秦雨馨
奶奶七十多了,她為人善良,村里人都很尊敬她。但她這個人迷信思想較重,是村里那幫成日燒香拜佛的道奶奶的牽頭人,什么“做九”“灶王會”等活動都由她牽頭組織安排。在奶奶的心目中,人的生老病死,都能跟迷信掛上鉤。
有一次,我感冒發(fā)燒了,奶奶說:“馨丫頭發(fā)燒啦?肯定是你那去世的老太爺鬧你呢。沒事的,我弄幾張紙,來個站水碗,給你老太爺打個招呼就好了?!蔽艺f什么也不同意,可她還是做了個“癡法術(shù)”。第二天我燒得更厲害了,去看了醫(yī)生才好。
這次新冠肺炎疫情暴發(fā)期間,奶奶從電視新聞里得知每天新增病例數(shù)目不斷增加,急得吃不下飯睡不好覺,她除了每天組織村里的道奶奶們在村前的土地廟里燒香拜佛,還一有空就跪在家里的神像前虔誠地禱告:“大慈大悲的觀音菩薩,請您保佑人們盡快渡過這場災(zāi)難吧!”
我每次看到這一場面都非常氣憤,一時沒忍住,不滿地說:“奶奶,都什么年代了,您還對這一套深信不疑!”
“你一個小丫頭懂什么!”
“這次疫情是新型冠狀病毒的擴散傳播造成的,這種病毒傳染性很強的。我們只有自覺地待在家里,勤洗手,勤開窗通風,出門戴好口罩,才有可能不被傳染。目前,還沒有治療這種肺炎的特效藥呢!”
“既然沒有特效藥,那就更要求求菩薩保佑啊?!?/p>
我拿她沒辦法,就從網(wǎng)上找了一些有關(guān)防控新冠病毒的常識講給她聽,還請來鄰居家在醫(yī)學院上學的芳芳姐一起對她進行科普宣傳。
“我不懂你們說的這些,我只知道求菩薩保佑總是沒錯的。”奶奶固執(zhí)地說。
“你要用事實跟她說話。”爸爸這句話為我指點了迷津。
下午,奶奶拎起籃子又準備去土地廟燒香,我攔住她說:“燒香拜佛沒有用,您要相信科學。我那次感冒發(fā)燒,您做的‘癡法術(shù)有用嗎?”
奶奶若有所思,我因勢利導:“五年前,爺爺吃飯老是打嗝,后來連喝水都困難,您為了他又是燒香拜佛,又是求神請仙,做的‘癡法術(shù)還少嗎?最后又怎樣?還不是到醫(yī)院檢查,查出爺爺?shù)昧耸车腊?,做了手術(shù)才保住了爺爺?shù)男悦?,爺爺?shù)浆F(xiàn)在不是活得好好的嗎?”
奶奶啞口無言,我“乘勝追擊”:“再說,去年您肚子疼,疼得在床上直打滾兒,做的法術(shù)也不少吧,還是爸爸把您送到醫(yī)院做了腹腔微創(chuàng)手術(shù),摘除了膽結(jié)石,您才不疼的,到現(xiàn)在都沒再疼過吧?!?/p>
奶奶放下籃子,坐在一邊沉默了許久。
第二天,我沒再看見奶奶拎著籃子去燒香,也沒看見她在家里對著神像禱告。
下午,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶臂彎上多了一個“值勤”字樣的紅袖標。
“奶奶,您也當志愿者啦?”我驚訝地問。奶奶笑了笑,沒有吱聲。
當天,奶奶就跟村干部和志愿者們一起在村口值勤,還一有空就拿著小喇叭走街串巷播放防控疫情的錄音呢。村里的人聽了,都戲謔地說:“真新鮮,道奶奶也改行啦!”
奶奶不無感慨地說:“是啊,是得改行啦!燒香拜佛沒有用,咱要科學防疫呀!”
(指導老師 張樹寶)
簡 評
這篇習作的立意是破除迷信,科學防疫。小作者捕捉了防控疫情生活中的一朵浪花,通過記敘迷信思想較重的奶奶由迷信到信科學,由道奶奶到志愿者的轉(zhuǎn)變,點明題意,揭示主旨。同時,文章運用生動的語言描寫,精準的神態(tài)、動作描寫等,塑造了一個有點兒迷信有點兒可愛的奶奶形象。
(張樹寶老師)