探析青少年廣播節(jié)目的受眾特點(diǎn)及優(yōu)化策略

申蓮

【摘 要】青少年這一特殊年齡段的群體，與傳統(tǒng)的廣播節(jié)目聽(tīng)眾在媒體接觸習(xí)慣和收聽(tīng)喜好上存在著一定的差異，因此分析青少年廣播欄目的受眾特點(diǎn)，根據(jù)其收聽(tīng)特點(diǎn)和喜好，有針對(duì)性地對(duì)欄目進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，才能提升欄目對(duì)于青少年聽(tīng)眾的吸引力，增加他們的收聽(tīng)興趣和節(jié)目黏性。

【關(guān)鍵詞】青少年廣播節(jié)目 ? 受眾特點(diǎn) ? 優(yōu)化策略

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，在改變傳統(tǒng)大眾媒體生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，也重新建構(gòu)了受眾的媒體消費(fèi)習(xí)慣。我國(guó)青少年受眾（一般年齡段集中在15-24歲）的成長(zhǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)密不可分，可以說(shuō)被深深地打上了網(wǎng)絡(luò)的烙印。因此，青少年廣播聽(tīng)眾對(duì)于聲音媒體和廣播節(jié)目的接觸習(xí)慣和選擇偏好有一定的特殊性。如果要開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)青少年群體的廣播節(jié)目，必須首先分析其特點(diǎn)。

一、青少年廣播節(jié)目的受眾特點(diǎn)

1.青少年受眾是一群什么樣的人。來(lái)自尼爾森網(wǎng)聯(lián)全國(guó)廣播及音頻收聽(tīng)基礎(chǔ)調(diào)查研究數(shù)據(jù)顯示，青少年聽(tīng)眾的年齡一般是15-24歲，普遍接受過(guò)良好的教育，有的仍在學(xué)校（高中或大學(xué)）就讀，有的則已步入職場(chǎng)。年輕、個(gè)性、有思想是他們的典型標(biāo)簽。

2.青少年受眾的收聽(tīng)渠道。一般來(lái)說(shuō)，青少年受眾的廣播收聽(tīng)渠道是車(chē)載廣播和手機(jī)內(nèi)置的收音機(jī)。最新的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，15-24歲青少年聽(tīng)眾中，少部分人群是私家車(chē)主，他們習(xí)慣于在開(kāi)車(chē)時(shí)收聽(tīng)廣播;更多的聽(tīng)眾還處于求學(xué)階段，他們更多地會(huì)使用手機(jī)和廣播收聽(tīng)。

3.青年少受眾的收聽(tīng)喜好。在收聽(tīng)內(nèi)容上，音樂(lè)歌曲是青少年聽(tīng)眾收聽(tīng)最多的內(nèi)容，其中中文流行音樂(lè)是他們最喜歡收聽(tīng)的內(nèi)容。青少年聽(tīng)眾還對(duì)一些實(shí)用性廣播內(nèi)容展現(xiàn)出濃厚的興趣，比如新聞資訊、吃喝玩樂(lè)、旅游、教育、培訓(xùn)、校園、情感等內(nèi)容，都是這一群體的關(guān)注焦點(diǎn)。

在收聽(tīng)習(xí)慣上，首先，青少年聽(tīng)眾對(duì)內(nèi)容的追隨度高于對(duì)節(jié)目和頻率的忠誠(chéng)度，他們不會(huì)對(duì)某一檔節(jié)目盲目地追隨，執(zhí)著于某個(gè)頻率，而是會(huì)不停尋找喜歡的內(nèi)容。這也就意味著，青少年廣播節(jié)目必須精心打造每一期的節(jié)目?jī)?nèi)容，“內(nèi)容為王”是節(jié)目存活的關(guān)鍵。由于青少年聽(tīng)眾對(duì)特定節(jié)目、主播的忠誠(chéng)度普遍不高，再加上他們有著強(qiáng)烈的嘗新意愿和主動(dòng)性，這也就意味著以他們?yōu)槟繕?biāo)受眾群的廣播節(jié)目必須走精品化路線，并且不斷推陳出新，這樣才能讓老牌節(jié)目一直保持吸引力。

其次，由于處于特殊的年齡段，青少年受眾受到網(wǎng)絡(luò)的影響巨大，其收聽(tīng)場(chǎng)景和收聽(tīng)時(shí)段更加多元化和碎片化。他們不像中年或老年聽(tīng)眾，在固定的上下班出行時(shí)間或者居家時(shí)間里收聽(tīng)，而是隨時(shí)隨地在自己的空閑時(shí)間收聽(tīng)，比如睡前、吃飯、工作學(xué)習(xí)的間歇、運(yùn)動(dòng)時(shí);此外，青少年的單次收聽(tīng)時(shí)間與全年齡段聽(tīng)眾相比，時(shí)間更短，有研究數(shù)據(jù)顯示，收聽(tīng)時(shí)間超過(guò)30分鐘的占比僅有38%，這就意味著，針對(duì)青少年聽(tīng)眾的廣播節(jié)目必須在有限的時(shí)間內(nèi)傳遞更加有效的信息。

二、青少年廣播節(jié)目的優(yōu)化策略

1.欄目定位精準(zhǔn)化。如今媒體之間競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈化，如果青少年節(jié)目依然走大眾化的路線，則滿足不了受眾需求。因此，一檔青少年廣播節(jié)目要辦好的第一步就是明確欄目定位，根據(jù)受眾需求盡量細(xì)分化和小眾化，這樣才能圈住青少年的心。

