教學(xué)計劃正常開展課程設(shè)置應(yīng)因時而變

徐智

王勝英告訴記者，疫情對院校的各方面工作都產(chǎn)生了一定影響。首先，突發(fā)的疫情打亂了原有的教學(xué)秩序，開學(xué)之際學(xué)校不得不全面實施在線課堂教學(xué)。在線教學(xué)對于大多數(shù)老師和學(xué)生而言不僅是新的教學(xué)方式，也是一場新的挑戰(zhàn)。為此，學(xué)校緊急啟動在線授課教學(xué)方式的培訓(xùn)，騰訊、ZOOM、雨課堂、超星等多種系統(tǒng)被應(yīng)用到教學(xué)中；同時學(xué)校還組建了在線教學(xué)培訓(xùn)微信群，安排專職技術(shù)人員為教師提供幫助。在各方努力下，目前學(xué)校的教學(xué)活動都按照原定的教學(xué)計劃正常開展。

其次，目前雖然本土疫情得到了控制，但境外疫情形勢依然嚴(yán)峻，上海各高校尚未收到正式復(fù)課的通知。如果正式復(fù)課，學(xué)生全面返校將面臨較大的集聚風(fēng)險，因此學(xué)校很有可能會讓學(xué)生分批返校。目前師生雖然沒有返校，但學(xué)校已經(jīng)采購了相應(yīng)的防疫物資，預(yù)備了相應(yīng)的隔離空間，為復(fù)課做好防疫準(zhǔn)備。

值得一提的是，盡管因疫情采取了線上教學(xué)形式，但所有的教學(xué)活動仍然按照原定的教學(xué)計劃實施，從目前的教學(xué)進(jìn)程來看，完成春季的教學(xué)任務(wù)應(yīng)該沒有問題。

王勝英表示，為了保證在線教學(xué)效果，學(xué)校采取了多種舉措，如制定了“線上教學(xué)質(zhì)量評價表”和“線上教學(xué)質(zhì)量評價問卷”，以確保線上教學(xué)質(zhì)量評價有據(jù)可循，并從多個側(cè)面監(jiān)控線上教學(xué)質(zhì)量；建立了“聽課指令下達(dá)”—“教學(xué)單位反饋”—“線上聽課評課”—“信息分析反饋”—“持續(xù)不斷整改”線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，形成質(zhì)量監(jiān)控閉環(huán)；學(xué)校還重點關(guān)注線上教學(xué)資源建設(shè)的完備性和師生線上互動過程中的儀態(tài)、著裝、言語等。從教學(xué)效果反饋情況來看，疫情對會展專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿、積極性沒有造成實質(zhì)性的影響。

通過與學(xué)生的交流情況來看，大多數(shù)同學(xué)對未來沒有產(chǎn)生過度的擔(dān)憂，但畢業(yè)生的實習(xí)受到了極大的影響，教師大多通過畢業(yè)論文指導(dǎo)的過程，加強與學(xué)生的交流，為學(xué)生答疑解惑。同時，學(xué)校也積極啟動畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)工作，多方落實在線招聘信息，盡力幫助畢業(yè)生避免因疫情影響產(chǎn)生的就業(yè)問題。

此次疫情對我國會展業(yè)的影響是巨大的。王勝英表示，據(jù)上海各大場館發(fā)布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前延期與取消的展覽面積超過600萬平方米，其中已經(jīng)確定后續(xù)展期的展會約占80%，沒有確定展期的展會占18%，有2%的展會取消。值得注意的是，延期的展會一般安排在5-8月復(fù)展，如果在5月不能復(fù)展，尚有30余萬平方米延期展會還要受到影響（如圖所示）。

從各大展會主辦方應(yīng)對疫情措施來看，受影響的展會企業(yè)都加強了在線業(yè)務(wù)，積極運用各種小程序開展在線展商配對業(yè)務(wù)、在線采購業(yè)務(wù)、在線調(diào)研聚焦展商需求等。李克強總理3月24日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議上指出“支持企業(yè)網(wǎng)上洽談、網(wǎng)上辦展”，由此可見，此次疫情將促進(jìn)會展業(yè)各大主體對會展數(shù)字化與在線運營業(yè)務(wù)的重視，相信國家也會加大對在線業(yè)務(wù)的支持力度，會展數(shù)字化與在線運營業(yè)務(wù)將會是會展行業(yè)未來的重點發(fā)展方向。

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，新媒體在會展業(yè)的應(yīng)用不斷增多，線上展會也越來越受到業(yè)內(nèi)外的關(guān)注，此次疫情將極大地促進(jìn)線上會展的發(fā)展。

王勝英認(rèn)為，會展院校的專業(yè)教學(xué)在課程設(shè)置與專業(yè)實踐方面也應(yīng)因時而變、迎勢而變。在教學(xué)中應(yīng)該增設(shè)新媒體課程，強化計算機與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程，如《互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用》《新媒體與網(wǎng)絡(luò)營銷》《網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與創(chuàng)意》《數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用》等，使學(xué)生及時地掌握相關(guān)知識，提高會展新媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力。