喬振宇：養(yǎng)兒方知父母恩

楊鳴旭

在9月，我們會更多的去探討學(xué)與教，家庭作為社會的基本單位，匯聚著幾代人之間思想意識、生活習(xí)慣的相互影響與血脈相承。喬振宇作為演藝圈的優(yōu)質(zhì)榜樣，塑造過眾多大家熟知喜愛的經(jīng)典角色，本期讓我們走近喬振宇，一同聆聽他心中的孝之道。

角色與親情

在喬振宇心中，孝道不光是對家中長輩盡孝，對中華文化的傳承，更應(yīng)該是人的一種本質(zhì)。他之前在熱播劇中演繹過兩個對待父母有著鮮明反差的角色，分別是趙寶剛、侶皓喆導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的《老有所依》中的余淼及央視黃金檔電視劇《劉?？抽浴分械膭⒑?，通過飾演這兩個角色，喬振宇心中對親情的認(rèn)識也在不斷更新?！斑@兩個人物形成了鮮明的對比和反差，于淼是現(xiàn)代的啃老族代表形象，劉海作為花鼓戲中演變出來的影視劇人物，是中華孝道傳承的優(yōu)秀代表，每一個角色演完時，我的收獲都非常大。”

喬振宇說，在我們大眾的理解中，母親生了孩子，就會對孩子終生負(fù)責(zé)，這是母親的本能，那么作為孩子，懂事、成長之后，也需要慢慢認(rèn)知自己，在社會當(dāng)中負(fù)起責(zé)任。劉?？梢詾榱四赣H舍棄所有的一切，守護母親，為母盡孝，忘我的去奉獻，甚至可以犧牲自己，其實也是在讓我們不斷意識到，父母與子女的愛和關(guān)懷應(yīng)該是相互的。而他飾演的于淼，在劇中是一個悲劇式人物，看完劇的觀眾會覺得這個人物很豐滿，于淼并不是完全可恨的，他之所以被觀眾接受甚至喜歡是因為他的性格是存在原生家庭因素的，他是可以被原諒的。于淼從小就是一個懦弱的，害怕失去的人，希望能夠得到別人的庇護和給予，他的價值觀也隨之不健全，淪為了啃老族，有諸多的原因使得他成為了這樣的一個人，其實在對比余淼與劉海是否孝敬父母的同時，也值得我們一些當(dāng)下的家庭反思，我們該如何去對待孩子，孩子們將來會變成什么樣的人，與其他人會產(chǎn)生什么樣的區(qū)別。

作為孝順孩子的喬振宇，在面對于淼這個角色時，心中肯定是不認(rèn)同的，但他用自己的方式進行了理解和演繹，這一反差也讓他產(chǎn)生了諸多反思。對于喬振宇來說，難就難在這樣的人物他之前沒有嘗試過，哪怕自己身邊的人，都沒有符合這種設(shè)定的案例可供借鑒和參考。他更多的是從劇本中尋求提示，從主線情節(jié)的發(fā)展，人物經(jīng)歷和心路的變化中摸索。個人的理解再加之導(dǎo)演給出的指導(dǎo)，放在一起才是演好這個角色的主要原因。他說：“其實這對我來說是挺大的挑戰(zhàn)，當(dāng)時確實沒有想到導(dǎo)演會讓我演這樣的一個角色，有時候挑戰(zhàn)也面臨著一些對自己形象、性格的突破，當(dāng)突破達到無法承受的程度，人就會退卻，但這個角色的設(shè)定非常飽滿，呈現(xiàn)出來的是一個非常完整的人物形象，而且反映的又是中國當(dāng)下一個典型的社會問題，加上對導(dǎo)演和劇本的充分了解和信任，我覺得我必須迎難而上，去嘗試一下。”

社會議題與老人

透過劇集，我們注意到了兩個關(guān)于老年人的社會熱議話題，也請喬振宇講述了自己的看法。在《老有所依》中，彭院長早年不孝順母親，待母親去世后追悔莫及，為彌補這個錯誤傾盡所有去支撐養(yǎng)老院的經(jīng)營，對員工的為老服務(wù)嚴(yán)格要求，堪稱優(yōu)秀。那么對于老年人來說，晚年到養(yǎng)老院生活，究竟是好是壞？

