中考名著閱讀之“作家作品”

文 賈厚明

考點巧歸納

“作家作品”屬于中考名著閱讀考查中最為基本、最為“表層”的考點，這一考點旨在考查相關(guān)名著（主要是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和統(tǒng)編語文教材推薦閱讀名著）所涉及的作家常識和作品常識。

從內(nèi)容角度看，“作家作品”考點主要包括相關(guān)作家的姓名、所屬國別、所處時期（朝代）、字號、代表作及評價，以及相關(guān)作品的體裁類屬、篇章結(jié)構(gòu)、風(fēng)格特色和在文學(xué)史上的地位等。

從題型角度審視，“作家作品”考點主要有填空、選擇和填表三類，尤以填空類型居多，偶有簡答題出現(xiàn)。

真題妙解答

例1（2020·甘肅天水）名著導(dǎo)讀。

下圖故事出自我國清代一部長篇諷刺小說《____________》，在這部小說中，____________成為作者揭露和諷刺的主要對象。

［解析點撥］

這是一道較為典型的中考名著“作家作品”考查試題。命題者以“填空”的形式，給出有關(guān)圖文信息，考查統(tǒng)編教材推薦閱讀的古典名著的作品名稱及其核心信息。此類填空題主要考查考生的“識記”能力，平時只要對名著《儒林外史》有所瀏覽和了解的考生，大多數(shù)都能夠填補出來。與一般“作家作品”填空題不同之處在于，此題多了圖片識別環(huán)節(jié)——根據(jù)圖片內(nèi)容可知，這是名著中范進中舉發(fā)瘋的場景。畫面右上角披頭散發(fā)的人物是范進，左下角是范進的家人及鄉(xiāng)鄰。需要注意的是，作品名和作家名既不能填“混”（與其他名著混淆），更不能寫“錯”（出現(xiàn)錯別字）。應(yīng)對此類試題，我們平時應(yīng)加強對《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及統(tǒng)編語文教材推薦閱讀名著書目的了解，不妨有針對性地將所涉及的作家作品常識羅列出來，進行有意識記，并默寫過關(guān)。

參考答案：儒林外史 科舉制度

例2（2020·貴州遵義）下列關(guān)于名著和文化常識表述正確的一項是（ ）

A.吳敬梓的《儒林外史》，塑造了眾多知識分子的形象，揭露了科舉制度摧殘讀書人的罪惡，被魯迅稱為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說。

B.“人民藝術(shù)家”巴金的小說《駱駝祥子》，講述了祥子買車三起三落的遭遇，塑造了一個從勤勞樸實蛻變成麻木墮落的人力車夫形象。

C.《木蘭詩》是南北朝時期北方的一首樂府民歌，選自北宋郭茂倩編的《樂府詩集》，與《十五從軍征》一起被譽為樂府民歌中的“雙璧”。

D.茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，現(xiàn)當(dāng)代著名作家，主要作品有短篇小說《子夜》《春蠶》《秋收》《殘冬》，長篇小說《林家鋪子》《腐蝕》等。

［解析點撥］

把名著書目涉及的“作家作品”考點與傳統(tǒng)的“文學(xué)常識”考點融合起來考查，是近幾年中考名著閱讀“作家作品”考點的習(xí)慣性做法，上述試題即為典型一例。命題者在A、B兩個選項中分別考查了名著《儒林外史》和《駱駝祥子》的作者信息、作品內(nèi)容以及體裁類屬等常識，C、D選項則屬于“文學(xué)常識”考查范疇，分別考查了樂府詩《木蘭詩》的出處、地位以及作家茅盾的原名、表字、身份、主要作品等。此類試題具有知識點覆蓋面廣、錯誤選項迷惑性強等特點。解答時，我們必須逐項審視，比較辨析，尋找各項表述中存在的問題。不難發(fā)現(xiàn)：B項中，《駱駝祥子》的作者應(yīng)為老舍，不是巴金；C項中，與《木蘭詩》一起被譽為樂府民歌中“雙璧”的是《孔雀東南飛》而非《十五從軍征》；D項中，《子夜》是長篇小說，《林家鋪子》是短篇小說。據(jù)此可以確定正確的選項。

