5G技術對于泰語教學變革初探

姜鷗容

摘要：隨著信息化技術水平的不斷提升，人工智能技術的日益完善，加之5G時代的到來，且其應用領域不斷急劇增加，泰語的教學也在這個大時代的背景下產生了變化?；?G網絡提供千億設備連接的物聯(lián)網通信能力，多用戶、多點、多攝取的協(xié)同組網以及網絡間靈活自動調整的系統(tǒng)協(xié)同化能力，傳統(tǒng)的網絡教學已經不單單局限于互聯(lián)網、智能手機等模式，更多的、新穎的穿戴設備將涌入泰語教學的課堂。本文主要對5G技術對于高職高專泰語教學的變革進行了分析。

關鍵詞：5G;人工智能;泰語教學;高職高專;分析

一、前言

隨著時代的發(fā)展和進步，我們生活的世界與科技、網絡、手機等密不可分。隨著信息量的不斷增多，從一出生我們就需要解除特別多的信息量，尤其是到了學生時代，網絡和手機已經是相當于我們的“左右手”。因此，現(xiàn)階段下如何應用好網絡和硬件設備成了我們生活的主題。

二、5G技術

（一）基本概念

第五代移動通信技術（英語：5th generation mobile networks或5th generation wireless systems、5th-Generation，簡稱5G）是最新的一代蜂窩移動通信技術，是4G（LTE-A、WiMax）、3G（UMTS、LTE）和2G（GSM）通信系統(tǒng)的延伸。5G網絡的主要優(yōu)勢是數據傳輸速率遠遠高于以前的蜂窩網絡，最高可達10Gbit/s，比當前的有線互聯(lián)網要快，甚至比先前的4GLTE蜂窩網絡快100倍。它的另一個優(yōu)點是較低的網絡延遲，也就是更快的響應時間，僅為低于1毫秒，而4G則是30-70毫秒。

（二）基本特點

1.5G的峰值速率達到Gbit/s的標準，可以滿足高清視頻、虛擬現(xiàn)實等大數據量的傳輸;

2.5G的空中接口時延水平在1ms左右，可以滿足自動駕駛、遠程醫(yī)療等的實時應用;

3.5G的超大網絡容量，可以提供千億設備的連接能力，滿足物聯(lián)網通信;

4.5G的頻譜效率要比LTE提升10倍以上;

5.5G的連續(xù)廣域覆蓋和高移動性下，用戶體驗速率可以達到100Mbit/s;

6.5G的系統(tǒng)協(xié)同化、智能化水平較高，可以多用戶、多點、多攝取的協(xié)同組網和網絡間靈活地自動調整。

（三）當前應用領域

1.車聯(lián)網與自動駕駛。2020年3月27日，中國移動完成雄安新區(qū)首次5G自動遠程駕駛啟動及行駛測試，網絡時延保持在6毫秒以內，僅為4G的十分之一。

2.折疊外科手術。2019年1月19日，中國一名外科醫(yī)生利用5G技術實施了全球首例遠程外科手術。該名醫(yī)生在福建省利用5G網絡，操控30英里（約合48公里）以外一個偏遠地區(qū)的機械臂進行切除了一只實驗動物肝臟的手術。

3.5G技術還大幅減少了下載時間，其下載速度從每秒約20兆字節(jié)上升到每秒50千兆字節(jié)——相當于在1秒鐘內下載超過10部高清影片。

三、傳統(tǒng)泰語教學模式

隨著全球國際化的日益推進，國家與國家間的聯(lián)系日益頻繁。我國現(xiàn)有的泰語教學模式主要以前半程國內、后半程國外的模式為主，這也是通過不斷的摸索、實踐得出的比較行之有效的語言學習、應用模式。隨著網絡和手機的不斷普及、發(fā)展，這些也使得泰語教學的結構、方法等都產生了比較大的影響，激發(fā)了學生的學習熱情，開闊了學生的眼界、視野，充實了學生的課外生活等等。但是今年的新型冠狀病毒疫情給出國交流學習帶來了諸多不便，甚至使得很多教學活動受到了制約。這使得我們對于傳統(tǒng)的泰語教學模式產生了思考。不是這些模式不夠好，而是靈活調整、結合社會技術發(fā)展相對滯后了。

四、5G技術對泰語教學的改變

傳統(tǒng)的泰語教學中，我們更加注重的是學生掌握詞匯、語法的多少，在乎的是學生能不能看得懂泰語文章，關注的是學生能不能使用泰語和他人流利的交談;在高職高專的泰語教學中，以上的環(huán)節(jié)也是我們關注的對象，而且本人在教學的過程中結合學校教學特點以及學生不同的專業(yè)進行靈活調整，最終目的就是使得學生能夠在有限的課程中掌握專業(yè)領域下泰語的實際應用能力，提高學生未來適應泰語環(huán)境下的工作能力。

泰語教學的對象一般是大學生，而我們在前期的教學過程中將學生作為自然人來考慮有所欠缺。人作為情感動物，首先應該考慮的是感情因素。泰語作為一門通識課程，特別是在高職高專院校中，其目標應該是人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過這種人文素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅可以增進學生對于所學內容的認同感，而且還可以增強學生對于泰國文化的吸收。泰語教學的課堂可以不僅僅是老師傳授知識的場地，而且還是學生學習泰國文化的場所。作為老師，應該為學生提供足夠的時間與空間，讓他們遨游在形式多樣的學習活動中。利用現(xiàn)代的5G技術，發(fā)揮其高帶寬、低延遲，多種可穿戴設備，例如VR設備等等，讓學生能夠在不同時間、地點、場合，多種視角，身臨其境地到達泰國的任何地方，感受泰國當地的風土人情，體驗不一樣的語言環(huán)境。這種模式下，不管是否有沒有足夠的資金去泰國，或者是方不方便去泰國，我們都可以通過5G技術到達泰國。

這些只是現(xiàn)有5G技術下，我們可以預見的其對泰語教學的影響。隨著5G技術的不斷應用，VR等可穿戴設備的不斷上市，泰語教學中5G技術的身影將伴隨著泰語教學時時刻刻。我們的學生也將在這個偉大的時代去擁抱更為廣闊的泰國。

五、結語

隨著5G技術的到來，傳統(tǒng)的泰語教學模式將會受到不可避免的影響，因此如何提高我們老師的教學能力水平、發(fā)揮網絡優(yōu)勢的能力顯得尤為重要;只有在充分認識到5G對于泰語教學可能帶來的變革，我們才能更好的適應時代發(fā)展，讓學生們更積極主動的去學習泰語、感受泰國文化。

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