姚文婷
摘 要:全民閱讀推廣活動(dòng)是我國精神文明建設(shè)的重要舉措,能有效地提升人們閱讀的意識,營造出積極的文化閱讀氛圍,不僅能提升社會(huì)公民的個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)還是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。近些年來,全民閱讀推廣活動(dòng)得到越來越多的重視,公共圖書館作為一個(gè)面向所有國民的、文化傳承的載體,是推動(dòng)全民閱讀推廣活動(dòng)的重要力量。文章就公共圖書館全面閱讀推廣活動(dòng)進(jìn)行了研究。
關(guān)鍵詞:公共圖書館;全面閱讀;推廣活動(dòng);策略
中圖分類號:G252 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 09-0-02
全民閱讀活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要舉措,在相關(guān)部門的大力支持與共同努力下,全民閱讀得到了較好的發(fā)展,并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全民閱讀的規(guī)模、范圍也在不斷地增加,對民眾群體的影響也不斷增加,這些都為提升國民道德和素質(zhì)起到了重要的作用。而這其中公共圖書館為全民閱讀活動(dòng)的推廣起到了至關(guān)重要的作用。公共圖書館面向的是大眾群體,提供的資源有通俗讀物、公共信息、雜志等等,同時(shí)還為人們交流提供了空間,為人們精神文明生活創(chuàng)造了條件。
一、公共圖書館在推廣全民閱讀中的意義
(一)全民閱讀推廣是公共圖書館的使命
中國是一個(gè)有著五千年歷史的大國,中華文化博大精深,一些名人名家的作品至今仍被流傳誦讀,但這些文化和思想是否會(huì)在不久的將來遺失,是我們需要深入思考的問題。公共圖書館面向的是全國的公民,是人們精神的寄托,承載著文化傳遞的作用,距今為止歷經(jīng)了百年歷史。公共圖書館從開始的書籍典藏和教育功能,逐漸增加了休閑、傳遞信息、文化交流等等功能,這些不同的功能是隨著社會(huì)的進(jìn)步不斷變化的,也是以全民閱讀推廣活動(dòng)為基礎(chǔ)的。而多元文化的今天想要建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),提高國民的閱讀能力和習(xí)慣成為關(guān)鍵因素,推動(dòng)全民閱讀,能更好地豐富國民精神世界,開發(fā)出個(gè)人潛能,而公共圖書館建設(shè)則成為發(fā)揮這些作用的重要手段[1]。最后,公共圖書館有公共性和公益性特點(diǎn),面向的是全國人民大眾,發(fā)揮公共圖書館傳承文化的作用需要建立在閱讀的基礎(chǔ)上,因此,全民推廣是其性質(zhì)的重要體現(xiàn)。
(二)對全民閱讀推廣起到促進(jìn)作用
人們在查找文獻(xiàn)、信息、特色資源等需要時(shí),公共圖書館是一個(gè)必然的選擇。其不僅能為國民提供閱讀場所和內(nèi)容,同時(shí)其所具備的服務(wù)功能為全民閱讀推廣活動(dòng)的開展提供了條件。閱讀不僅能豐富人們的精神生活,同時(shí)還能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,因此,全民閱讀推廣活動(dòng)的順利開展,能更好地推動(dòng)圖書館的發(fā)展。比如,全民閱讀推廣活動(dòng)取得成功后,國民會(huì)有主動(dòng)的閱讀意識,那么圖書館中的讀者會(huì)逐漸增多,而圖書館中的各項(xiàng)功能也會(huì)得到最大化的利用,這就為圖書館進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)、改善的方向提供了依據(jù),進(jìn)而更好地推動(dòng)圖書館建設(shè)。其次,圖書館還可以發(fā)揮出自身功能優(yōu)勢,為活動(dòng)的開展提供引導(dǎo)。圖書館應(yīng)發(fā)揮出自身資源豐富等的優(yōu)勢,面向大眾主動(dòng)展開推廣活動(dòng),通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去吸引更多的讀者,并針對不同層次的讀者為其提供個(gè)性化的服務(wù),在發(fā)揮自身優(yōu)勢和價(jià)值的基礎(chǔ)上,普及全民閱讀[2]。
