高等職業(yè)學(xué)校高分子材料工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）

高分子材料工程技術(shù)（530602）。

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。

三、基本修業(yè)年限

三年。

四、職業(yè)面向

本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。

表1 本專業(yè)職業(yè)面向

五、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向橡膠和塑料制品業(yè)的橡膠制品生產(chǎn)人員、塑料制品加工人員職業(yè)群，能夠從事橡膠、塑料材料及制品的配方技術(shù)員、工藝技術(shù)員、生產(chǎn)管理技術(shù)員、質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)員、營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)技術(shù)員等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

六、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求：

（一）素質(zhì)

⑴堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感。

⑵崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。

⑶具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。

⑷勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和 1～2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1～2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好。

（二）知識(shí)

⑴掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。

⑵熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等知識(shí)。

⑶掌握必要的機(jī)電、機(jī)械和制圖識(shí)圖基本知識(shí)。

⑷掌握高分子材料的結(jié)構(gòu)、性能與高分子的熱運(yùn)動(dòng)等知識(shí)。

⑸掌握常用高分子材料及其制品的原材料品種、結(jié)構(gòu)、性能和應(yīng)用的知識(shí)。

⑹掌握高分子材料及其制品生產(chǎn)加工的基本工藝條件、工藝過程和操作方法。

⑺掌握常見高分子材料加工設(shè)備結(jié)構(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)和故障排除等知識(shí)。

⑻掌握高分子材料鑒別、分析、檢測(cè)方法。

⑼熟悉高分子材料加工模具、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)和高分子材料改性的基本原理和方法。

⑽了解最新發(fā)布的高分子材料生產(chǎn)加工相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

（三）能力

⑴具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。

⑵具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

⑶能夠分析高分子材料的結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系。

⑷能夠根據(jù)高分子材料制品加工性能和物理機(jī)械性能的要求，選擇合適的高分子原材料進(jìn)行初步配方設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和調(diào)整。

⑸能夠根據(jù)生產(chǎn)要求編制和運(yùn)用工藝規(guī)程等文件。

⑹具有操作常見高分子制品生產(chǎn)加工設(shè)備的能力。

⑺能夠運(yùn)用高分子材料生產(chǎn)技術(shù)與方法進(jìn)行原材料預(yù)處理、配混、半成品生產(chǎn)、成型等。

⑻能夠發(fā)現(xiàn)、分析和解決高分子制品生產(chǎn)加工過程中的常見問題。

⑼能夠根據(jù)國(guó)家和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作常用高分子分析檢測(cè)設(shè)備，鑒別、分析和測(cè)試常見的高分子原材料。

⑽能夠正確使用高分子材料加工設(shè)備和模具，對(duì)設(shè)備和模具進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，能初步排除常見設(shè)備故障。

七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排

（一）課程設(shè)置

本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

1.公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；并將黨史國(guó)史、勞動(dòng)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、公共外語、信息技術(shù)、健康教育、美育、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開設(shè)具有本校特色的校本課程。

2.專業(yè)課程

專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)?？勺灾鞔_定課程名稱，但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容：

⑴專業(yè)基礎(chǔ)課程。

專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置 6～8門，包括：工程制圖及 CAD應(yīng)用、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)電控制基礎(chǔ)、高分子材料化學(xué)基礎(chǔ)、高分子材料基本加工工藝、現(xiàn)代企業(yè)管理等。

⑵專業(yè)核心課程。

專業(yè)核心課程一般設(shè)置 6～8門，包括：高分子物理、高分子材料與配方、高分子材料加工技術(shù)、高分子材料分析與檢測(cè)技術(shù)、高分子材料加工設(shè)備、高分子材料改性、區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色核心課程等。

(3)專業(yè)拓展課程。

專業(yè)拓展課程包括：橡塑制品廠工藝設(shè)計(jì)、石油和化工產(chǎn)業(yè)文化史、綠色化學(xué)化工技術(shù)、化工安全健康環(huán)境保護(hù)（HSE）等。學(xué)校可根據(jù)區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè)拓展課程。

3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容

專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容如表2所示。

4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)主要包括校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)可在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開展完成；社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)可由學(xué)校組織在高分子材料生產(chǎn)加工企業(yè)開展完成。本專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)主要有高分子材料認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、高分子材料基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)訓(xùn)、高分子材料性能檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、高分子材料加工實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、崗位實(shí)習(xí)等。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》。

