用上動(dòng)作描寫心情

陳翊

看封面·導(dǎo)入

書名：《麗莎生氣了》

作者：[奧地利]漢斯·雅尼什

繪畫：[德國(guó)]瑪努拉·奧爾特

翻譯：徐 胤

審譯：任溶溶

出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

師：小朋友們，生活中我們會(huì)碰到各種各樣的事情。有的事情讓我們感到快樂(lè)，有的事情讓我們感到難過(guò)，還有的事情可能會(huì)讓我們非常生氣。大家看看這本繪本的封面上這位名叫麗莎的小姑娘，你猜她現(xiàn)在的心情怎么樣？她瞪大的眼睛、緊咬的牙齒、握緊的拳頭，還有她正在跺地的腳都表明麗莎生氣了。我們一起來(lái)讀《麗莎生氣了》，看看麗莎生氣了會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。

讀故事·發(fā)現(xiàn)

師：大家仔細(xì)回想故事，當(dāng)非常生氣的時(shí)候，麗莎都做了哪些事情？

生：她會(huì)把樹干打一個(gè)大大的結(jié)。

生：她會(huì)把所有房子都推歪。

生：她恨不得把所有的東西都踢到月球甚至更遠(yuǎn)的地方去。

生：她會(huì)在地上用力跺腳。

生：她會(huì)拼命用手捶地。

生：她還會(huì)放聲大吼。

師：小朋友們真棒！你們說(shuō)了很多，的確，這些事情都是麗莎生氣時(shí)做的，大家再思考一下，這些事情中麗莎的哪些動(dòng)作能讓你感受到她非常生氣？

生：我覺得從“踢”這個(gè)動(dòng)作可以感受到。這個(gè)動(dòng)作比較用力，一般我們心情好的時(shí)候不會(huì)隨便踢東西。

師：真好，你關(guān)注到了“踢”這個(gè)動(dòng)作和它背后的情緒。

生：我覺得從跺腳和捶地這兩個(gè)動(dòng)作也能看出來(lái)，只有生氣的時(shí)候我們才會(huì)做這些動(dòng)作。

師：是啊，作者通過(guò)描寫麗莎的一些動(dòng)作表達(dá)她生氣了。麗莎最后又是如何排解憤怒的呢？

生：麗莎大聲尖叫，讓憤怒都像紙一樣被撕破，她再輕輕地吹一口氣，所有的憤怒就都消失了。

師：沒錯(cuò)，我們的動(dòng)作里面也藏著我們的心情。有時(shí)我們的心情會(huì)變?cè)?，但只要不?duì)別人產(chǎn)生不好的影響，找對(duì)排解的渠道，我們就能做好情緒的小主人。

寫句子·遷移

師：小朋友們，生活中我們還有其他情緒，比如高興、害怕、緊張等等。不同情緒下，你會(huì)有怎樣的表情和動(dòng)作呢？請(qǐng)你也來(lái)寫一寫，畫一畫吧！