在喬振宇看來，養(yǎng)老院在當(dāng)代社會是必然存在的，隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在年輕人的工作量和工作時長越來越多，精力也被更多占據(jù)，親人之間會存在無法及時照料的情況。他談到了自己因為常年在外工作，想盡孝但確實無法時時顧及，就也在反思如何讓父母或未來會老去的自己安享晚年。兄弟姐妹多的家庭，還可以相互照顧，但如果是獨生子女家庭，可能就會需要請保姆、護工照看年邁的父母。人是群體性的，必須在人群中，和身邊人多交流互動，共同運動娛樂才能增強自信，擁有健康的精神和身體狀態(tài)。他說：“養(yǎng)老院其實就像老年托兒所，走進人群或許會比他們在家要好，有的老人會考慮到為子女減輕負(fù)擔(dān)而選擇去養(yǎng)老院，有的則是因為生活水平越來越好，養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)越來越規(guī)范去養(yǎng)老院，但這是需要根據(jù)每個家庭的需求來決定的事情，前提一定是老人自己想去，充分尊重老人的意愿。我自己也是不排斥的，未來我老了都可能會選擇去?！?/p>

去養(yǎng)老院和老年人再婚，無論老人主動提出還是被動被安排，都是讓家庭成員多少有些頭疼的難題。像《老有所依》中余淼這個角色的養(yǎng)母亞芝，最終鼓起勇氣決定再婚追求自己的幸福。對于老年人再婚，喬振宇說要同樣尊重老人的心愿，他們苦了這么長時間，一個人其實很累，索性讓他日子過得開心一點，生活就輕松一點，狀態(tài)也就好一點，他喜歡就讓他去做。

子女對父母的愛，永遠不及父母對我們

在日常生活中，喬振宇雖無法和家人時時在一起，但會用網(wǎng)絡(luò)時常彼此問候，心在一起。值得高興的是，他們在微信上建了一個家庭群，由于家中的第四代年齡太小還不會用手機，其余三代人會在群里經(jīng)常分享話題，家人們也會一有機會就聚餐。遺憾的是，由于工作的原因，他經(jīng)常過年都回不了家，尤其是在這種團聚的時刻，自己只能靠打電話問候，而家人圍坐在一起時唯獨缺一人，若當(dāng)時的工作條件不允許，地域環(huán)境不允許，就無法把他們接來一起過年，這種遺憾很難彌補。他在外工作時，向父母表達愛意和關(guān)懷更多的還是要靠打電話，不忙的時候，再把父母接過來，一家人聚在一起。他說隨著年紀(jì)的增長，自己越來越理解父母的嘮叨和關(guān)心，小時候家長讓多穿件衣服別著涼時會覺得煩，但是越長大，就越理解來自父母的關(guān)懷何其珍貴，子女對父母的這種愛，永遠沒有父母對我們的付出和愛多。

自從“升級”成為父親之后，喬振宇對親情有了更多的體悟和理解。不養(yǎng)兒不知父母恩，書本上的道理講得再透，你也沒法去完全領(lǐng)會，只有自己經(jīng)歷過，才會有深刻感知。喬振宇說：“單身的時候，父母對你的好，你未必會完全意識到，但當(dāng)你為人父母，有了孩子，很多現(xiàn)實問題就會隨之而來，而你的身份和責(zé)任心會促使你必須迎難而上，這個時候才知道父母有多不容易。父母就是那兩個辛苦一輩子，只求掙下積蓄為你的未來鋪路的人?！?/p>

