環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)技法研究

李哲?劉瑞涵?譚嬋嬋

摘要：隨著時代的快速發(fā)展，越來越多的新鮮事物融入我們的生活，環(huán)境藝術設計師的設計思維也逐漸發(fā)生著翻天覆地般地變化。那么再將這些天馬行空的設計思維轉換成圖紙的過程中，手繪這種方便快捷且高效的表現(xiàn)技法就可以將設計思維中所蘊含的內容生動形象的表現(xiàn)出來，完美的捕捉和記錄環(huán)境藝術設計師的設計思維。

關鍵詞：環(huán)境藝術設計;手繪;技法研究

引言

在環(huán)境藝術設計的過程中，從某種角度上來看，環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)技法就是一種藝術品，手繪這一表現(xiàn)技法在最短的時間內，以最生動的方式將環(huán)境藝術設計師想要表現(xiàn)的設計思維與設計理念描繪出來，以最直觀的方式使建筑使用者明白環(huán)境藝術設計師的設計理念，從而方便環(huán)境藝術設計師與客戶進行及時有效的環(huán)境藝術設計溝通。本文就環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)的技法問題開展探索研究。

一、環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)技法研究的意義

（一）利用手繪可以快速捕捉環(huán)境藝術設計師的設計火花

環(huán)境藝術設計在設計的過程中對環(huán)境藝術設計地美學造詣，對設計周邊環(huán)境的理解程度都提出了較高的要求，往往設計靈感或者說設計火花就出現(xiàn)在一瞬間。因此，在環(huán)境藝術設計師工作期間，能夠快速記錄環(huán)境藝術設計師設計思維的手繪表現(xiàn)技法就顯得尤為重要。

（二）手繪可以和客戶進行及時有效地溝通

在環(huán)境藝術設計師進行設計的時候，往往要緊扣客戶所提出的要求進行設計，同時還要采納大量客戶的建議，這就要求環(huán)境藝術設計師能夠和客戶及時進行設計溝通，因此，手繪這一表現(xiàn)技法就充分展現(xiàn)了它快速便捷且高效的表現(xiàn)能力，環(huán)境藝術設計師能夠快速繪制新的設計思維，用于與客戶溝通，加快環(huán)境藝術設計進程。

二、環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)技法研究的現(xiàn)狀

（一）手繪表現(xiàn)技法存在單調缺乏靈活變化的現(xiàn)象

隨著時代的快速發(fā)展，環(huán)境藝術設計行業(yè)得到快速發(fā)展，但在教育方面，有限的師資嚴重制約了手繪表現(xiàn)技法向靈活變化這一方向發(fā)展的可能性，環(huán)境藝術設計教師在課堂授課時，往往會困于自身環(huán)境藝術設計的設計理念以及設計水平，使整場環(huán)境藝術設計教學表現(xiàn)出一定的局限性，單一的手繪構圖方式會使學生在步入社會后缺乏一定的競爭能力，不利于學生環(huán)境藝術設計能力的靈活發(fā)展。

（二）教學時間安排緊湊，學生難以獲得及時的實踐

就近期的廣泛調查來看，在我國部分高等院校環(huán)境藝術設計的教學過程中，存在教學課程安排緊湊的現(xiàn)象，這就導致學生很難在學到知識后第一時間通過大量實踐的方式來鞏固并掌握，逐漸步入到手繪能力趕不上知識掌握的程度這一怪圈中，對手繪教學造成消極影響。

三、環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)技法研究的策略

（一）實現(xiàn)教學和實踐的平衡，使學生扎實掌握手繪基礎

在環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)的教學中，授課老師一定要實現(xiàn)教學時間與學生的實踐時間的平衡，使學生在課堂上學習了新的手繪基礎知識后，在課后能夠有足夠且大量的時間用于實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準，因此，高校的環(huán)境藝術設計講師在培養(yǎng)學生環(huán)境藝術設計手繪技法時，在課前要合理地規(guī)劃環(huán)境藝術設計的教學時間，合理地安排定量的教學容，保證學生在一定的時間內能夠完全掌握，學生只有在大量的環(huán)境藝術設計手繪作業(yè)中，通過不斷地手繪時間，才能逐漸掌握手繪技巧。在學生扎實掌握手繪基礎知識的同時，促進環(huán)境藝術設計行業(yè)的發(fā)展。

（二）強化手繪線條把控能力，促進手繪表現(xiàn)技法的靈活多變

從現(xiàn)階段環(huán)境藝術設計的發(fā)展情況來看，大致有兩種手繪的表現(xiàn)形式，分別是先勾勒線條再上色以及通過直接上色的方式，用色彩表現(xiàn)設計師的設計理念。在目前的環(huán)境術設計手繪教程中，環(huán)境藝術設計師在進行勾勒線條的時候，其基礎往往都是以手繪線稿為基礎，那么這就導致了如果環(huán)境藝術設計師在線稿這一環(huán)節(jié)缺乏一種手繪透視感，就會影響環(huán)境藝術設計師的線條選用，從而使整部作品缺乏適合且準確地線條，最終導致手繪作品的失敗。因此，環(huán)境藝術設計師在進行手繪技法的學習過程中，要通過大量的實踐來鞏固掌握手繪線條的使用與選擇，要更加重視最基礎的環(huán)境藝術設計手繪線條的掌握，只有掌握了最基礎的手繪線條掌控，環(huán)境藝術設計能力才會水漲船高。

四、結術語

在如今的時代，環(huán)境藝術設計師要更加重視環(huán)境藝術設計中手繪技法的發(fā)展與掌握，要避免自身受到前沿科技的影響，充分認識到手繪表現(xiàn)技法的重要性，在進行環(huán)境藝術設計手繪表現(xiàn)技法的時候，環(huán)境藝術設計師要學會掌握學習理論知識的時間與實踐知識的時間之間的平衡，只有通過大量的手繪實踐才能更好地掌握手繪表現(xiàn)技法，提升環(huán)境藝術設計能力;同時，在進行大量手繪技法訓練的時候，要時刻考慮手繪線條的選擇，提升手繪表現(xiàn)技法的線條掌控能力，提高自身環(huán)境藝術設計素質。

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作者單位：山東英才學院