90后男生，打造視頻版的“十萬個為什么”

中國人為什么愛嗑瓜子？機(jī)票價格都是怎么定的？如何拯救謝頂？無骨雞爪是如何脫骨的……生于1994年的吳松磊，每天都在研究這些成人版的“十萬個為什么”。

3年前，他創(chuàng)立了知識類短視頻節(jié)目《回形針Paper Clip》，每集用3分鐘到5分鐘，解答一個個令人好奇卻又時刻都出現(xiàn)在身邊的小問題。

青年人的當(dāng)代生活百科全書

在大學(xué)期間，吳松磊最想做的職業(yè)是產(chǎn)品經(jīng)理，因此一直在研究App設(shè)計之類的東西。當(dāng)時App Store剛剛上線，隨便做一個App就能大火。不過到2015年畢業(yè)的時候，吳松磊找到了一個新的目標(biāo)——短視頻。于是他毅然換了方向，畢業(yè)之后成立了一家叫“面壁實驗室”的工作室，做短視頻節(jié)目。

他嘗試著做了一期《魯本斯為何要畫3顆星》，講的是畫家魯本斯的代表作《農(nóng)神食其子》中一個常常被人忽略的有趣細(xì)節(jié)——畫面頂部的3顆星。吳松磊就解釋給大家聽，魯本斯為何要畫這3顆星。

沒想到這種以有趣的角度來講嚴(yán)肅知識的節(jié)目受到很多觀眾的歡迎，大象公會公司看中了吳松磊，邀請他到北京做類似的內(nèi)容。

吳松磊覺得這是一個很好的機(jī)會，因為大象公會在社科類內(nèi)容方面具備很強(qiáng)的研究能力。他加盟后的確在那里學(xué)到了很多東西，而且作為內(nèi)部孵化的創(chuàng)業(yè)項目負(fù)責(zé)人，吳松磊有很大的自由度去組建團(tuán)隊，實現(xiàn)自己的想法。

吳松磊發(fā)現(xiàn)，在中國，知識類視頻大致分兩類：一類是趨向于給小朋友看的科學(xué)故事，語言輕松幽默但內(nèi)容偏低齡化;另一類，是學(xué)者或?qū)＜抑泵骁R頭，干巴巴地講解知識。

正因為發(fā)現(xiàn)了這個缺口，加上堅信每個人對世界都擁有最基本的好奇心，吳松磊決定和團(tuán)隊做不一樣的知識類視頻：深度、硬核、有趣，用高密度的可視化信息呈現(xiàn)這個世界運(yùn)轉(zhuǎn)的原理，就像一本青年人可看并且喜歡看的當(dāng)代生活百科全書。

2017年11月30日，他的團(tuán)隊推出了《回形針Paper Clip》這檔節(jié)目，當(dāng)天發(fā)布了第一期內(nèi)容——《攝像頭如何監(jiān)控13億人》，研究的是中國的監(jiān)控攝像頭。

節(jié)目播出后，“回形針”的微信公眾號就積累了1萬多名粉絲。這也讓吳松磊堅定了信心：自己選的方向沒有錯。

視頻版的“十萬個為什么”

在兩年多的時間里，吳松磊和團(tuán)隊做了近百期視頻，研究的內(nèi)容可上天可入地，比如如何拯救謝頂？如何打造順滑好寫的圓珠筆？跑車憑什么這么貴……周圍的一切都可以引發(fā)他的追問。從高鐵、民航、原子彈，到路燈、冥幣、圓珠筆，幾乎沒有他們不涉獵的。

更難得的是，他們居然能夠把枯燥的科普類節(jié)目做得如此生動有趣。精心制作的畫面、詳盡的科學(xué)數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程、深入淺出的解說、短短數(shù)分鐘的長度，非常適合現(xiàn)代“手機(jī)族”進(jìn)行碎片化觀賞。

吳松磊的工作態(tài)度既嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又幽默十足，關(guān)鍵是他能把一個問題透徹地講清楚，這是要花很多功夫的?！吨袊藶槭裁磹坂竟献印肥且黄谛U有趣的節(jié)目，要研究透這個問題，吳松磊和團(tuán)隊提出了更多的問題。

第一個問題：這到底是不是一個事實？有沒有相關(guān)的數(shù)據(jù)和證據(jù)證明中國人愛嗑瓜子？其實是有的。全世界都有消費(fèi)堅果的習(xí)慣，但是全民消費(fèi)瓜子的國家并不多，中國有全世界唯一一家通過賣瓜子上市的公司，那就是洽洽食品股份有限公司。

第二個問題：中國人是從什么時候開始嗑瓜子的？比較可靠的答案是“清末”。一個法國傳教士來到中國，他在筆記里有記載。

這還沒完，后面還需要繼續(xù)想：中國人是什么時候從喜歡吃西瓜子變成喜歡吃葵花子的？中國什么時候有了葵花子？什么時候開始流行吃葵花子？回答了這些問題，吳松磊終于能在節(jié)目中建立起一條完整的邏輯鏈。

“爆紅”與“出圈”

2020年2月2日上午9點，“回形針”在其官方微博平臺和B站上上傳了科普視頻《關(guān)于新冠肺炎的一切》。視頻發(fā)布后，因為制作視頻已經(jīng)熬了幾個通宵的吳松磊，將大部分的時間用在了補(bǔ)覺上。

短短不到24小時，這段視頻的播放量就破億，高居熱搜榜前5。這期節(jié)目主要分為4個部分，分別是：感染、傳播、口罩、勇氣。長達(dá)10分鐘的視頻中，有病毒如何感染患者、傳播是如何產(chǎn)生的、口罩的過濾原理等一系列公眾欲知而未知的專業(yè)分析。

從內(nèi)容創(chuàng)作者的角度來說，“回形針”這期視頻無疑取得了巨大的成功。嚴(yán)肅專業(yè)的知識類視頻內(nèi)容能獲得如此大的傳播量和如此高的討論度，并不多見?！斑@是迄今為止，我見過的最好的科普視頻，它讓我感受到了科學(xué)真正的力量。”一位網(wǎng)友說。

我們生活在一個技術(shù)高度復(fù)雜的時代，如果認(rèn)真地審視周圍，你會發(fā)現(xiàn)一切非常陌生，很多人都生活在焦慮當(dāng)中。吳松磊說：“當(dāng)你弄清楚生活中的這些事情的時候，你會掌握一種主動感，免去你因為陌生而產(chǎn)生的恐懼，從而感到某種平靜，會有一種釋然?！?/p>

（摘自《讀者·校園版》 2020年第17期）