姜珊
摘要:在我國民族傳統(tǒng)文化中,由于我國有五十六個民族,并且每個民族都具備獨特的文化,因此我國的民族傳統(tǒng)傳承文化資源豐富。同樣傳承文化作為我國歷史文化凝聚的核心,在群眾文化中運用民族傳統(tǒng)傳承文化,可以有效豐富群眾文化活動的特色文化氣息,有助于傳統(tǒng)文化的傳承。同樣傳統(tǒng)傳承文化在群眾文化中的運用,能夠加強群眾文化活動的文化內(nèi)涵和宣傳民族特色文化。因此,本文主要對傳統(tǒng)文化傳承與群眾文化的發(fā)展進(jìn)行研究分析,旨在將傳統(tǒng)文化的傳承與群眾文化的發(fā)展相結(jié)合,為傳統(tǒng)文化能夠在群眾文化的發(fā)展中更好的運用創(chuàng)設(shè)條件,為傳統(tǒng)文化的傳承與社會和諧文化建設(shè)提供保障。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;群眾文化;傳承;發(fā)展
引言:
隨著社會的不斷發(fā)展,我國傳統(tǒng)的文化如果得到不適合的發(fā)展應(yīng)用,勢必會導(dǎo)致民族特色文化的傳承出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。因此傳統(tǒng)文化在群眾文化發(fā)展中的應(yīng)用,能夠有效的為民族傳統(tǒng)文化的發(fā)展開辟獨特的傳承路徑,同樣傳統(tǒng)文化在群眾文化中的運用,能夠促進(jìn)群眾文化向著中國特色化方向發(fā)展。同樣傳統(tǒng)文化的傳承與群眾文化的發(fā)展相結(jié)合,有助于加快社會穩(wěn)定的發(fā)展,實現(xiàn)和諧社會的建設(shè),為我國的和諧社會能夠提供基礎(chǔ)支持。
1傳統(tǒng)文化的傳承現(xiàn)狀
在我國近五千年的文化傳承中,文化的特色往往能夠彰顯民族的發(fā)展歷程,因此,對傳統(tǒng)文化的傳承應(yīng)用途徑的研究顯得尤為重要。我國的傳統(tǒng)文化的特點在于重視文化傳承和優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承,對于文化思想傳承上,傳統(tǒng)文化往往都是具備獨特的精神思想。因此,我國傳統(tǒng)文化的傳承模式相對較為單一,沒能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化創(chuàng)新,未能將傳統(tǒng)文化的傳承與學(xué)生的教育掛鉤,導(dǎo)致優(yōu)良的傳統(tǒng)文化的傳承途徑匱乏。例如:在傳統(tǒng)文化的民族特色音樂的傳承上,特色音樂元素在影視音樂中的應(yīng)用,能夠有效的為民族特色音樂的發(fā)展開辟獨特的傳承路徑,特色民族音樂在影視音樂中的運用,能夠促進(jìn)影視的中國特色化發(fā)展[1]。
2傳統(tǒng)文化傳承與群眾文化發(fā)展的結(jié)合策略
2.1加強傳統(tǒng)文化在群眾文化的滲透力度
在傳統(tǒng)文化傳承與群眾文化的發(fā)展結(jié)合策略中,需要保證群眾文化活動的內(nèi)容和形式與傳統(tǒng)文化的同步性。由于傳統(tǒng)文化在群眾文化的滲透是群眾文化發(fā)展的重要指標(biāo),因此在傳統(tǒng)文化傳承與群眾文化的發(fā)展結(jié)合中,傳統(tǒng)文化在群眾文化的滲透需要根據(jù)實際情況進(jìn)行更改,借助群眾文化活動來傳承傳統(tǒng)文化。加強傳統(tǒng)文化在群眾文化的滲透力度,讓傳統(tǒng)文化通過創(chuàng)新的文化活動來展示,確保傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代群眾文化活動有效的結(jié)合,在群眾文化的發(fā)展中,增強群眾文化活動的傳承性,確保群眾文化活動的開展具備創(chuàng)新性和感染力。通過對群眾文化活動的有效規(guī)范管理,確保傳統(tǒng)文化民俗活動能夠通過群眾得到更快的傳承,為我國群眾綜合素質(zhì)的提升奠定基礎(chǔ)保障[2]。
2.2傳統(tǒng)文化音樂在群眾文化中的應(yīng)用
在傳統(tǒng)文化音樂在群眾文化中的應(yīng)用,可以將傳統(tǒng)文化音樂融入到群眾文化活動當(dāng)中。借助傳統(tǒng)文化音樂往往需要不同的樂器進(jìn)行演奏,因此在群眾文化的音樂應(yīng)用當(dāng)中,可以將獨具特色的樂器來引進(jìn),進(jìn)而提高群眾文化的豐富性。將傳統(tǒng)文化音樂應(yīng)用到群眾文化當(dāng)中,可以根據(jù)實際情況進(jìn)行創(chuàng)新。一些特殊的群眾文化活動開展,可以運用了琵琶等傳統(tǒng)樂器或者運用,通過獨特的音樂變換來體現(xiàn)虛無神秘的氣氛,通過琵琶清脆的彈奏融入到群眾文化的音樂當(dāng)中,極大程度加強了群眾文化的觀賞性和急迫性,進(jìn)而提高了群眾文化的文化藝術(shù)內(nèi)涵。因此在傳統(tǒng)文化運用到群眾文化發(fā)展當(dāng)中,能夠加強群眾文化活動的觀賞性,運用民族樂器提高群眾文化活動的氛圍渲染力度,有助于群眾文化的發(fā)展,同樣為傳統(tǒng)文化的傳承有著一定的帶動作用,為傳統(tǒng)文化的傳承開闊了一條嶄新的道路,為傳統(tǒng)文化和群眾文化的發(fā)展提供堅實的保障[3]。
