陳靜
下肢動脈硬化閉塞癥是血栓或脫落的粥樣硬化斑塊堵塞下肢動脈,血液供應(yīng)不足誘發(fā)的肢體缺血性病變[1],多表現(xiàn)為畏寒、發(fā)涼、下肢麻木、間歇性跛行、靜息痛、肢體潰瘍、壞疽等癥狀,嚴(yán)重者因局部缺血性壞死截肢[2]。手術(shù)治療可快速開通閉塞端血管,恢復(fù)肢體血液供應(yīng)功能,但應(yīng)激創(chuàng)傷較大、致病因素依然存在[3]?;舆_(dá)標(biāo)法以系統(tǒng)論、多學(xué)科范式、符號互動論為理論依據(jù),通過個人、人際間、社會關(guān)系進(jìn)行的互動式交流、感知的方法[4-5]?;诖?,本研究將基于互動達(dá)標(biāo)法的綜合護(hù)理應(yīng)用于下肢動脈硬化閉塞癥,探討其對患者術(shù)后疼痛及康復(fù)療效的影響,現(xiàn)報道如下。
1.1 臨床資料 選取2017年1月至2019年1月我院收治的下肢動脈硬化閉塞癥患者76例為研究對象,納入標(biāo)準(zhǔn):CT成像確診為下肢動脈硬化閉塞癥;無下肢手術(shù)史者;無其他嚴(yán)重并發(fā)癥者;家屬知情并簽訂知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):下肢嚴(yán)重壞疽、潰瘍;合并有嚴(yán)重肝腎器官衰竭者;下肢嚴(yán)重感染引發(fā)敗血癥者;嚴(yán)重凝血功能障礙者;存在語言溝通及理解能力障礙者;不配合研究者。采用隨機數(shù)字表法將其等分為研究組和對照組,研究組中男22例,女16例;年齡20~75歲,平均(55.28±6.23)歲;病變血管類型:髂動脈12例,股動脈13例,腘動脈13例;下肢動脈閉塞癥分期:Ⅱa期11例,Ⅱb期13例,Ⅲ期14例;文化程度:初中以下10例,高中16例,大專以上12例。對照組中男21例,女17例;年齡20~75歲,平均(55.37±6.33)歲;病變血管:髂動脈11例,股動脈14例,腘動脈13例;下肢動脈閉塞癥分期:Ⅱa期12例,Ⅱb期14例,Ⅲ期12例;文化程度:初中以下11例,高中15例,大專以上12例。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 對照組 給予常規(guī)護(hù)理干預(yù):發(fā)放下肢動脈硬化閉塞癥護(hù)理宣教手冊,簡單介紹相關(guān)知識,囑患者利用閑暇時間學(xué)習(xí)。生命體征監(jiān)測;少量多餐,按時定量,以谷類為主,粗糧為輔,嚴(yán)格控制脂肪、熱量、膽固醇、糖、鹽等攝入量,多吃水果蔬菜,戒煙戒酒。穿刺術(shù)后觀察敷料有無滲出,必要時給予抗凝血及溶栓藥物治療,嚴(yán)格控制藥量,每天短信提醒按時按量用藥。術(shù)后患肢疼痛會引起心情煩躁不安,護(hù)理人員主動與患者溝通交流,耐心傾聽其傾訴,持支持尊重的態(tài)度贊成患者的訴說,與患者達(dá)成共鳴,建立友好的護(hù)患關(guān)系,針對不同患者的心理問題給予心理疏導(dǎo)、排解,鼓勵其哭泣或大叫發(fā)泄壓力,采取聽音樂、看書、畫畫方式等轉(zhuǎn)移注意力。
1.2.2 研究組 在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實施基于互動達(dá)標(biāo)法的綜合護(hù)理,成立康復(fù)小組,由下肢動脈硬化閉塞癥專家1名、主治醫(yī)師1名、護(hù)士長1名、責(zé)任護(hù)士5名組成康復(fù)小組,對組員進(jìn)行互動達(dá)標(biāo)法模式、疾病危害及預(yù)防知識、綜合護(hù)理知識及技能等相關(guān)知識培訓(xùn)及考核,考核通過后方可進(jìn)入康復(fù)小組。護(hù)士長組織協(xié)調(diào)安排各項護(hù)理工作,其他成員明確各自職責(zé)。組員結(jié)合基本資料,查閱相關(guān)數(shù)據(jù)庫,搜尋互動達(dá)標(biāo)法、綜合護(hù)理相關(guān)依據(jù)[6],編制基于互動達(dá)標(biāo)法的綜合護(hù)理措施。(1)集中互動健康宣教。