參考答案：A

例3（2020·四川自貢）閱讀下面的文字，完成下面小題。

【語段一】

第二天早上，斯凱契德小姐在一塊硬紙板上用醒目的字體寫了“邋遢”兩個字，把它經(jīng)匣似的縛在①那寬闊、溫和、聰明且顯得厚道的額頭上。她一直耐心地戴著它到傍晚，毫無怨言，把這看作是應(yīng)得的懲罰。下午功課一結(jié)束，斯凱契德小姐剛離開，我就跑到①跟前，把那紙板一把扯下，扔進了火里。整整一天，她沒能發(fā)出的怒火一直在我的心中燃燒，大顆大顆的熱淚不斷地灼痛我的雙頰?？吹剿歉蹦鎭眄樖艿目蓱z模樣，我心痛得實在無法忍受。

【語段二】

“離開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德。我愛它。因為我在這兒過了一段——至少是短暫的一段——充實而愉快的生活。我沒有受到歧視，我沒有給嚇得呆若木雞，沒有硬把我限制在低下庸俗的人中間，沒有被排斥在同聰明、能干、高尚的人的交往之外。我能面對面地同我所尊敬的人、同我所喜愛的人——同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談。我已經(jīng)認識了你，②先生；想到自己非得永遠離開你，真叫我害怕和痛苦。我看出我非離開不可，可是像是看到我非死不可一樣?！?/p>

以上語段選自__________（國籍）女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的小說《簡·愛》。小說采用第一人稱敘述，是一部帶有__________的長篇小說。語段中的兩個人物分別是：①________________，②________________。

［解析點撥］

上述試題代表著中考名著閱讀“作家作品”考點的考查趨向。此類試題一般會給出從相關(guān)名著中節(jié)選的語段文字（一段或多段），要求考生閱讀后完成后面附加的問題，與單純的填空類試題（參見例1）相比，多了閱讀理解、分析研判的環(huán)節(jié)，因此，較受命題者歡迎，近幾年“出鏡率”比較高。解答此類試題，首先，我們必須認真閱讀命題者所給語段文字，汲取其中主要信息，必要時可將關(guān)鍵詞圈點出來，比如上例中的“斯凱契德小姐”“桑菲爾德”等；其次，調(diào)動積累，將從語段中所獲取的信息與平時名著閱讀所得進行比對，從而確定語段所屬“母體”——原著書名，就上例而言，我們無疑會得出《簡·愛》這一結(jié)論；最后，從“母體”出發(fā)，聯(lián)想相關(guān)書目常識，將該著作所屬作家、作品信息寫出來即可。

參考答案：英國 自傳色彩 海倫（海倫·彭斯）羅切斯特

例4（2020·山東聊城）名著閱讀。

①處應(yīng)填入的作品名稱是《______》；②處所選片段中的“這寶貝”指的是____________。

［解析點撥］

由于表格具有直觀形象、高度集約的特點，能夠?qū)⒍嗖棵男畔饪s呈現(xiàn)于其中，因此，近幾年來，以填表的形式考查名著閱讀的題目在中考試卷上時有出現(xiàn)。解答此類試題，要求我們學(xué)會解讀表格，有效提取整合信息。如上例，縱向看，總共涉及3本中外名著；橫向?qū)徱暎瑒t涉及名著的名稱與片段。在此基礎(chǔ)上，我們必須學(xué)會推斷——從三行兩列既有信息中，作出綜合與比對，進而推出空缺內(nèi)容：因為第一欄“名著片段”中，有“隱鼠”這一名詞，故此容易推斷出名著書名系《朝花夕拾》；第二部名著已知為《西游記》，根據(jù)第二欄“名著片段”中“三千年一開花，三千年一結(jié)果，再三千年方得成熟。短頭一萬年，只結(jié)得三十個”等信息，可聯(lián)想該內(nèi)容系名著中“大鬧五莊觀”片段，則較易推斷出“這寶貝”的名稱。

