新媒體語境下主持人語言審美研究

趙如藍(lán)

【摘 要】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信設(shè)備的高速發(fā)展，新媒體環(huán)境正在發(fā)生深刻改變，主持人的語言在符合傳統(tǒng)語言審美要求的同時(shí)，也應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的技術(shù)背景進(jìn)行創(chuàng)新性的表達(dá)與豐富。本文主要圍繞移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)背景與新媒體語境下主持人語言審美發(fā)生的變化進(jìn)行探討。

【關(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián)? ?主持人? ?語言審美

一、新媒體語境下主持人語言審美的發(fā)展趨勢(shì)

1.主持人語言風(fēng)格多樣化、個(gè)性化。新媒體環(huán)境下，傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播形式都有了顛覆性的改變。當(dāng)前伴隨著傳播話語權(quán)的去中心化，各類節(jié)目層出不窮，尤其是短視頻平臺(tái)的發(fā)展與短視頻內(nèi)容制作技術(shù)接入條件的便捷化，使一些非專業(yè)的播音主持人或者愛好播音事業(yè)或是從事播音主持相關(guān)工作的人員加入到了播音主持人的隊(duì)伍中。他們往往依托新媒體平臺(tái)制作、發(fā)布帶有鮮明個(gè)人特色的主持作品，主持人語言風(fēng)格也因此日益向多元化、個(gè)性化發(fā)展。

2.主持人語言審美準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)低。在新媒體語境下，很多用戶通過新媒體平臺(tái)能夠單獨(dú)成為一個(gè)信息發(fā)散與收集的傳播節(jié)點(diǎn)，隨著普通用戶的加入，一些用戶積累了一定的流量與粉絲，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)主播、專業(yè)短視頻主播、視頻博主等。一方面，大多數(shù)的非科班出身的“網(wǎng)紅”用戶在新媒體的發(fā)展背景下，轉(zhuǎn)變成了實(shí)質(zhì)的主持人。另一方面，新媒體承載的信息內(nèi)容過于海量化，平臺(tái)或是相關(guān)管理部門不能及時(shí)有效地對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)。由此，造成了新媒體主持人語言審美準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)低的客觀現(xiàn)狀。

3.主持人語言泛娛樂化。在新媒體環(huán)境下，主持人面向的不再是以往傳統(tǒng)媒體傳統(tǒng)意義上的受眾，而是面向全體擁有新媒體接入條件并使用新媒體進(jìn)行信息接收與使用的用戶，隨著用戶群體的擴(kuò)大化，精英化、文化性的內(nèi)容比重日益被大眾化、娛樂化的節(jié)目信息淹沒。伴隨著用戶碎片化視聽習(xí)慣的養(yǎng)成，一些節(jié)目正在以搞怪、荒誕等方式來吸引用戶眼球，主持人語言泛娛樂化傾向日益明顯。

二、新媒體語境下主持人語言審美要求

1.主持人語言的真實(shí)美。主持人的語言美是通過主持人的感性體驗(yàn)去表現(xiàn)客觀真實(shí)的過程。一方面要求主持人融入真情實(shí)感，另一方面也要確保表達(dá)信息的真實(shí)性。在新媒體環(huán)境中，信息的日益繁雜造成了真實(shí)信息往往被海量的信息所淹沒，主持人的可信度下降趨勢(shì)明顯，這就迫切要求新媒體環(huán)境下的主持人在傳播相關(guān)內(nèi)容時(shí)，更應(yīng)確保內(nèi)容的真實(shí)性，從而讓人們能夠及時(shí)準(zhǔn)確掌握所需信息，指導(dǎo)決策。

2.主持人語言的視聽美。新媒體語境下，主持人往往不再是僅僅通過電臺(tái)或者音頻的方式向用戶發(fā)送信息，而是擁有多樣的傳播載體可供組合選擇。信息通過電腦、手機(jī)等終端以多媒體的形式進(jìn)行搜集與發(fā)送，信息的海量化與碎片化共存。這就要求新媒體環(huán)境下的主持人語言不僅要有傳統(tǒng)音韻和諧的聲音美，還要注重語言形式內(nèi)容的視覺呈現(xiàn)方式的藝術(shù)性。此外，伴隨著更加頻繁互動(dòng)語境的出現(xiàn)，主持人在持續(xù)與用戶互動(dòng)的過程中，也應(yīng)注意自身語言使用的視聽美，尤其是外在形象，必須做到端莊大方、和諧得體。

