大學生從專業(yè)認識到就業(yè)核心競爭力的提升研究

楊周　洪亮　龍文采

摘 要：對于現(xiàn)在的大學生來說，迷茫成了他們的代言詞。進入大學后，他們不知道自己專業(yè)以后能從事的職業(yè)，不知道需要從哪些方面來提升自己的能力，而那些面臨畢業(yè)的學生也不知道在求職場上如何以現(xiàn)有的學習成果脫穎而出。本文主要以市場營銷專業(yè)學生為研究對象進行縱向分析（專業(yè)學習什么—企業(yè)對該專業(yè)的需求—應聘小技巧），以提高大學生的就業(yè)競爭力。

關(guān)鍵詞：就業(yè)核心競爭力;專業(yè)認識;企業(yè)人才需求;應聘技巧

中圖分類號：F24 文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.30.033

1 專業(yè)認識

專業(yè)認識對于學生來說是最基礎(chǔ)的，未來努力的目標都源于此。本次調(diào)查研究我們基于經(jīng)濟管理學院市場營銷專業(yè)進行分析。

1.1 了解自己所學專業(yè)的就業(yè)率及學習課程

（1）通過學校的就業(yè)信息網(wǎng)了解專業(yè)的就業(yè)率（重慶郵電大學市場營銷專業(yè)就業(yè)率86.90%），不難發(fā)現(xiàn)市場營銷專業(yè)的就業(yè)率還是比較可觀的。

（2）對培養(yǎng)方案宏觀分析專業(yè)所學課程，可以分為四類：

①基礎(chǔ)理論。線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計、微積分等。

②專業(yè)理論。營銷管理、市場調(diào)查方法、廣告學、消費者行為學等。

③通用軟件知識。一門數(shù)據(jù)庫技術(shù)、一門計算機編程語言、Office等。

④專業(yè)軟件知識。SPSS、AMOS、EVIEWS等。

在這些學習課程中，對市場營銷專業(yè)來說最重要的是專業(yè)外的軟件知識，也許這就是與其他畢業(yè)生不同的地方。目前公司認為一個求職者既擁有管理知識又擁有技術(shù)知識是很新鮮的。這也相當于是你所擁有能力的不同層級，如果對這些知識了解得越來越廣泛，就對本專業(yè)認識得更深，就業(yè)競爭力也就不言而喻了。

1.2 了解自己所學專業(yè)的就業(yè)部門和崗位以及相關(guān)待遇

此次問卷調(diào)查中，以市場營銷專業(yè)的80名同學為研究對象，51.25%的同學更愿意從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，43.75%的同學更希望選擇穩(wěn)定發(fā)展的工作，50%的同學認為工資在發(fā)展前景、工資、工作愛好、價值等中更重要。所以我們未來工作狀況也是學生需要了解的，通過對各大招聘網(wǎng)數(shù)據(jù)抓取以及分析得出市場營銷專業(yè)的工作方向、崗位及薪資狀況如表1。

2 企業(yè)人才需求

2.1 崗位職責要求

通過對招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù)抓取及分析得出企業(yè)對市場營銷專業(yè)崗位的基本要求：

（1）喜歡和熱愛營銷，愿意努力工作，想要改變自己的同學。

（2）有活力、性格外向，心理素質(zhì)需好，畢竟很多時候會被拒絕。

（3）性格沉穩(wěn)，可以做營銷的市場調(diào)研與分析、競爭者情報分析、制訂整合營銷傳播方案。但此方面崗位較少，大多市場營銷崗位還是需要直接與客戶交流、溝通。

（4）性格外向，可以去做市場開發(fā)、渠道管理、產(chǎn)品銷售、售后服務。

2.2 企業(yè)發(fā)展趨勢

隨著新媒體的迅猛發(fā)展，人們的生活形態(tài)已經(jīng)發(fā)生深刻變化，市場營銷模式也針對具體的市場情況進行了不斷地改變與創(chuàng)新。單一的線下營銷將逐漸減少，新媒體下環(huán)境的整合營銷、精準數(shù)據(jù)營銷、線上線下相結(jié)合將是一大趨勢。

（1）新媒體下環(huán)境的整合營銷。三屏聯(lián)動業(yè)務基于電視、電腦、手機等多屏終端，提供視頻、信息等交互式業(yè)務，以滿足用戶在不同終端便利地收看、使用內(nèi)容的需要。

（2）精準數(shù)據(jù)營銷。大數(shù)據(jù)時代下，用戶的興趣、社交、搜索、購買等行為的都能通過各個購物軟件得知，以此進行精準營銷。

（3）線上線下相結(jié)合。企業(yè)通過移動互聯(lián)網(wǎng)這一溝通平臺，進行線上與線下的融合，將線下客戶導流至線上粉絲，將線上粉絲引導至線下消費。如通過微博、微信或二維碼進行營銷活動，在線上與客戶互動進而引導客戶進行線下消費，實現(xiàn)線上線下一體化連接。

因此學習市場營銷的同學需要與時俱進，多方面能力共同發(fā)展，才能不斷應對新的營銷環(huán)境帶來的新的挑戰(zhàn)。

3 應聘技巧

應聘是求取職位的最后一步，在于如何將自己的才能展現(xiàn)給面試官，這也是很關(guān)鍵的一步。根據(jù)與人力資源專家及求職霸主的訪談做了如下總結(jié)。

3.1 制作簡歷

（1）制作簡歷前的準備。首先，需要將自己的經(jīng)歷一一列出來，盡可能的將具體數(shù)據(jù)體現(xiàn)出來，然后歸納總結(jié)成Word;然后了解所想求職的企業(yè)，包括企業(yè)文化、企業(yè)愿景、企業(yè)理念等。

（2）制作簡歷時要因人而異，根據(jù)不同企業(yè)不同職位制作不同的簡歷，根據(jù)之前的Word總結(jié)，將內(nèi)容填入簡歷當中，要注意呈現(xiàn)不一樣的重點，猜測相關(guān)企業(yè)、職位可能青睞的職員，在簡歷上著重呈現(xiàn)相關(guān)能力來吸引HR，這是應聘的第一步，也是獲取面試的關(guān)鍵。

3.2 面試

（1）恰當?shù)恼Z言表達。從整個面試過程來看要做到語言流利、口齒清晰、語氣平和。在遇到特殊情況是要隨機應變做出調(diào)整，如當遇到自己難以回答的問題時，以含蓄、幽默的語氣巧妙地避開正面回答，同時展現(xiàn)自己的聰慧。

（2）回答問題要詳略得當。一般情況下回答問題要結(jié)論在先，議論在后，即先將自己的中心意思表達清楚，然后再做敘述和論證;當面試官提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”“否”作答;在回答問題時要有個人見解，有個人特色。

（3）面試忌緊張。在面試前，不要有過高的期望，期望越高失望越大，以平常心面對面試官。在面試中還可以用減慢語速的方法緩解緊張，緊張時可能腦子里很混亂，很容易不知道該表達些什么，減緩語速讓自己的表達有邏輯性。

4 結(jié)語

本文主要以經(jīng)濟管理學院市場營銷專業(yè)為研究對象，從專業(yè)認識、企業(yè)人才需求、應聘技巧三方面深刻分析本專業(yè)學生應該從哪些方面來提升就業(yè)核心競爭力以達到企業(yè)招聘人才的要求，旨在為那些高校學生提供就業(yè)方面的幫助。

參考文獻

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