2.3傳統(tǒng)文化加強群眾文化的內(nèi)涵
在傳統(tǒng)文化傳承在群眾文化發(fā)展中的應(yīng)用,需要加強群眾文化活動的建設(shè)力度,進(jìn)而加強群眾文化的內(nèi)涵。由于傳統(tǒng)文化傳承與群眾文化發(fā)展結(jié)合是一項長期文化建設(shè)工程,因此傳統(tǒng)文化不斷加強群眾文化的內(nèi)在建設(shè),讓群眾文化程度逐漸提高。借助加強群眾文化在傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上的建設(shè)力度,通過有效的文化引導(dǎo),確保群眾的文化和綜合素質(zhì)能夠得到提高。加強群眾文化在傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上的建設(shè)力度,確保能夠做好和諧社會文化建設(shè)的引導(dǎo),利用群眾文化具備較好的宣傳作用,有助于傳統(tǒng)文化的宣傳與傳承,進(jìn)而為和諧社會的構(gòu)建添磚加瓦[3]。群眾文化作為社會和諧的重要精神支柱,加強群眾文化在傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上的建設(shè)力度的增加,有助于社會和諧建設(shè)能夠深入群眾當(dāng)中,通過加加強群眾文化在傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上的建設(shè)力度,來讓傳統(tǒng)文化生態(tài)到群眾文化活動,進(jìn)而改善人們的業(yè)余生活,豐富廣大群眾的精神面貌,有助于社會和諧建設(shè)進(jìn)度的加快[4]。
2.4注重群眾文化傳統(tǒng)活動項目的開展
在傳統(tǒng)文化傳承在群眾文化發(fā)展中的應(yīng)用,需要加強群眾文化傳統(tǒng)活動的項目的開展。確保群眾文化的傳統(tǒng)文化活動項目能夠有效的結(jié)合傳統(tǒng)文化傳承進(jìn)行創(chuàng)新,有助于我國傳統(tǒng)文化的剪紙、秧歌、雕刻等得到很好的繼承與發(fā)展。重視其中文化傳統(tǒng)活動項目的開展,確保能夠加強傳統(tǒng)文化傳承與其中文化活動的相關(guān)性,加強相其中文化傳承活動項目的管理,通過國家明確的政策的響應(yīng)與規(guī)定,確保在實際的群眾文化活動中能夠貫徹執(zhí)行。同樣提高群眾文化的專業(yè)性能夠確保傳統(tǒng)文化的滲透力度,確保群眾精神層面的建設(shè)能夠有效開展,進(jìn)而保證人民群眾的文化利益,為實現(xiàn)和諧社會的快速建設(shè)提供保障[5]。同樣注重其中群眾文化傳統(tǒng)活動項目的開展,有助于傳承文化在群眾文化活動中進(jìn)行創(chuàng)新,幫助傳統(tǒng)文化在新時代進(jìn)行相應(yīng)傳承創(chuàng)新。開展其中文化傳統(tǒng)活動項目,有助于豐富群眾的文化知識,通過在群眾文化活動中開展傳統(tǒng)文化活動,有助于擴大傳統(tǒng)文化的傳承方式,有利于傳統(tǒng)文化的傳承的同時,幫助其中文化活動項目的多樣化。提高我國群眾文化傳統(tǒng)活動項目活動的開展質(zhì)量,有助于在群眾文化傳統(tǒng)活動項目中,加強國民素質(zhì)教育,為傳統(tǒng)文化的傳承與群眾文化的發(fā)展提供保障[6]。
結(jié)束語:
由此可見,在傳統(tǒng)文化的傳承在群眾文化中的運用,能夠豐富群眾文化活動的文化涵養(yǎng)。同樣運用能夠體現(xiàn)民族文化和生活特色形態(tài)的傳統(tǒng)文化,不僅僅可以豐富群眾文化活動,讓群眾文化的發(fā)展能夠突顯中國特色;同樣也能夠加強群眾文化的厚度,有助于傳統(tǒng)文化的傳承。傳統(tǒng)文化在群眾文化發(fā)展中的應(yīng)用,能夠引導(dǎo)群眾文化能夠朝著和諧健康的方向發(fā)展。同樣傳統(tǒng)文化傳承與群眾文化法治有效的結(jié)合,能夠提高我國群眾文化活動的建設(shè)力度和開展質(zhì)量,有助于國民素質(zhì)全面的提升,推動和諧社會的建設(shè)。
參考文獻(xiàn):
[1]魏爽.讓人民群眾共享文化發(fā)展成果[N].寶雞日報,2020-05-29(001).
[2]李欣,薛軍.有效保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化[N].青海日報,2020-05-28(005).
[3]桑田.淺析群眾文化在鄉(xiāng)村振興中的作用[J].農(nóng)家參謀,2020(14):266+278.
[4]周艷.論文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的互動發(fā)展[J].農(nóng)家參謀,2020(16):290.
[5]劉偉.大學(xué)語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育的傳承分析[J].現(xiàn)代交際,2020(08):155+154.
[6]于楊.傳統(tǒng)文化傳承與群眾文化的發(fā)展[J].中國民族博覽,2018(03):58-59.