鄒引根
【文題回放】
漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個你感受最深的漢字寫一篇習作,可以從下面的字里選,也可以選其他的字??梢詫懮钪邪l(fā)生過的事情,也可以寫想象故事。
甜? 樂? 淚? 暖? 悔? 望
迷? 妙? 變? 忙? 尋? 讓
想清楚自己要表達的中心意思。注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫。可以用你選的字作為題目,也可以另外擬一個題目。寫完后,請同學讀讀,看看他能不能體會到你寫的中心意思。
【寫作指導】
★整體構(gòu)思
本次習作要求“圍繞中心意思寫”,這就使你在選材上有了極大的自由。你可以寫自己,也可以寫別人;可以寫生活中發(fā)生過的事,也可以寫想象故事。
寫之前,你首先要確定中心。本次習作的中心就是你所選的那個字。那么應該選擇什么字呢?
1.選最能表達心情的字。比如今年年初,因為新冠肺炎疫情,你一直宅在家里,不能自由地外出活動,不能如期與老師和同學們見面,所以你盼望疫情早點結(jié)束,那你就可以選“盼”字,來表達你想早日回到校園的迫切心情。
2.選最能描繪生活狀態(tài)的字。比如你看見媽媽平日里既要照顧弟弟,又要做家務,還要兼顧你的學習,忙得不可開交,那你就可以選“忙”字,寫出媽媽的辛勞,展現(xiàn)媽媽對家人的愛。
3.選最能概括人物特點的字。比如爺爺喜歡戲曲,已經(jīng)到了癡迷的程度,那你就可以選“迷”字,將爺爺?shù)倪@一特點寫出來。
確定中心后,就要圍繞這個中心開始選材。你可以通過列提綱或畫思維導圖的方式,看看自己選擇的材料是不是能夠表達中心意思。
★寫作技巧
“圍繞中心意思寫”有兩種寫法:一是圍繞中心意思,從不同的方面來寫;二是圍繞中心意思,選擇不同的事例來寫。比如有同學這樣寫“甜”:開頭寫“甜,可以是糖果的味道,可以是甘蔗的味道,也可以是生活的味道”;然后從“甜,是一種成功的味道”“甜,是一種樂于助人的味道”“甜,是一種被關(guān)心的味道”這三方面來闡述“甜,是生活的味道”。
★內(nèi)容修飾
要想將中心意思表達得清楚、具體,就要多關(guān)注細節(jié),寫好人物在事件中的語言、動作、神態(tài)、心理等;還可以運用夸張、比喻等修辭手法,讓文章更精彩、更生動。