5.相關(guān)要求

學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排各類課程設(shè)置，注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)；應(yīng)結(jié)合實(shí)際，開設(shè)安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)），并將有關(guān)內(nèi)容融人專業(yè)課程教學(xué)；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融人專業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。

（二）學(xué)時(shí)安排

總學(xué)時(shí)一般為 2800學(xué) 時(shí)，每 16～18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)的50%。其中，頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為 6個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)時(shí)的10%。

表2 專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容

八、教學(xué)基本條件

（一）師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25∶1，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于60%，專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

2.專任教師

專任教師應(yīng)具有高校教師資格；有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心；具有高分子材料生產(chǎn)加工等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；有每 5年累計(jì)不少于 6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.專業(yè)帶頭人

專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外高分子材料工程技術(shù)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開展教科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。

4.兼職教師

兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有中級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)職稱，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指號(hào)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)設(shè)施

教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地。

1.專業(yè)教室基本條件

專業(yè)教室一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或Wi-Fi環(huán)境，并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施；安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室（基地）是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要教學(xué)場(chǎng)所，應(yīng)配備足夠和必要的教學(xué)實(shí)踐設(shè)備。應(yīng)根據(jù)專業(yè)方向不同配備相關(guān)的設(shè)備，如橡膠制品方向應(yīng)配備一定數(shù)量的開放式煉膠機(jī)、平板硫化機(jī)和必要的橡膠物性檢測(cè)設(shè)備，塑料制品方向應(yīng)配備一定數(shù)量的注塑機(jī)（或擠出機(jī)）和必要的塑料物性檢測(cè)設(shè)備。

⑴高分子材料化學(xué)實(shí)訓(xùn)室。

高分子材料化學(xué)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)具有足夠的實(shí)訓(xùn)工位和場(chǎng)地，滿足整班或小班化教學(xué)學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求；配備可完成聚合反應(yīng)的玻璃裝置 1套/4人，包括燒瓶、攪拌裝置、冷凝管、水浴鍋或油浴鍋、玻璃塞、燒杯、移液管、膠管等；能滿足計(jì)量精度要求的分析天平。

⑵橡膠加工實(shí)訓(xùn)基地。

橡膠加工實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)具有足夠的實(shí)訓(xùn)工位和場(chǎng)地，滿足整班或小班化教學(xué)學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求；滿足計(jì)量精度要求的計(jì)量工具；至少配備一臺(tái)切膠機(jī)、開煉機(jī)、平板硫化機(jī)、拉力試驗(yàn)機(jī)、硫化儀、可塑度儀，若干套橡膠試片模具。

⑶塑料加工實(shí)訓(xùn)基地。

塑料加工實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)具有足夠的實(shí)訓(xùn)工位和場(chǎng)地，滿足整班或小班化教學(xué)學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求；滿足計(jì)量精度要求的計(jì)量工具；至少配備一臺(tái)拉力試驗(yàn)機(jī)、熔體流動(dòng)速率儀、沖擊試驗(yàn)儀、高速混合機(jī)、擠出機(jī)組、注塑機(jī)，若干套塑料試片模具。

3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求為：具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地；實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。與專業(yè)建立緊密聯(lián)系的校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)達(dá)3 處以上。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求

學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求為：具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地；能提供相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障。

5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求

支持信息化教學(xué)方面的基本要求為：具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻(xiàn)資料、常見問題解答等信息化條件；鼓勵(lì)教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生利用信息化教學(xué)條件自主學(xué)習(xí)，提升教學(xué)效果。

（三）教學(xué)資源

教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書文獻(xiàn)及數(shù)字教學(xué)資源等。

1.教材選用基本要求

按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。

2.圖書文獻(xiàn)配備基本要求

圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：高分子材料加工行業(yè)政策法規(guī)和有關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，塑料工業(yè)手冊(cè)、橡膠工業(yè)手冊(cè)等手冊(cè)資料，兩種以上高分子材料工程技術(shù)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊和有關(guān)高分子材料生產(chǎn)加工的實(shí)務(wù)案例類圖書。

3.數(shù)字教學(xué)資源配備基本要求

建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫，應(yīng)種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新，能滿足教學(xué)要求。

九、質(zhì)量保障

⑴學(xué)校和二級(jí)院系應(yīng)建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制，健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。

⑵學(xué)校和二級(jí)院系應(yīng)完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，定期開展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立健全巡課、聽課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開展公開課、示范課等教研活動(dòng)。

⑶學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，并對(duì)生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。

⑷專業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。