二、我國全民閱讀推廣現(xiàn)狀
(一)公共圖書館全民閱讀推廣活動(dòng)呈階段性特點(diǎn)
全民閱讀活動(dòng)在全國各地開展了好多年,但是就目前來看,閱讀推廣活動(dòng)呈現(xiàn)了階段性的特點(diǎn),并沒有達(dá)成長期效益,因此影響的范圍也比較小。產(chǎn)生問題的主要原因在于圖書館在開展全民閱讀推廣活動(dòng)中,面向的讀者比較單一。很多圖書館的推廣工作都是以本館為中心進(jìn)行。推廣的形式缺乏創(chuàng)新,無法吸引新讀者,而老讀者也逐漸流失。最后圖書館之間的溝通不利,館與館之間割裂,沒有加強(qiáng)聯(lián)系,特別是區(qū)域之間,總分館之間有時(shí)達(dá)不到通借通還,對信譽(yù)度造成一定影響。
(二)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)閱讀等媒體閱讀成為主流
我國每年紙質(zhì)書的出版量在四十萬種左右,但是人均閱讀量只有4本左右。而其他國家如美國、韓國等人均閱讀量在40本、11本左右。國人閱讀量少的主要原因一是沒有形成良好的閱讀習(xí)慣,二是紙質(zhì)圖書相較于電子圖書價(jià)格更高,因此,這也是紙質(zhì)圖書閱讀量越來越少的重要因素?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的當(dāng)下,人們更加依賴于手機(jī)等載體的閱讀,特別是科技不斷發(fā)展的當(dāng)下,智能手機(jī)的普及使得網(wǎng)上閱讀越來越多,各種客戶端的閱讀內(nèi)容更加吸引人。比如微信、微博等等,能夠?qū)崿F(xiàn)圖文、音頻等內(nèi)容的呈現(xiàn),更好的刺激人們閱讀的興趣和欲望。另外,網(wǎng)絡(luò)傳播的便捷性特點(diǎn),使得很多紙質(zhì)圖書文字被轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)文字,因此,更多的人選擇經(jīng)濟(jì)且實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)閱讀,從而使得網(wǎng)絡(luò)閱讀量逐步增多。
三、公共圖書館全民閱讀推廣活動(dòng)策略
(一)結(jié)合社會(huì)資源,完善閱讀平臺(tái)結(jié)構(gòu)
公共圖書館是面向大眾的、公益性的文化服務(wù)機(jī)構(gòu),主要由地方政府的公共財(cái)政支持,對其資金投入也隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步增多,開館的條件也逐步改善。但是全民閱讀推廣活動(dòng)需要在館內(nèi)進(jìn)行組織和引導(dǎo),需要投入更多的資金和人力,因此,圖書館就需要尋求更多的社會(huì)資金,比如加強(qiáng)與各企業(yè)、慈善基金等的聯(lián)系,可以幫助企業(yè)進(jìn)行宣傳等,同雙方共贏的方式募集資金。圖書館不僅為人們提供資源服務(wù),同時(shí)也為人們交流提供機(jī)會(huì),因此,為了更好地推廣全民閱讀活動(dòng),應(yīng)不斷地加強(qiáng)自身的建設(shè),在市縣、農(nóng)村等地方,依據(jù)地方人們實(shí)際文化水平和需求,建立具有針對性的圖書館[3]。同時(shí),區(qū)域內(nèi)的各級圖書館也應(yīng)加強(qiáng)系統(tǒng)文化建設(shè),不斷地完善閱讀平臺(tái)結(jié)構(gòu),便于滿足不同層次民眾的閱讀需求。
(二)加強(qiáng)圖書館間的聯(lián)系,擴(kuò)展閱讀范圍