以PPT講座的形式先集中對患者展開疾病危害、治療及預(yù)防、健康生活、疼痛等相關(guān)知識宣教培訓(xùn),通過“提問→回答→總結(jié)點評”形式鞏固所學(xué)知識,每周1次,時間為60 min。另外,將“什么是下肢動脈硬化閉塞癥”“治療及預(yù)防”“疼痛及心理護(hù)理”“健康生活”等制成圖片,采用看圖對話[7]宣教形式,每周1次,每次30~40 min,由護(hù)理人員充當(dāng)輔導(dǎo)員的角色,靈活運用對話卡片,結(jié)合真實、鮮活的事例營造一種活躍的討論氛圍,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性。(2)疼痛護(hù)理。針對NRS評分4分以下的患者進(jìn)行非藥物治療如穴位按摩,術(shù)后8 h對耳輪腳、足三里、三陰交、陽陵泉等部位進(jìn)行輕柔按壓,每次4 min,囑其放松,邊揉邊交流按摩的舒適度,根據(jù)需求調(diào)整按摩力度[8];NRS評分大于4分則增加羥考酮止痛口服藥物;超過6分需要注射止痛劑。(3)運動指導(dǎo)。護(hù)士與及家屬互動進(jìn)行Buerger運動法,即采用平臥位,抬高患肢40°~50°,用墻做支撐,維持2.5 min,隨后雙腳下垂于床邊,做內(nèi)翻、外翻、背屈、跖屈動作各12次,然后足趾做伸屈運動12次,最后進(jìn)行足趾伸屈運動12次。每天重復(fù)練習(xí)以上動作5次。每周進(jìn)行訓(xùn)練強度、舒適度、訓(xùn)練效果、準(zhǔn)確力度及家屬的訓(xùn)練疑點等互動討論,確定患者的訓(xùn)練強度及力度,待熟練掌握訓(xùn)練方法后,可自行訓(xùn)練或家屬幫忙訓(xùn)練。(4)同伴互動。護(hù)士創(chuàng)建微信交流群,每周三組織開展病友交流會,患者闡述自己的宣教學(xué)習(xí)、疼痛、心理、生活等任務(wù)完成情況,鼓勵恢復(fù)較快的患者分享成功經(jīng)驗,遇到疑難問題主動咨詢,鼓勵病友間互相支持和幫助;定期邀約病友相聚,加強病友間相互溝通交流,了解彼此恢復(fù)狀況,學(xué)習(xí)綜合護(hù)理技能,傾訴心理壓力,吸收積極正能量,增進(jìn)病友間感情和康復(fù)信心,鼓勵其堅持執(zhí)行宣教學(xué)習(xí)、康復(fù)鍛煉、心理解壓、堅持用藥等。
1.3 觀察指標(biāo) 采用數(shù)字分級法(NRS)[9]進(jìn)行疼痛程度評估,疼痛程度標(biāo)準(zhǔn):0表示無痛,1~3表示輕度疼痛,4~6表示中度疼痛,7~9表示重度疼痛,10代表劇痛,數(shù)字越大代表疼痛越劇烈。采用踝肱指數(shù)(ABI)[10]評估下肢動脈病變的嚴(yán)重程度,ABI大于0.97表示肢體正常,0.90~0.97表示輕微缺血癥狀,小于0.9表示明顯間歇性跛行、靜息痛,甚或壞疽,數(shù)值越小代表下肢動脈病變越嚴(yán)重。并發(fā)癥包括穿刺點出血、動靜脈瘺、支架內(nèi)再狹窄,并發(fā)癥總發(fā)生率=(穿刺點出血例數(shù)+動靜脈瘺例數(shù)+支架內(nèi)再狹窄例數(shù))/總例數(shù)×100%。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 采用SPSS 22.0統(tǒng)計學(xué)軟件,計量資料的比較采用t檢驗,計數(shù)資料的比較采用兩獨立樣本χ2檢驗。檢驗水準(zhǔn)α=0.05。
2.1 干預(yù)前后兩組疼痛程度比較 實施基于互動達(dá)標(biāo)法的綜合護(hù)理后,研究組NRS評分低于對照組(P<0.05),見表1。
表1 干預(yù)前后兩組疼痛程度比較(分,
2.2 干預(yù)前后兩組下肢動脈病變嚴(yán)重程度比較 實施基于互動達(dá)標(biāo)法的綜合護(hù)理后,研究組的ABI值高于對照組(P<0.05),見表2。
表2 干預(yù)前后兩組下肢動脈病變的嚴(yán)重程度比較(分,
2.3 兩組并發(fā)癥發(fā)生情況比較 研究組并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組(P<0.05),見表3。
表3 兩組并發(fā)癥發(fā)生情況比較(例)