父母是孩子人生的引導(dǎo)者

現(xiàn)在的喬振宇有了一對活潑可愛的兒女，他會在日常陪孩子們?nèi)游飯@，為他們做美食，陪他們畫畫……幸福和用心溢于言表。

當(dāng)問起喬振宇的“父親觀”時，他說：“作為一個父親，對于自己的孩子，要用雙重身份來對待。一方面要以父親之名這種威嚴(yán)，用長輩的身份，去把控他、帶領(lǐng)他成長，犯錯時要指出來。另一方面就是你要陪他玩，像朋友、兄弟一樣，他喜歡什么你就陪他玩什么，這樣才能拉近距離，不存在兩輩人之間的界限，他才會覺得有什么事情，有什么心里話，可以主動跟你分享和交流?！贝_實，孩子每天都在慢慢長大，他們在外面遇到的事情，如果覺得和家長說不通，就不愿意再說，大家的距離就會越來越遠，但如果父母從小就陪伴他，像喬振宇一樣，一邊用父親的威嚴(yán)去扶正他的價值觀，另一方面又能和他玩在一起，孩子是真的會內(nèi)心非常富足。“互動起來就能很好的拉近距離，比如平時和他們一起玩玩具、搭樂高，出去踢球，旅游，多陪伴他們，多感觸一下世界?！闭f到這里，喬振宇回憶起了自己小時候，因為父親工作很忙，很少陪伴自己，后來他在寄宿學(xué)校讀書，只有在假期才能回家，剛開始會特別想家，可是漸漸就習(xí)慣了，像這樣的生活經(jīng)歷鍛煉了他的獨立性，自主意識，但內(nèi)心深處還是感到有所缺失。所以他現(xiàn)在會盡量多的抽時間陪孩子們，只要不工作期間，基本上學(xué)放學(xué)都是喬振宇來接送，還會經(jīng)常給他們做美食，鼓勵陪伴孩子們認(rèn)識新事物，特別開心。

“像前一段時間，疫情比較嚴(yán)重的時候不能出門，我就會帶他們在家做手工，比如折紙，一邊放著折紙手工的視頻，一邊我們一起做，因為折紙是小時候的記憶，現(xiàn)在有些模糊了，所以我需要看提示，孩子們也感興趣，覺得這個好玩，我們就一起研究一起折?！眴陶裼钫f，在陪孩子的過程中，他覺得自己扮演的角色不是老師，而是一個引導(dǎo)者，作為家長，是需要做陪護和引導(dǎo)的，讓他們知道什么是正確的，什么是不對的，他希望互相之間是平等的。“我們家的教育模式是中西結(jié)合的，中式就是守傳統(tǒng)、守規(guī)矩，比如我們圍坐在桌邊吃飯，孩子想下去邊吃邊玩是不行的，可以去玩，但一定不能回來接著再吃了。還有比如看電視，看動畫片只能在周末，平日里可以閱讀繪本，我也可以給他們講故事，這都是規(guī)矩。但我們不會在創(chuàng)作、開拓思維上面禁錮他們，有天馬行空的想法是好的，作為家長我都會支持?！焙玫牧?xí)慣都是從小養(yǎng)成的，也是由父母不斷規(guī)范的，它會影響我們一生，也是父母給孩子們最好的禮物。

當(dāng)被問到對喬振宇有比較大影響的前輩，他回憶起拍《老有所依》時的額外收獲，他說：“奚美娟老師就是一位值得大家尊敬和讓大家去學(xué)習(xí)的老藝術(shù)家，當(dāng)時她演我媽媽，我們在劇組時，她那種不爭不搶，做好自己所有該做的事情，把自己完全融入到角色里的狀態(tài)讓我很有觸動，私底下她把我們這些年輕人都看成自己的孩子，會很親切的對待你，非常隨和，沒有任何前輩的高高在上的架子?！眴陶裼钫f，奚美娟老師還同他們講過很多生活中對待自己孩子的方式，比如每年她會帶著孩子到國外去看很多展覽，讓孩子更多的去感受這個世界，感受社會，多去開拓眼界，其實這就是父母在他們的能力范圍內(nèi)給予孩子更多的可延展性，對喬振宇很有啟發(fā)?！八援?dāng)孩子長大到能夠出門之后，我們也一起到處多走走多看看，讓他們從小就對外界沒有陌生感，發(fā)掘自己的興趣所在，找到自己未來的方向?！?/p>

喬振宇說，做父母后，才真的開始理解父母心，他也在盡自己所能為家中長輩多做一些事情。他希望自己老去時子女能夠獨立，因為養(yǎng)育他們更多的是教會他們生存之道，孩子們有自己生活的能力，做父母的就沒有任何壓力了。屆時還要有好身體，雖然年紀(jì)大了，但終于可以到年輕時沒有機會去的地方，牽著老伴走走看看，孩子們經(jīng)常來個電話報平安就好了。最后，喬振宇祝福所有的讀者家庭美滿，身體健康，他也溫馨提醒，疫情雖剛剛平穩(wěn)，大家還是要多注意。讓我們也祝福喬振宇及全家在未來一切順利，和和美美。