)評選活動中脫穎而出。他還參加粵港澳大灣區(qū)兒童互聯(lián)網(wǎng)大會交流活動,并在兒童提案征集活動中表現(xiàn)突出,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾小提案撰寫的過程中,他學(xué)會了用發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察身邊的事物,學(xué)會了用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行調(diào)查了解,學(xué)會了用心去幫助有需要的人們,學(xué)會了什么是社會責(zé)任、使命擔(dān)當(dāng)。在鮮艷的紅領(lǐng)巾引領(lǐng)下,他希望能夠充分發(fā)揮自己的力量,帶動身邊的小伙伴,一起為網(wǎng)絡(luò)安全、為青少年的健康成長、為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小身軀,大夢想
在李浩羽小小的身軀里,藏著許多大大的夢想。他夢想著自己成為一個(gè)謙遜有禮的人,于是他孝敬長輩、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人真誠、樂于助人,是家長眼中的好孩子,是隊(duì)員眼中的好伙伴、引領(lǐng)者,是輔導(dǎo)員及老師眼中的好隊(duì)員、好助手。
他夢想著自己成為一個(gè)多才多藝的人,于是他努力學(xué)習(xí)知識、拓展技能,積極培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好,在科技、信息技術(shù)、舞蹈、書法、演講、少先隊(duì)活動等方面屢獲殊榮。
他夢想著自己成為一個(gè)對社會有用的人,于是他默默地立志長大后要成為一名醫(yī)生。在今年抗擊新型冠狀病毒疫情期間,白衣天使們救死扶傷、犧牲小我、成就大我的精神深深地感動著他,他立志要成為白衣戰(zhàn)士中的一員,用自己最大的努力去守護(hù)人們的健康。
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!崩詈朴饒?jiān)信,要想擁有珍貴品質(zhì)和美好才華,是需要不斷的努力,克服一定的困難才能達(dá)到的,這是他一直以來努力的方向和目標(biāo)。他將在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志,努力成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
(少先隊(duì)荔灣區(qū)廣雅小學(xué)大隊(duì) 吳敏靜)
李浩羽是學(xué)校的大隊(duì)委。在同學(xué)眼里,他熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良:在老師眼里,他是老師的好幫手:在家長眼里他是聽話懂事的好孩子。身為大隊(duì)委的他,總在開會老師布置任務(wù)時(shí),全神貫注地一筆一畫記著筆記,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。他不但認(rèn)真負(fù)責(zé),還東于助人,就算離開了校園,在公交車上,遇到老人時(shí),他總是第一個(gè)給老人讓座,外出看見垃圾掉在地面上他就用塑料袋撿起,進(jìn)行垃圾分類,他真是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
(高宜琳、陳昕言)
同學(xué)眼里的TA
李浩羽文質(zhì)彬彬,聰明伶俐。他平時(shí)上課認(rèn)真,積極回答老師的問題,在老師眼中,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)不倦的好學(xué)生。在課余時(shí)間,他會積極地幫助同學(xué)們解決困難,總會不厭其煩地為同學(xué)們講解題目。打掃衛(wèi)生時(shí),他每次都會第一個(gè)站出來,把教室打掃得一塵不染煥然一新。他是一個(gè)小學(xué)霸、小老師、小能手,更是我們的好伙伴?。S粵、李思源)
老師眼里的TA
李浩羽是一位勤奮好學(xué)、品行端正、為人誠懇、熱愛勞動、關(guān)心集體的好隊(duì)員,在他身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子的良好道德品質(zhì)。學(xué)習(xí)上他虛心好學(xué)、積極進(jìn)取、成績優(yōu)異:生沽上尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠待人.是一位動手能力很強(qiáng)的生沽“小能手”:少先隊(duì)工作上能發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,協(xié)助輔導(dǎo)員完成各項(xiàng)工作,是輔導(dǎo)員的好助手,在隊(duì)員心目中他是一面旗幟是學(xué)習(xí)榜樣。希望他在今后的學(xué)習(xí)路上繼續(xù)努力,向著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)!
——輔導(dǎo)員王靜、馬瑞蕓老師