不同區(qū)域內(nèi)的圖書館,無論是人流量還是閱讀資源上都存在一定的差異性,每個(gè)圖書館都有自身的經(jīng)驗(yàn)手段,因此,加強(qiáng)圖書館之間的聯(lián)系,不僅能實(shí)現(xiàn)閱讀管理經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀制度上的資源共享,還能為全民閱讀推廣活動(dòng)的順利開展提供保障。公共圖書館具有公益性特點(diǎn),面向的是所有大眾群體,為了拓展服務(wù)范圍,圖書館可以在醫(yī)院、監(jiān)獄等進(jìn)行閱讀活動(dòng),提供閱讀服務(wù)指導(dǎo),培養(yǎng)他們的閱讀興趣。同時(shí),還應(yīng)提供志愿服務(wù),保證少年兒童、殘障人士以及社會(huì)中的弱勢群體的閱讀權(quán)利。加強(qiáng)圖書館的無障礙開放,是圖書館踐行閱讀公平性的表現(xiàn),也是尊重公民閱讀權(quán)的體現(xiàn)。公共圖書館宣言中寫道:“公共圖書館是各地的信息中心,用戶可以隨時(shí)得到各種信息和知識,公共圖書館應(yīng)不分年齡、種族、性別、社會(huì)地位等,面向所有群體提供平等服務(wù)”[4]。志愿服務(wù)的提供有效的拓寬了圖書館服務(wù)的深度。
(三)創(chuàng)新全民閱讀服務(wù)方式
社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及科技技術(shù)的不斷發(fā)展下,公共圖書館全民閱讀推廣活動(dòng)的形式也應(yīng)不斷的創(chuàng)新發(fā)展。首先,開展經(jīng)典代讀服務(wù),經(jīng)典藏書的閱讀人大多是研究學(xué)者和興趣愛好人,交流范圍以及地點(diǎn)都有一定的局限性。因此公共圖書館可以發(fā)揮自身優(yōu)勢去傳播文化,聯(lián)合媒體與學(xué)者開展經(jīng)典代讀活動(dòng),為民眾對經(jīng)典閱讀從代讀更好的過渡到自主閱讀發(fā)揮促進(jìn)作用。其次,提供閱讀咨詢服務(wù),公共圖書館內(nèi)有著較為豐富的資源,讀者在選擇閱讀時(shí)會(huì)缺乏針對性,因此圖書館可以培養(yǎng)具有較強(qiáng)觀察能力、交流能力的人員,在全面了解和掌握館內(nèi)資源的基礎(chǔ)上,能夠根據(jù)讀者的需求為其推薦合適的讀物。最后,為了滿足上班族、老年人群體的需要,公共圖書館可以在區(qū)域內(nèi)設(shè)立流動(dòng)圖書館、農(nóng)家書屋等等,為城鄉(xiāng)閱讀提供更加便捷的基礎(chǔ)條件。
(四)運(yùn)用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行全民閱讀推廣
充分發(fā)揮出現(xiàn)代科技手段的作用,不斷地完善閱讀活動(dòng)的調(diào)查,提升推廣活動(dòng)的效果。借助微博等平臺(tái),展示和介紹公共圖書館的功能服務(wù)等,讓更多的群體去了解和認(rèn)同圖書館,提高全民閱讀推廣的有效性;在開展閱讀活動(dòng)時(shí),應(yīng)深入調(diào)查閱讀對象、閱讀方式以及閱讀內(nèi)容,根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)展開推廣活動(dòng),將權(quán)威的調(diào)查數(shù)據(jù)和評估數(shù)據(jù)展示給公眾,使更多的人了解閱讀的重要性,進(jìn)而使更多的人參與到全民閱讀推廣活動(dòng)當(dāng)中。
四、總結(jié)
閱讀是一個(gè)國家軟實(shí)力的重要體現(xiàn),全民閱讀活動(dòng)是提高國民道德素質(zhì)、知識內(nèi)涵的重要手段。公共圖書館是傳承文化的載體,在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代,人們的閱讀發(fā)生了多種形式的變化,公共圖書館如何滿足讀者的需求是當(dāng)前急需解決的問題。在全民閱讀推廣活動(dòng)中,應(yīng)積極做好宣傳工作,爭取更多的資源支持,不斷地完善和拓展閱讀推廣活動(dòng)的形式,滿足當(dāng)下國民閱讀的需求。只有真正地實(shí)現(xiàn)了全民閱讀,才能更好地提升國民的文化素養(yǎng),才能提升國家的國際競爭力。
參考文獻(xiàn):
[1]薛蔚.全民閱讀背景下圖書館閱讀推廣工作的幾點(diǎn)思考[J].大眾文藝,2018(05):185.
[2]趙毅菲.全民閱讀環(huán)境下公共圖書館社會(huì)化服務(wù)角色的定位研究[J].農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊,2018,30(04):172-175.
[3]李東來.對圖書館閱讀推廣的思考[J].圖書館論壇,2018,38(09): 114-118.
[4]李超.公共圖書館對全民閱讀的推廣作用[J].文化產(chǎn)業(yè),2018(03): 33-34.