關(guān)于啦啦操運(yùn)動對中職學(xué)生核心素養(yǎng)提高的影響探究

張洋

摘要：在中職學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展過程中，啦啦操運(yùn)動對其意志品質(zhì)、思想情感的提高有較大促進(jìn)的作用。中職學(xué)生通過啦啦操運(yùn)動，可以加強(qiáng)體態(tài)氣質(zhì)，提高審美意識，磨煉意志品質(zhì)，同時還可以提高競爭能力與社會適應(yīng)能力，進(jìn)一步促進(jìn)中職學(xué)生的全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：中職;啦啦操;綜合素質(zhì);影響

隨著素質(zhì)教育理念的快速發(fā)展，中職院校對校園體育、體育教育的重視度愈來愈高，而啦啦操運(yùn)動就是豐富體育課堂，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的學(xué)練內(nèi)容。新課程教育理念要求中職教學(xué)需面向未來，突出創(chuàng)新;教育必須全面、適度;教育必須注重學(xué)生主體性發(fā)展;教育必須具有社會性。啦啦操在校園體育中出現(xiàn)，不僅符合新課程理念，還充分發(fā)揮其健身性與創(chuàng)新性特點(diǎn)，對學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升具有較大作用?；诖?，本文對啦啦操的特點(diǎn)及對中職學(xué)生綜合素質(zhì)的影響進(jìn)行了研究和分析。

一、有利于提升中職學(xué)生的形體氣質(zhì)

啦啦操主要是通過參與者的肢體動作將慶祝、歡呼、加油的情感表達(dá)出來，讓人產(chǎn)生愉悅、興奮的感覺。在綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)總目標(biāo)下，中職校園啦啦操活動，扮演著重要的角色，產(chǎn)生了一定的作用。在一段啦啦操套路動作教學(xué)中，練習(xí)者需要完成連貫復(fù)雜的套路操化動作，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的肢體動作學(xué)練，可以提升練習(xí)者的協(xié)調(diào)靈敏性，矯正身姿。啦啦操中，還需要完成連續(xù)的大踢腿、吸腿立轉(zhuǎn)、阿拉C杠、團(tuán)身跳、C跳等難度動作。這些動作可以鍛煉中職學(xué)生身體的平衡能力、力量感，促進(jìn)生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)。多樣練習(xí)，可以為練習(xí)者塑造形體曲線，培養(yǎng)高雅氣質(zhì)提供助力[1]，塑成學(xué)生的形體形態(tài)美。

二、有利于培養(yǎng)中職學(xué)生的審美意識

在中職體育教學(xué)中，啦啦操運(yùn)動可以豐富中職學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)中職學(xué)生的體育興趣愛好，對學(xué)生審美意識的培養(yǎng)也具有重要作用。啦啦操將地域文化，民族特色動態(tài)融合在一起，種類繁多，元素各異。街舞啦啦操、爵士啦啦操、花球啦啦操，有氧啦啦操等，每一種啦啦操，都展示不同風(fēng)格的美。在欣賞和參與啦啦操學(xué)練的過程中，學(xué)練者親身感受啦啦操其特有的，積極向上的，動感活力的視覺享受[2]，能充分地感染學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，提高審美能力。因此，啦啦操對中職學(xué)生審美意識的培養(yǎng)具有良好的作用。

三、有利于培養(yǎng)中職學(xué)生的意志品質(zhì)

在啦啦操練習(xí)的過程中，往往需要團(tuán)隊合作，共同展示。學(xué)生們在交流中相互鼓勵、在協(xié)作中相互幫助，共同完成組合動作的練習(xí)。加強(qiáng)學(xué)練者的默契，隊形協(xié)調(diào)配合，動作整齊統(tǒng)一。這一過程中，學(xué)練者的團(tuán)隊合作意識、集體主義精神逐步提高。團(tuán)隊實(shí)力從技術(shù)層面提升至精神層面，團(tuán)隊實(shí)力會更強(qiáng)。啦啦操學(xué)練還需不斷克服訓(xùn)練中的艱苦。軟功訓(xùn)練是啦啦操學(xué)練的基本功，身體不同部位的韌帶拉伸，學(xué)練者都要經(jīng)歷汗水、淚水、淤青甚至傷痛混合的過程。學(xué)練者需要科學(xué)鍛煉，挑戰(zhàn)自我，突破自我，才能進(jìn)一步提升啦啦操的技術(shù)技能動作質(zhì)量。學(xué)練者堅強(qiáng)的意志力，堅韌的運(yùn)動員品性得到充分的錘煉。

四、有利于培養(yǎng)中職學(xué)生的競爭能力

啦啦操運(yùn)動是具有較強(qiáng)競爭力的項(xiàng)目。我校代表隊先后十二年在寧波市啦啦操比賽，浙江省年度啦啦操錦標(biāo)賽，浙江省啦啦操總決賽等各種啦啦操賽事中有優(yōu)異表現(xiàn)。這些比賽進(jìn)行的同時，也對啦啦操在校園中的推廣和普及起到了一定的促進(jìn)作用，為中職學(xué)生學(xué)練啦啦操提供了更廣闊的舞臺。在比賽中，競技難度的挑戰(zhàn)、元素編排的創(chuàng)新，音樂剪輯的獨(dú)特，服裝選擇的個性，團(tuán)隊展示的氛圍，各個方面都是賽場上團(tuán)隊競爭力的體現(xiàn)。經(jīng)過層層選拔，歷經(jīng)多重賽事晉級，才能獲得最終優(yōu)異的成績。這些歷練都能提高學(xué)練者的整體意識，競爭意識，加強(qiáng)與時俱進(jìn)的意識。

五、有利于培養(yǎng)中職學(xué)生的社會適應(yīng)能力

中職學(xué)生需要較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，協(xié)調(diào)個人與生存環(huán)境之間的關(guān)系的能力[3]，才能做好從學(xué)?？缛肷鐣某浞譁?zhǔn)備。在啦啦操訓(xùn)練中，經(jīng)常采用小組合作的方式完成訓(xùn)練，這種訓(xùn)練方法，不僅為學(xué)練者建立了平等、尊重的關(guān)系，也營造了共同進(jìn)退，群策群力的合作氛圍。為學(xué)練者搭建了相互學(xué)習(xí)，相互配合的平臺，也為提升取長補(bǔ)短的自主學(xué)習(xí)能力提供了機(jī)會，對提高學(xué)生社會適應(yīng)能力具有較大作用。

六、結(jié)束語

總之，啦啦操對中職學(xué)生核心素養(yǎng)的提高具有重要作用。啦啦操可以豐富中職學(xué)生的校園業(yè)余生活，可以讓學(xué)練者形體得到修塑，個性得到完善，還有提高審美意識、提升意志品質(zhì)，提高社會適應(yīng)能力的良好作用，在中職學(xué)生的發(fā)展過程中占據(jù)重要地位。

參考文獻(xiàn)：

[1]江志堅.啦啦操運(yùn)動對中職學(xué)生綜合素質(zhì)提高的影響研究[J].林區(qū)教學(xué)，2018 （1）：83-84.

[2]孫君怡.啦啦隊運(yùn)動對高校學(xué)生綜合素質(zhì)的影響[J].金田，2014 （5）：475.

[3]黃寶柱.“啦啦操社團(tuán)”對培養(yǎng)中職學(xué)生團(tuán)隊意識的作用[J].考試周刊，2017 （95）：186.