17歲那年夏天的“娃娃頭”

西門媚

8月，春熙路。我捏著娃娃頭雪糕，雪糕已經(jīng)開始融化了，化了的濃汁要滴下來。我小心吮掉，不能讓它掉在我的白裙子上。

這是我買的第二根娃娃頭雪糕。

1987年，當(dāng)時(shí)正流行娃娃頭雪糕。我們都喜歡那松軟甜膩的奶油與巧克力混合的口味，更喜歡它獨(dú)特的造型，就像一張可愛的娃娃臉。用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來看，那就是一張標(biāo)準(zhǔn)的“萌”臉。

3毛錢一根的價(jià)格，對正讀高二的我來說，相當(dāng)不便宜。

平時(shí)，我哪舍得連著吃兩根娃娃頭雪糕呢。學(xué)校食堂的炒肉片一份才3毛錢，小吃店的酸辣粉一碗才8分錢。

但此時(shí)，等待的焦慮已經(jīng)讓我忽視了價(jià)格。

這一年的暑假特別漫長。前半個(gè)假期，我在等一封回信，此刻，我在等一次見面。

信寄出去了很久，但我沒收到回信。

最后一封來信，是在放暑假前收到的。他跟我說，他得了全省物理競賽第一名，8月會(huì)到成都領(lǐng)獎(jiǎng)，能在成都多待一天，我們到時(shí)終于可以見上一面。

我馬上回信給他，跟他約定，當(dāng)天下午兩點(diǎn)半，在春熙路的新華書店門口見面，我會(huì)穿一條白裙子，手里拿一本《讀者文摘》。

當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)快要放假，但他家就住在學(xué)校里，信寄到學(xué)校他仍然收得到。我卻沒收到他的回信。7月，我每天都去收發(fā)室，等得心焦。

終于到了8月初約定的日子。

之前我為天氣忐忑過，怕那天下雨或者降溫，結(jié)果一切還好。我到得比約定的時(shí)間早，按捺住激動(dòng)的心情，先到書店里逛了逛，很快就回到門口，在臺(tái)階上徘徊。

在那個(gè)通信極不方便的年代，我們與人相約都是這樣，不見不散。

我們沒見過面，但我確定他能認(rèn)出我來，因?yàn)槲沂掷锬弥槐尽蹲x者文摘》。我們是這本雜志的忠實(shí)讀者，經(jīng)常會(huì)聊這本雜志上有意思的內(nèi)容。

我和他是筆友。

20世紀(jì)80年代的筆友有點(diǎn)像現(xiàn)在的網(wǎng)友。很多中學(xué)生都有筆友，有些人的筆友來自雜志上的征友廣告，我的這名筆友來自“連環(huán)信”——他發(fā)出的給幾所學(xué)校同年級的學(xué)習(xí)委員的“連環(huán)信”。

在最初的通信里，我們相互介紹，很驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們有許多共同的愛好，比如，喜歡一些小說和詩歌，喜歡計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，也都喜歡《讀者文摘》。

認(rèn)識(shí)一個(gè)人，拋出一些問題，問一問愛好，發(fā)現(xiàn)彼此相同，便覺得欣喜不已。在少年時(shí)，我們更是這樣，特別希望找到可以引為同道的人。

他的信寫得很好，筆跡清秀瀟灑，文采也不錯(cuò)。我覺得自己在這些方面并不比他差。

他在重慶永川，信寄到成都要一周時(shí)間。一來一回，要半個(gè)月。很快，我們加了分量，改成每周都寫一封信。我們在信中交流各種看法，相談熱烈，覺得越來越了解對方，覺得身邊的同學(xué)都沒有筆友能理解自己。

他寄過兩張小小的照片，是他自己在暗房里沖洗的，黑白的，一群學(xué)生的合影。他沒說哪一個(gè)是他，但兩張照片有差別，我大致能猜出那個(gè)站在巖石上的和站在球場中間的人是他。

我知道，這意味著我應(yīng)該寄出一張自己的照片。我也有很好的合影，站在一群同學(xué)中間，照得很好看。但在少女時(shí)期，我經(jīng)常因?yàn)樽约骸坝X得自己好看”這一點(diǎn)而害羞。這種心理，后來還時(shí)常泛起。我沒寄出照片，但我認(rèn)為這并不影響我們之間通信的趣味與熱情。

1987年，春熙路的新華書店是我常去的地方，也差不多是我唯一熟悉的商業(yè)場所。我理所當(dāng)然地認(rèn)為，到了成都的人，首要的事情就是逛這里。所以，我把這次見面的地點(diǎn)定在這里，是非常合適的。就算我們不見面，他也會(huì)到這里來的。

我在新華書店門口走來走去，拿著《讀者文摘》，把雜志名字朝向外面。天熱，手心里都是汗，雜志的封面都被我攥得皺了起來。

我想起在《讀者文摘》上看過的一個(gè)美國故事。也是筆友見面，雙方約定見面時(shí)，女方在胸前插一朵玫瑰。小伙子在車站見到的是一位胸前插著玫瑰的老太太。他鼓足勇氣，仍舊熱情地去跟對方打招呼。老太太告訴他，是身后的那個(gè)美麗的姑娘給她的玫瑰，這是為了考驗(yàn)他，看他是否只愛年輕、美麗的女孩。他完美地經(jīng)受住了考驗(yàn)。

我在讀到這篇文章的時(shí)候，就認(rèn)為，筆友見面，真是一件浪漫的事啊。

下午五點(diǎn)半，我終于明白，我們不會(huì)見面了。離約定的時(shí)間已經(jīng)過了3小時(shí)。這個(gè)下午，我在新華書店的臺(tái)階上，吃掉了兩根娃娃頭雪糕，卻沒有等到筆友。

那是沒有電話的時(shí)代，一場約會(huì)未果，卻沒辦法知道原因。

高三開學(xué)的時(shí)候，我聽燕子說，收發(fā)室里有我的一封信。我去取的時(shí)候，信已經(jīng)不見了。我寫信給筆友，然后算著時(shí)間去收發(fā)室等信。

這一封來信總算收到了。原來，他并沒有收到我在假期前寫的回信。他的家長就是學(xué)校老師，覺得他已經(jīng)進(jìn)入高考備戰(zhàn)時(shí)期，不該把時(shí)間浪費(fèi)在通信上，所以，經(jīng)常會(huì)去收發(fā)室取走他的信。

我也進(jìn)入了丟信的時(shí)期。

我的信，經(jīng)常在收發(fā)室里就莫名地消失了。

我疑心是小敏或我的同桌干的。我問過同桌，他不承認(rèn)。我沒去問小敏。我已經(jīng)很久不和他來往了，我不想就此破例。

我和筆友的通信，變得有一搭沒一搭的。我的回信對方?jīng)]收到，對方只能算著時(shí)間另起頭寫信。漸漸地，這就不再像交流，而是對著空氣說話。終于，我們放棄了。到了高三下學(xué)期，我們失去了聯(lián)系。

兩三年以后，我偶然在火車上遇到那所中學(xué)的一名校工，問那名校工是否知道他。校工說：“當(dāng)然知道。他很有名，考上清華大學(xué)了?！边@是我最后一次知道有關(guān)他的消息。

我們曾經(jīng)擦肩而過，只是沒有認(rèn)出對方。在一封信里，他說，高二那年暑假，他到成都領(lǐng)獎(jiǎng)，第二天下午，他和老師、同學(xué)一起去了成都最大的新華書店——就是春熙路上的那家。

（大浪淘沙摘自天津人民出版社《食光機(jī)》一書，大冰咂圖）