張靜
摘要:文化組織員是公共文化服務(wù)體系建設(shè)不可或缺的一部分.在“1+3”公共文化政策文件中,明確了文化組織員應(yīng)具備116會”技能,并要求定期對文化組織員進行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。我區(qū)文化館連續(xù)兩年開辦豐臺區(qū)文化組織員培訓(xùn)。得到了各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一致好評,并對基層工作起到了指導(dǎo)和幫助作用。但隨著培訓(xùn)的延續(xù),培訓(xùn)困難顯現(xiàn)出來,組織員技能的不均等及人員的不固定性,給培訓(xùn)工作帶來了新的思考。
關(guān)鍵詞:文化組織員;培訓(xùn)
中圖分類號:G647.1:D267.6 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2020)14-0206-01
一、前言
為深入貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》(中發(fā)辦[2015]2號)精神,強化全國文化中心的首都城市戰(zhàn)略定位,加快構(gòu)建具有首都特色的現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系,扎實推進基層公共文化服務(wù)工作,滿足人民群眾基本文化需求,北京市研究制定了《北京市人民政府關(guān)于進一步加強基層公共文化建設(shè)的意見》等“1+3”公共文化政策文件,已經(jīng)市政府第79次常務(wù)會審議通過。《北京市人民政府關(guān)于進一步加強基層公共文化建設(shè)的意見》(京政發(fā)[2015]28號)已由市政府印發(fā)。文化組織員在公共文化服務(wù)體系中是不可或缺的一部分①,在《北京市基層公共文化設(shè)施服務(wù)規(guī)范》中就文化組織員的配置、上崗的要求及崗位職責做了詳細說明。文化組織員對組織管理能力、業(yè)務(wù)能力和文藝技能有明確規(guī)定。各基層的文化組織員是否具備上述要求?是否了解自己的工作職責?對如何開展群眾文化活動是否了解?如何指導(dǎo)基層文化活動?這些都是他們從業(yè)后面臨的問題。作為區(qū)級文化館,我們有義務(wù)有責任幫助街鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)和打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的文化組織員隊伍。
二、文化組織員的構(gòu)成
文化組織員。作為公共文化設(shè)施服務(wù)規(guī)范中不可或缺的一部分,是區(qū)縣政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)為每個行政村(社區(qū))綜合文化室提供至少1名文化組織員。是公共文化服務(wù)“最后一公里”的重要操手。目前來看,文化組織員大致分為三大部分:一是專職文化組織員:他們自身有一技之長,有推進文化工作發(fā)展的能力,在開展活動、為社區(qū)打造有特色的文化品牌時發(fā)揮自己的作用。二是兼職文化組織員,他們身上肩負著多項社區(qū)工作。文化工作只是兼職之一。他們精力有限、藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)水平有限、工作熱情不高、只能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作而沒有創(chuàng)新精神。第三部分文化組織員就是由社區(qū)的文化志愿者充當了文化組織員的角色,為社區(qū)文化活動跑前跑后,出謀劃策,竭盡全力,但是這些志愿者不在編制范圍內(nèi),干活全憑一腔熱情,對意識形態(tài)把控不到位。也會對工作造成困擾。
三、文化組織員培訓(xùn)和管理的重要性
1.有利于促進社區(qū)文藝活動順利進行。要想促進群眾文藝活動的順利進行,必須要緊密聯(lián)系文藝群眾,而在文藝群眾中,文化組織員扮演著極其重要的角色。他們要有為基層群眾服務(wù)的能力,同時還要引導(dǎo)帶動更多群眾參與文化活動。因此,這對文化組織員的綜合素養(yǎng)提出了更為嚴格的要求,只有對我們的文化組織員進行必要的培訓(xùn),才能夠促進文藝活動的健康發(fā)展。
2.有利于推動區(qū)域文化的發(fā)展。在開展文藝活動時,必須要加強文藝骨干隊伍的創(chuàng)建,努力挖掘本地區(qū)文藝資源、開發(fā)特色活動、培育活動品牌。要想切實提升一個地區(qū)的文藝氛圍,與這個地區(qū)所具備的文化組織人員的綜合素養(yǎng)是密切相關(guān)的②,所以更要積極開展文化組織員的培訓(xùn)工作。對于基礎(chǔ)良好的文化組織員,還要接受更專業(yè)的藝術(shù)課程的輔導(dǎo),來不斷壯大基層文藝的發(fā)展實力。
3.有利于提升公共文化服務(wù)水平。通過開展多方位、多層次,專業(yè)性、指導(dǎo)性、針對性較強的培訓(xùn),可以大大提高文化組織員的整體水平和綜合素養(yǎng)。適應(yīng)時代的要求和形勢發(fā)展的需要、提升創(chuàng)新能力,實現(xiàn)內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,強化服務(wù),充分發(fā)揮文化組織員的職能作用,更好的為基層群眾服務(wù)。
四、如何做好文化組織員的培訓(xùn)工作
1.培訓(xùn)方式方法創(chuàng)新。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求和組織員特點,改進方式方法,開展研討式、案例式、模擬式、體驗式等方法運用的示范培訓(xùn)。探索運用訪談教學、論壇教學、行動學習、翻轉(zhuǎn)課堂等方法。鼓勵和支持學員運用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專題講座等形式開展各方面基礎(chǔ)性知識學習。
2.培訓(xùn)管理的提升。完善需求調(diào)研,牢固樹立按需培訓(xùn)理念,突出組織需求和崗位需求,把需求調(diào)研貫穿訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后全過程。加強培訓(xùn)全流程精細化管理。推行培訓(xùn)項目負責制。建立健全培訓(xùn)備課、教學督導(dǎo)、評價反饋等制度。
3.建立培訓(xùn)考核評價制度。全面考核評價學員的學習態(tài)度和表現(xiàn)、理論和專業(yè)知識掌握程度、黨性修養(yǎng)以及解決實際問題的能力等。完善培訓(xùn)情況登記、反饋、跟蹤管理等制度。
只有做好文化組織員的培訓(xùn)工作,才能夠有效的緩解文化組織員在人員結(jié)構(gòu)上的短板;才能夠使其真正發(fā)揮文化、組織的作用;才能夠使基層群眾真正感受到公共文化的服務(wù);真正體會到豐富的精神文化生活所帶來的身心愉悅,鄰里和諧,家庭和睦。從而弘揚了社會主義核心價值觀,增強了文化自信,促進了中國特色社會主義文化的繁榮發(fā)展。
注釋:
①北京市人民政府關(guān)于進一步加強基層公共文化建設(shè)的意見.
②宋明晏.山村里有了文化組織員[J].前線,2015(08):63-65.