下肢動脈硬化閉塞癥是繼發(fā)性血栓以及動脈粥樣物質(zhì)逐步擴(kuò)大形成硬化斑塊導(dǎo)致動脈管狹窄、閉塞,誘發(fā)肢體慢性或急性缺血癥狀,具有發(fā)病機制復(fù)雜、復(fù)發(fā)率高的特點[11]。目前臨床上對下肢動脈硬化閉塞癥的治療以手術(shù)為主,通過動脈穿刺輸送球囊導(dǎo)管至動脈狹窄或閉塞的部位,重建、擴(kuò)張動脈管腔與支架支撐血管,成功開通長段閉塞性病變的肢體,從而改善病癥的發(fā)展[12]。術(shù)后會出現(xiàn)疼痛、下肢周徑變大,以及焦躁、恐懼等不良情緒,嚴(yán)重影響治療康復(fù)依從性,需要加強有效的干預(yù)措施改善治療效果與預(yù)后。有研究表明[13],患者對疾病知識的熟練掌握,可提升其健康意識,消除或減少對康復(fù)產(chǎn)生的不良行為和危險因素?;舆_(dá)標(biāo)法是建立在心理分析、符號互動及生長發(fā)展等多種理論基礎(chǔ)上的康復(fù)方法,強調(diào)在康復(fù)過程中相互配合、共同參與,以促進(jìn)康復(fù)治療的主動性和積極性?;舆_(dá)標(biāo)法主張科學(xué)管理和引導(dǎo),通過醫(yī)護(hù)患及家屬共同參與,幫助建立與疾病相關(guān)的知識體系,提高患者自我管理能力及遵醫(yī)行為。有研究證實[14],互動達(dá)標(biāo)法能使患者獲得更多的家庭幫助,強化其在家庭中的角色功能,有助于緩解精神和心理壓力,提高對實現(xiàn)康復(fù)目標(biāo)的信心。
本研究將基于互動達(dá)標(biāo)法的綜合護(hù)理應(yīng)用于下肢動脈硬化閉塞癥護(hù)理中,結(jié)果顯示,研究組NRS評分明顯低于對照組(P<0.05),ABI值高于對照組(P<0.05),并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組(P<0.05)。此結(jié)果表明,基于互動達(dá)標(biāo)法的綜合護(hù)理能夠從健康宣教、疼痛護(hù)理、心理護(hù)理、飲食指揮、運動干預(yù)及同伴交流等全方位考慮患者的健康需求,增強其積極堅持護(hù)理的恒心,從而減緩術(shù)后疼痛,加快患肢康復(fù)速度,減少并發(fā)癥的發(fā)生[15]。究其原因為:健康宣教通過集中互動、對話式互動等宣教措施增加患者學(xué)習(xí)積極性,增強其自我護(hù)理意識與能力,提升治療及護(hù)理依從性;評估疼痛程度實施針對性疼痛干預(yù),針對疼痛程度較輕者采取按摩方式緩解,并根據(jù)實際病情發(fā)展,不斷改進(jìn)和調(diào)整按摩手法和力度,對于疼痛劇烈者應(yīng)遵醫(yī)囑給予藥物止痛,降低疼痛應(yīng)激反應(yīng);通過減緩疼痛、心靈溝通、心理疏導(dǎo)、自我發(fā)泄調(diào)節(jié)、娛樂轉(zhuǎn)移注意力等方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)干預(yù),及時疏導(dǎo)和宣泄心理負(fù)性情緒,降低心理不良應(yīng)激反應(yīng)影響術(shù)后康復(fù);飲食中合理搭配營養(yǎng)膳食,嚴(yán)格控制糖鹽量及含脂肪、膽固醇等食物攝入量,減少疾病的復(fù)發(fā)情況;用藥過程中做到及時對穿刺點進(jìn)行合理敷料包扎,減少穿刺點滲血,合理使用抗凝血及溶栓藥物,提醒患者堅持按時用藥,預(yù)防血栓及支架內(nèi)再狹窄現(xiàn)象;采用Buerger 運動法的患肢鍛煉,從腳到肢體逐步進(jìn)行合理規(guī)律的訓(xùn)練,促進(jìn)患肢血液循環(huán),加快機體新陳代謝,增強其免疫力,促進(jìn)患肢快速康復(fù);通過微信交流群及病友協(xié)會,加強病友間相互溝通交流、互幫互助的同伴交流聯(lián)誼會,增加心理上精神支持及情感鼓勵,行動上給予有效幫助,提升病友群體康復(fù)信心。
綜上所述,基于互動達(dá)標(biāo)法的綜合護(hù)理應(yīng)用于下肢動脈硬化閉塞癥患者術(shù)后護(hù)理中,可顯著緩解其術(shù)后疼痛,改善其下肢動脈康復(fù)效果,降低并發(fā)癥發(fā)生率。