參考答案：朝花夕拾 人參果（草還丹）

實踐出真知

［金題鏈接］

1.（2020·黑龍江龍東）走近名著。

長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》散發(fā)著那個帶傳奇色彩的時代疾風(fēng)暴雨的氣息。作者是蘇聯(lián)的作家________。主人公保爾·柯察金在__________的影響下逐步走上革命道路，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)——________的精神、_______的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

2.（2020·江蘇鹽城）下列表述不正確的一項是（ ）

A.美國記者埃德加·斯諾于1936年穿越重重封鎖，深入延安采訪、考察后創(chuàng)作了紀(jì)實作品《紅星照耀中國》，深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因。

B.《海底兩萬里》是法國小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說，小說主人公尼摩船長是一位獻身科學(xué)的探索者，也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。

C.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具傳奇色彩。他從為兄報仇開始，斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧五臺山、智取生辰綱……一步步走向反抗道路。

D.老舍是公認的語言大師，他的《駱駝祥子》創(chuàng)造性地運用了北京市民的口語，給通俗樸素的文字增添“親切、恰當(dāng)、活潑的味兒”，使人一讀就能感受到小說的地方特色。

3.（2020·黑龍江齊齊哈爾）下列對名著表述不正確的一項是（ ）

A.《艾青詩選》中收錄了著名詩人艾青的大量詩作，這些詩作的特點是力量雄渾，語言直截了當(dāng)，意象強烈鮮明。

B.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，它講述了一個神奇的故事：一位叫尼摩的船長駕駛著自己設(shè)計制造的潛水艇“諾第留斯號”，在大海中自由航行。

C.《水滸傳》中宋江綽號“及時雨”、吳用綽號“智多星”、林沖綽號“行者”。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。主人公保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

4.（2019·山東泰安）下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識表述錯誤的一項是（ ）

A.魯迅先生的《朝花夕拾》，又名《舊事重提》，以簡潔舒緩的文字描述往事。課文《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均選自這個集子。

B.說，是古代一種議論性文體，大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫法上不拘一格，行文自由活潑?！稅凵徴f》《馬說》同屬這種文體。

C．《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，作者是清代文學(xué)家曹雪芹?！都t樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》并稱為中國古典四大名著。

D.英國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作是《簡·愛》，作品講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。

5.（2020·海南）閱讀下面的名著選段，按要求答題。

這可絕不是件容易的事。一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車。那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺；他沒有自己?？墒窃谶@種旋轉(zhuǎn)之中，他的眼并沒有花，心并沒有亂，他老想著遠遠的一輛車，可以使他自由，獨立，像自己的手腳的那么一輛車。

文段節(jié)選自我國現(xiàn)代著名作家老舍的小說____________。

6.（2019·貴州安順）閱讀材料，回答問題。

她雖然貌不驚人，矮小瘦弱，但人格獨立，心靈強大，是現(xiàn)代女性美的象征。在桑菲爾德莊園，她愛上了男主人，雖然地位懸殊，她卻敢于追求愛情，具有強烈的自尊心和反抗精神。

①材料中的“她”是一部外國文學(xué)名著中的主人公，“她”的名字是：___________。

②這部外國文學(xué)名著的作者是：_______________________________________。

7.（2019·安徽）請運用所積累的知識，完成下題。

阿基姆明白，這個直到不久前還生龍活虎的年輕人，此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……

“阿基姆，難道你真的以為生活能把我逼進死角，把我壓成一張薄餅嗎？只要我的心臟還在跳動，”他突然使勁抓住阿基姆的手，緊壓著自己的胸脯，“只要它還在跳動，就別想叫我離開黨。只有死，才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄，請你千萬記住這一點?！?/p>

阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話，而是一個身負重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白，像保爾這樣的人不可能說出另外的話，表達出另外的情感。

