童年，遠(yuǎn)去了

鐘杰明

童年已經(jīng)匆匆流逝，但它是我無(wú)法遺忘、無(wú)法釋懷的歲月。

我的童年如一排排的書，抽出一本，撣一撣上面的灰塵，翻開那熟悉又破舊的一頁(yè)頁(yè)，那內(nèi)容，五彩繽紛，使我的眼也繚亂。它像一根根絲線，交織成了一道道網(wǎng)，五彩斑斕的，幫我撈起那沉睡已久的記憶……

春天，大好時(shí)節(jié)，鳥語(yǔ)花香，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，自然少不了騎車這一大好項(xiàng)目。也只有在這時(shí)，我們才會(huì)把騎車當(dāng)成娛樂，而不是競(jìng)技。約上三五好友，帶上零食，騎上單車，欣賞沿途的風(fēng)光。春風(fēng)拂面，景色撩人，談笑風(fēng)生。春，給我們帶來(lái)的是無(wú)限的情趣。

夏天，那時(shí)還沒有放假，玩水槍的話肯定要被老師批評(píng)的，所以我們玩國(guó)際的祖?zhèn)饔螒颉そ?。別以為那只是女生的專長(zhǎng)，我們男生也可以玩得很“溜”。小腿一勾，大腿一邁，還別說(shuō)，跳得還真不賴?！靶∑で颍瑘A又圓，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”我們唱著，我們跳著。加上隊(duì)友的鼓掌聲、加油聲，連一邊的女生也投來(lái)欣羨的目光，對(duì)我們大加贊賞，有的甚至還加入了我們的行列。因此，我們跳得更歡了。那些學(xué)習(xí)的日子里，跳皮筋帶給了我們無(wú)限的樂趣。

秋天，水果成熟了，我們一大群人開始饞了。我們有時(shí)會(huì)趁著主人不在，爬上一棵桃樹，偷摘兩個(gè)桃子嘗嘗，抑或是爬上自家的橘子樹或葡萄架，不顧家長(zhǎng)到時(shí)的罵聲，與伙伴分享自家的好果子。那種樂趣讓我們的生活多了一點(diǎn)異樣的趣味。不過(guò)秋天可是沒有什么長(zhǎng)假的，大部分時(shí)間都在學(xué)校里，這時(shí)我們會(huì)變著法兒踢毽球玩。當(dāng)然，還是男女共玩，那些五顏六色的羽毛鍵球上下飛舞著，看得人眼花繚亂……不知不覺間，秋天就在踢鍵球的歡聲笑語(yǔ)中悄然溜走了。

還沒有留戀完秋的溫暖，接踵而來(lái)的便是冬的嚴(yán)寒。冬天，要說(shuō)最有味道的，毫無(wú)疑問(wèn)便是打雪仗了。晶瑩的雪花漸漸落下，我們男生可不像女生那樣，花大把時(shí)間慢騰騰地堆個(gè)雪人出來(lái)，我們直接“抄”起兩個(gè)雪球，只要是同學(xué)，不管比你大還是比你小，直接扔過(guò)去。就這樣，我們相互追逐著，打著雪仗，歡樂的笑聲響徹云霄。這一份野趣是冬的饋贈(zèng)。

如今，時(shí)光飛逝，童年早已成為了一種依依不舍的懷念。關(guān)上書，我輕輕地把它放回了原處。

我是多么懷念我的童年，懷念我童年的那些樂趣啊。

（指導(dǎo)教師：陳治勇）

★【微型寫作】童年是一個(gè)盒子，裝滿了我們所有的回憶；童年是一次冒險(xiǎn)，釋放了我們成長(zhǎng)的勇氣。當(dāng)我們從天真的小孩子成長(zhǎng)為懂事的少年，童年時(shí)光已從我們身邊悄悄溜走。請(qǐng)寫一寫讓你印象深刻的童年趣事吧！