沈芯伊
“哦,聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)?!薄笆裁?,軍訓(xùn)!在哪里?幾天?”“聽(tīng)說(shuō)很好玩……”軍訓(xùn)未開(kāi)始,同學(xué)已議論紛紛。
終于盼來(lái)了軍訓(xùn)。這天,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,邁著雀躍的步伐,來(lái)到報(bào)告廳。剛坐下,就聽(tīng)主持人說(shuō):“歡迎我們的軍人叔叔?!敝灰?jiàn)5個(gè)軍人,穿著統(tǒng)一的迷彩服,昂首挺胸朝我們走來(lái)。黑黝黝的臉龐顯得非常嚴(yán)肅,大家不由得緊張起來(lái)!但我們班分到的教官看上去卻十分和藹,像是位平易近人的大哥哥,大家心里又不由得暗自慶幸。
軍訓(xùn)開(kāi)始了,最令我難熬的是練軍姿。教官說(shuō):“第一項(xiàng)練站,人要站直,五指并攏緊貼褲縫,目視前方,堅(jiān)持十分鐘,現(xiàn)在開(kāi)始!”剛開(kāi)始,同學(xué)們都精神抖擻,昂首挺胸,腳也繃得直直的。但隨著時(shí)間的流逝,這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻使我們痛苦萬(wàn)分。我旁邊同學(xué)的喘氣聲也越來(lái)越大。太陽(yáng)火辣辣地照著,頭上的汗水慢慢地淌過(guò)我的臉頰,甚至流進(jìn)我的眼睛。我真想迅速擦去這奇癢無(wú)比的汗水,但看著大家都一動(dòng)不動(dòng),我還是咬咬牙艱難地忍住了……
“三分鐘到了,還有七分鐘。”教官一邊說(shuō),一邊看著我們。我們都不相信,站那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么會(huì)才三分鐘。但大家還是一動(dòng)不動(dòng)。忽然,一只調(diào)皮的小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),在我耳邊用力地扇動(dòng)翅膀,還在我的面前跳芭蕾。我可沒(méi)有心思欣賞它的舞姿。它見(jiàn)我不理它,就叫著飛到前排的小個(gè)子身上了。小個(gè)子明顯一驚,聳著肩膀躲了兩下。這一切早已被教官看到了,便嚴(yán)肅地叫他出列。這下,大家嚇得更加不敢亂動(dòng)了。
今天的地心引力似乎拼命地飆升,讓我整個(gè)人越來(lái)越沉,越來(lái)越想癱下去。這短短的十分鐘,讓我感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)?!笆昼姷?,休息!”同學(xué)一聽(tīng)都慌忙坐下,嘴里一個(gè)勁喊著:“我的老腰廢掉了!”“我整個(gè)人像被修理過(guò)了!”
接下來(lái),最令我暈頭轉(zhuǎn)向的“練隊(duì)列”開(kāi)始了!教官邊示范邊嚴(yán)肅地講解。我們嘀咕:這還用教官教?開(kāi)始訓(xùn)練了,我們起初都沒(méi)出錯(cuò),狀態(tài)很好。隨即,加快速度,我開(kāi)始覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),左右不分,腳也不聽(tīng)使喚了。果然,在一句“向右轉(zhuǎn)”之后,我和同樣暈頭轉(zhuǎn)向的莉莉猛地撞在了一起。再看同學(xué)們,有一列兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面尷尬地站著,發(fā)現(xiàn)不對(duì),又急急地轉(zhuǎn)身,背靠背的他們又發(fā)現(xiàn)不對(duì),惹得大家實(shí)在憋不住,“撲哧”笑出了聲。教官立刻說(shuō):“集中注意力,不要開(kāi)小差,做到零失誤?!蔽覀兎磸?fù)練習(xí),直到零差錯(cuò)為止。
通過(guò)了一天半的訓(xùn)練,閉幕式開(kāi)始了。我們唱著響亮的軍歌,“打靶歸來(lái),打靶歸來(lái)……”那嘹亮的歌聲展現(xiàn)了我們的精神氣,歌聲回蕩在整個(gè)校園!
這次軍訓(xùn)很苦很累,但它讓我們收獲滿滿。我懂得了堅(jiān)持和毅力是帆,吃苦耐勞是槳,揚(yáng)起帆,劃起槳,才能讓我們駛向勝利的彼岸!
【胡老師的話】
這篇文章是軍訓(xùn)題材,內(nèi)容很簡(jiǎn)單:站軍姿和練隊(duì)列。但小作者用上點(diǎn)面結(jié)合方法,將整個(gè)過(guò)程寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣。在這篇文章中,小作者最突出的是自己的感受,從開(kāi)頭聽(tīng)到軍訓(xùn)消息的議論紛紛,到看到教官時(shí)的緊張,到練軍姿時(shí)的各種意外狀況下的不敢動(dòng),以及練隊(duì)列時(shí)的暈頭轉(zhuǎn)向,都刻畫(huà)得相當(dāng)細(xì)致。不過(guò),最后常規(guī)性的提煉主題和揭示道理,倒是讓全文多了一分老成,少了一點(diǎn)童趣。