以筆者現(xiàn)在主持的一檔青少年節(jié)目《成長(zhǎng)小歡喜》為例，策劃之初就確定了一個(gè)鮮明的定位，那就是幫助青少年塑造健康、積極、向上的人格，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)?！冻砷L(zhǎng)小歡喜》這檔節(jié)目的受眾群一般都是00后，正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期，由于他們大部分是獨(dú)生子女，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展，學(xué)習(xí)壓力的加大，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我認(rèn)知等方面可能會(huì)遇到諸多問(wèn)題。因此節(jié)目就提出了這樣一條宗旨：一條龍服務(wù)，關(guān)愛(ài)并解決青少年群體從生長(zhǎng)發(fā)育到心理健康再到學(xué)業(yè)解惑、親子關(guān)系等多方面的問(wèn)題。

2.打造精品節(jié)目和精致內(nèi)容。在確定好欄目定位后，青少年廣播節(jié)目下一步要做的，就是打造制作精良、思想獨(dú)到、不枯燥晦澀的精品節(jié)目。

還是以筆者現(xiàn)在主持的青少年節(jié)目《成長(zhǎng)小歡喜》為例，如何將這檔關(guān)注青少年心理健康的節(jié)目，打造成合乎受眾口味的聽(tīng)覺(jué)盛宴，是重點(diǎn)思考的問(wèn)題。

首先，注重節(jié)目的選題策劃，在節(jié)目開(kāi)始的半分鐘或一分鐘內(nèi)通過(guò)精彩話題，快速吸引受眾的關(guān)注。有研究數(shù)據(jù)顯示，青少年聽(tīng)眾的收聽(tīng)關(guān)注度一般在一分鐘內(nèi)，他們往往會(huì)在一分鐘以?xún)?nèi)就做出是否繼續(xù)收聽(tīng)的決定，其中三成以上的聽(tīng)眾在30秒內(nèi)就會(huì)做出決定，因此廣播節(jié)目開(kāi)始的一分鐘很關(guān)鍵，要迅速引起聽(tīng)眾的注意。

其次，一檔節(jié)目不能一直平平淡淡，要不斷在其中穿插新的精彩內(nèi)容和環(huán)節(jié)，不斷拋出能夠引發(fā)受眾關(guān)注的新的興奮點(diǎn)，這樣才能吸引青少年持續(xù)關(guān)注并繼續(xù)收聽(tīng)，否則就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，導(dǎo)致聽(tīng)眾流失轉(zhuǎn)臺(tái)或關(guān)停。所以筆者在節(jié)目中也進(jìn)行了此方面的積極有益的嘗試。

最后，重視聽(tīng)眾的收聽(tīng)體驗(yàn)，尊重他們的收聽(tīng)習(xí)慣。一般來(lái)說(shuō)，青少年聽(tīng)眾思維活躍，性格活潑，語(yǔ)言較為時(shí)尚流行，一定要盡量讓節(jié)目變得輕松風(fēng)趣，無(wú)論是歌曲的選擇還是內(nèi)容的編輯，都要從青少年的語(yǔ)言能力和興趣愛(ài)好出發(fā)，盡量讓節(jié)目更鮮活，更生動(dòng)。

3.加強(qiáng)廣播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)。作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”，青少年群體是伴隨著網(wǎng)絡(luò)直播、微信等社交平臺(tái)以及短視頻成長(zhǎng)的新生代，如果廣播節(jié)目依然墨守成規(guī)，單純以聲音形式呈現(xiàn)，太過(guò)單一，無(wú)法滿足他們的收聽(tīng)需求。作為純聲音媒體，廣播要適時(shí)轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)形式，滿足青少年的移動(dòng)信息需求。青少年節(jié)目通過(guò)廣播渠道傳播的同時(shí)，可以同步開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)傳播渠道，如視頻直播等;還可以將節(jié)目?jī)?nèi)容通過(guò)微信和微博推送，配發(fā)圖片，形成內(nèi)容的多樣化立體呈現(xiàn)。

三、結(jié)語(yǔ)

辦好青少年廣播節(jié)目，必須首先對(duì)青少年這一受眾群體的特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)分析，這樣才能根據(jù)他們的興趣和喜好，對(duì)節(jié)目進(jìn)行策劃。必須看到，現(xiàn)代青少年的需求變得更為廣泛，他們對(duì)于事物的理解更有深度、更加個(gè)性化，需要人們尊重他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。在系統(tǒng)分析青少年的收聽(tīng)渠道和收聽(tīng)喜好的基礎(chǔ)上，廣播節(jié)目才能精準(zhǔn)確定欄目定位，打造精品化內(nèi)容，促進(jìn)節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)化呈現(xiàn)，獲得更好的收聽(tīng)效果。

（作者單位：安徽廣播電視臺(tái)生活廣播）

【參考文獻(xiàn)】

[1]陳葉紅.青少年聽(tīng)眾收聽(tīng)軌跡與廣播節(jié)目制作趨勢(shì)分析[J].中國(guó)廣播，2019.6;[2]孫啟斌，張冰冰.如何辦好青少年廣播節(jié)目[J].科技傳播，2013.11.