3.主持人語言的簡(jiǎn)約美。老子在《道德經(jīng)》中說：“大音希聲，大象無形”，劉勰在《文心雕龍》中也指出，“文以辨潔為能，不以繁縟為巧”。在當(dāng)前新媒體發(fā)展變革的風(fēng)口下，短視頻、微博、微信等新興媒體正在持續(xù)快速積累用戶流量，并以肉眼可見的方式重塑著信息傳播生態(tài)。一方面新興的信息傳播平臺(tái)對(duì)信息傳播內(nèi)容有著嚴(yán)格的篇幅限制，另一方面碎片化信息接收習(xí)慣已然形成。主持人要充分發(fā)揮自身的認(rèn)知水平與知識(shí)結(jié)構(gòu)，擠掉信息水分，留下“干貨”，刪繁就簡(jiǎn)以適應(yīng)新媒體發(fā)展與用戶接收習(xí)慣的最新變化。

4.主持人語言的距離美。距離產(chǎn)生美是一個(gè)著名的美學(xué)命題，即人們?cè)趯徝肋^程中，必須保持特定的、適當(dāng)?shù)木嚯x，包括時(shí)間距離、空間距離和心理距離，否則就會(huì)影響和削弱主體的審美效果。新媒體的發(fā)展，在一定程度上最大限度地拉近了用戶與主持人的距離，客觀上講可以促進(jìn)主持人與用戶的互動(dòng)交流，從而使用戶更深入地了解信息內(nèi)容，然而主持人對(duì)于審美客體的呈現(xiàn)并不能因?yàn)橛辛嘶?dòng)的便捷方式便不假思索地呈現(xiàn)全貌，在新媒體語境下，主持人應(yīng)當(dāng)對(duì)審美客體進(jìn)行主觀呈現(xiàn)的把控，拿捏好細(xì)節(jié)呈現(xiàn)的程度，給用戶留足審美的距離空間與遐想空間。

三、新媒體語境下主持人語言審美的提升策略

1.注重生活體悟，運(yùn)用群眾語言。美來源于生活，卻又高于生活。新媒體時(shí)代，受眾被賦予了更大的信息自主選擇權(quán)，主持人作為信息呈現(xiàn)的主要承擔(dān)者所要展示的語言必須通俗易懂，能接地氣，讓用戶有親切感，避免說教，避免空洞辭藻堆砌，做到生動(dòng)活潑。事實(shí)上，主持人所呈現(xiàn)的內(nèi)容不是簡(jiǎn)單地說明起因經(jīng)過，更要挖掘解讀信息價(jià)值，突出故事性內(nèi)容，這樣才能使信息呈現(xiàn)更具人情味，達(dá)到吸引用戶流量的目的。

2.善于溝通互動(dòng)，發(fā)揮正面作用。在新媒體時(shí)代，處理不好與用戶互動(dòng)溝通，必然造成流量的丟失與外流。因此，主持人在與用戶溝通的過程中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持詼諧幽默卻不失分寸、和藹可親卻不失嚴(yán)謹(jǐn)、話語犀利卻不失底線的原則，在滿足受眾放松消遣需求與信息知曉需求的同時(shí)，做好輿論引導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)輿論朝著正面的、健康的、陽光的方向發(fā)展。對(duì)于不良言論，要及時(shí)地加以明確批判或抵制，做到有理有據(jù)有節(jié)，切實(shí)維護(hù)媒體空間的風(fēng)清氣朗。

3.加強(qiáng)媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。新媒體為信息表達(dá)提供有效多元渠道的同時(shí)也客觀要求著主持人在使用不同類別媒體進(jìn)行信息呈現(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)把握不同媒介的特點(diǎn)，遵循適用且符合該媒介的傳播規(guī)律進(jìn)行信息的有效傳遞。因此，主持人要在有技巧地科學(xué)運(yùn)用自身專業(yè)能力的同時(shí)，積極提升媒介素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，做到熟悉新媒體、掌握新媒體、運(yùn)用新媒體三者的高度統(tǒng)一。

（作者單位：河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院）

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