以上文段選自《_____________》，作者是____________。

8.（2020·四川廣安）根據(jù)閱讀積累，補寫以下讀書筆記卡。

［新題演練］

1.填空。

（1）《水滸傳》的作者是________，元末明初人。該小說是我國第一部_________________小說。

（2）《駱駝祥子》的作者老舍，原名__________，滿族，北京人，有“____________________”的稱號。

（3）《我是貓》是________（國別）作家__________（姓名）的著名長篇小說。

2.填空。

“‘去拿你的書來，’他慢慢地說。這所謂‘書’，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲?！?/p>

以上文字出自《朝花夕拾》中的《________》（填篇名），作者是________。

3.下列選項中，搭配不完全正確的一項是（ ）。

A.美國——埃德加·斯諾——《紅星照耀中國》——報告文學(xué)

B.現(xiàn)代——沈從文——《湘行散記》——散文

C.清代——蒲松齡——《聊齋志異》——小說

D.當(dāng)代——錢鐘書——《圍城》——散文

4.“音樂會后，貝多芬因過于激動而暈了過去；他被抬到辛德勒家；他昏昏沉沉地和衣躺著，不吃不喝，直到次日早晨。但勝利只是短暫一瞬，貝多芬分文未得，音樂會沒有給他帶回一個子兒。物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀?！边@段話出自（ ）。

A.《格列佛游記》

B.《駱駝祥子》

C.《名人傳》

D.《基地》

5.閱讀下面的文字，回答問題。

真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之，不知為不知。真誠的“不懂”，比不真誠的“懂”，還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是，自作解人。有了真誠，才會有虛心；有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。

文段選自《__________》（書名）。

6.閱讀下面的文字，回答問題。

“離開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德。我愛它。因為我在這兒過了一段——至少是短暫的一段——充實而愉快的生活?！?/p>

……

“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！”

……

“……而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勰_跟前，是平等的——因為我們是平等的！”

上面的文字選自________國著名女作家__________的小說《__________》。

7.閱讀下面的文字，回答問題。

有幾位朝廷大臣從人群中擠了過來，懇請我立刻趕到宮中去。原來是一位女侍官不小心，看傳奇小說時睡著了，以致王后的寢宮失火。我趕忙爬了起來，這時已有人命令眾人給我讓開道路，又因為這是一個月明之夜，所以我一路小心趕到宮中，一個人也沒有踏傷。我看到他們已在寢宮周圍把梯子和水桶之物都準(zhǔn)備好了，只是水源離這兒還有一段距離。這些木桶只有大針箍那么大小，可憐的人們以最快的速度把一桶接一桶的水遞給我，但火勢太猛，無濟于事。本來我可以用我的上衣很容易就將火撲滅，不幸的是匆忙之中只穿一件皮背心就跑出來了。事情很慘，看來已毫無希望。要不是忽然我想出了一條妙計……

（1）上面的文字選自____________（作者）的小說__________________。

（2）這部小說最突出的特點是什么？

8.閱讀下面的文字，回答問題。

那大圣趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變了一座土地廟兒：大張著口，似個廟門；牙齒變做門扇，舌頭變做菩薩，眼睛變做窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗桿。真君趕到崖下，不見打倒的鴇鳥，只有一間小廟；急睜鳳眼，仔細看之，見旗桿立在后面，笑道：“是這猢猻了！他今又在那里哄我。我也曾見廟宇，更不曾見一個旗桿豎在后面的。斷是這畜生弄喧！他若哄我進去，他便一口咬住。我怎肯進去？等我掣拳先搗窗欞，后踢門扇！”大圣聽得，心驚道：“好狠！好狠！門扇是我牙齒，窗欞是我眼睛；若打了牙，搗了眼，卻怎么是好？”撲的一個虎跳，又冒在空中不見。

上面的文字選自名著《________》，作者是______朝________（人名）。該名著是一部長篇__________體神話小說。

9.初中三年，你一定讀過不少中外文學(xué)名著，請根據(jù)下表所提供的有關(guān)內(nèi)容，填入相應(yīng)的作者、作品。