研學(xué)·實(shí)踐·讀寫專題

第五屆全國中小學(xué)生經(jīng)典閱讀行動啟動

營造閱讀氛圍，積累文化素養(yǎng)，提升綜合能力，第五屆全國中小學(xué)生經(jīng)典閱讀行動由中國魯迅研究會學(xué)術(shù)指導(dǎo)、語文報社主辦，其主題為“守望”。本閱讀行動旨在培養(yǎng)中小學(xué)生多讀書、愛讀書、讀好書、讀經(jīng)典作品的良好閱讀習(xí)慣和閱讀取向，讓中小學(xué)生在經(jīng)典文化滋養(yǎng)中成長。引領(lǐng)中小學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升綜合素養(yǎng)，在中小學(xué)校園中掀起“經(jīng)典日常讀”的浪潮，營造“書香校園”“書香中國”的濃厚氛圍，讓中小學(xué)生在閱讀經(jīng)典中接受文化熏陶，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)文化自信。

組委會將通過“經(jīng)典閱讀行動”微信平臺對本屆閱讀行動進(jìn)行持續(xù)指導(dǎo)和引領(lǐng)，組織名師和專家開展相關(guān)的閱讀輔導(dǎo)，協(xié)助各地各級班級、學(xué)校、教研室開展豐富多樣的讀書活動，幫助學(xué)校打造經(jīng)典閱讀課程。

參加本屆閱讀行動的學(xué)生可以將自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)、感受、心得寫成文章，發(fā)送到活動專用郵箱，組委會將不定期擇優(yōu)選送《語文報》和語文網(wǎng)等媒體發(fā)表，并在“經(jīng)典閱讀行動”微信平臺推送。教師可以將自己指導(dǎo)閱讀的經(jīng)驗(yàn)、心得、做法寫成文章，發(fā)送到活動專用郵箱，組委會將不定期擇優(yōu)選送《語文報·教師版》《語文教學(xué)通訊》并在語文網(wǎng)發(fā)表，還在“經(jīng)典閱讀行動”微信平臺推送，同時，如果條件成熟，活動結(jié)束后精選優(yōu)秀稿件結(jié)集出版。

躬耕教育舉辦“實(shí)踐·師友·愛國”主題系列征文評比活動

總結(jié)暑假生活，堅定防疫抗疫意識，開啟教學(xué)模式，迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，為了助推新學(xué)期新學(xué)年新課標(biāo)新課程教學(xué)實(shí)踐，倡導(dǎo)“學(xué)以致用，教學(xué)相長，關(guān)注生活，注重實(shí)踐，引導(dǎo)集聚正能量，培養(yǎng)新時代新人”理念， 躬耕教育利用自己的優(yōu)勢，結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，利用微信、公眾號等途徑舉辦“實(shí)踐·師友·愛國”主題系列征文評比活動。

本次活動主要面向中小學(xué)幼兒園（含職業(yè)學(xué)校）在校學(xué)生、老師及學(xué)生家長征集開學(xué)前后、暑假和防疫抗疫期間創(chuàng)作的作品，學(xué)生、教師、文學(xué)社、興趣小組個人或集體協(xié)作創(chuàng)作的作品，學(xué)生和家長在生活或旅游等親子活動中用筆或相機(jī)寫下、拍下的感想、紀(jì)實(shí)、記事等作品，均可參加。

本次活動提倡創(chuàng)意創(chuàng)新，歡迎短小精致、想象幻想、立意新鮮、形式新穎、生動娛人的作品，因此本次大賽原則上題材和體裁均不限，學(xué)生作文、小習(xí)作、散文、微型小說、小品、相聲、圖配文（如一張照片配寫幾句話或配幾個字的點(diǎn)睛之筆;或者一張繪畫配上一段話）、文配圖、詩歌、情景小劇、歌詞、繪畫、快板書等均可。作品字?jǐn)?shù)，原則上每篇文章一般不超過600字，每首詩歌不超過10行。個人、學(xué)校、班級、文學(xué)社、興趣小組、研學(xué)團(tuán)隊、家庭、相關(guān)機(jī)構(gòu)等均可選送作品。

本次活動收到的作品將由組委會根據(jù)參賽作品的特點(diǎn)、特色，從中選取具有代表性和鮮明特色的或具有創(chuàng)新創(chuàng)意的作品進(jìn)行整理和歸納，推薦到相關(guān)的報刊或網(wǎng)站刊登、發(fā)表。

本次活動立意鮮明，形式簡單易行，很快吸引了眾多教師、學(xué)生和家長積極參加參與，對推動全民閱讀、書香校園、書香之家等活動的深入開展起到了積極的作用。