墨墨
與孩子交流是很需要方式方法的,覺得孩子不喜歡與你交談,往往是因?yàn)槟悴恢廊绾胃⒆咏涣鳌?/p>
人跟人之間的交流大致分為四個層級,第一層是從打招呼開始,然后逐步深入。第二層是談事實(shí),也就一件事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。第三層是談想法,是對一件事的看法,能夠談想法的時候,說明兩個人已經(jīng)相互了解并產(chǎn)生了信任。第四層是談感受,這也是人內(nèi)心深處最柔軟的部分。如果你的孩子愿意跟你敞開心扉,向你訴說一些他的感受,那說明他是真的需要你給他一些安慰,而且這是他非常信任你的表現(xiàn)。
比如孩子學(xué)習(xí)壓力大的時候,他可能會跟家長說:“媽媽,我感到很疲憊,內(nèi)心壓力很大。”這個時候,孩子的內(nèi)心是很孤獨(dú)且難過的,所以家長應(yīng)該意識到這一點(diǎn),并給予孩子一個積極地反饋,比如可以問問孩子,為什么感到疲憊,什么地方讓他產(chǎn)生了壓力。孩子得到這樣的正向反饋,他們會敞開心扉跟家長談自己的真實(shí)想法。如果家長回了一句:“上個學(xué)有什么可累的?大家不都這樣么?”孩子可能立即就不想再與家長討論這個話題了,因?yàn)樗械奖粺o視,這樣談?wù)摳惺艿拇箝T就被強(qiáng)行關(guān)閉,孩子可能因此再也不會跟家長交流心聲。而且這種交流的關(guān)閉就像多米諾骨牌一樣,最終孩子只會跟家長打打招呼,一句“我回來了。”就變成孩子與你說的唯一的話。
了解孩子的愛好,也是增進(jìn)親子交流的一種方式,孩子很多時候不喜歡跟家長交流,是因?yàn)橛X得跟家長有太多代溝,無法交流。如果家長能夠擴(kuò)大自己的興趣范圍,和孩子有同樣的興趣點(diǎn),孩子一定愿意跟你暢談起來。
所以學(xué)會方法,就不用羨慕有些家長能夠跟孩子無話不談了。