幸福的疼痛（短篇小說(shuō)）

陳永林

幸福的疼痛

梅子師專(zhuān)一畢業(yè)，便來(lái)到一所山村小學(xué)教書(shū)。小學(xué)極其簡(jiǎn)陋，極其破爛。墻是土坯磚壘的，磚與磚之間有很大的縫隙。屋頂是稻草蓋的。窗戶(hù)很小，拿薄膜油紙蒙了。教室里很暗。教室里許多桌凳只剩三只腳，另一只腳用磚塊代替。

男朋友華子說(shuō)：“回吧?！?/p>

梅子搖搖頭。

校長(zhǎng)讓梅子教三年級(jí)所有的課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育，自然還當(dāng)班主任。梅子一天忙到晚，連喘口氣的時(shí)間也沒(méi)有。

忙、吃住簡(jiǎn)陋，這些梅子都可以不在乎，梅子在乎的是學(xué)生喜不喜歡她。但讓梅子失望的是學(xué)生不但一點(diǎn)都不喜歡她，而且還討厭她。學(xué)生們還故意同她對(duì)著來(lái)，梅子讓學(xué)生們上課別說(shuō)話(huà)，學(xué)生們說(shuō)話(huà)的聲音更大了。梅子讓學(xué)生們唱歌，學(xué)生們便不唱。更可氣的是還有人往講臺(tái)的抽屜里放癩蛤蟆，在門(mén)上放掃帚，她一推門(mén)，掃帚便落在她頭上。

但梅子從沒(méi)當(dāng)著學(xué)生們的面掉眼淚，她只是一個(gè)人偷偷掉淚。

梅子極其納悶，學(xué)生們?yōu)槭裁催@么討厭她？梅子確信自己是一個(gè)好老師。

這天，梅子發(fā)現(xiàn)班上最調(diào)皮搗蛋的虎生沒(méi)來(lái)上課，問(wèn)虎生同村的同學(xué)虎生為什么沒(méi)來(lái)上課。同村的同學(xué)說(shuō)虎生的爹不讓他念了。梅子放學(xué)后午飯也沒(méi)吃，便跟著虎生同村的同學(xué)去了虎生家。

虎生家很窮，窮得連張飯桌也沒(méi)有。一罐腌豆腐、一罐蘿卜干、一碗青菜就放在灶臺(tái)上。

虎生爹說(shuō)：“他念書(shū)也是白念，天天玩，再說(shuō)家里確實(shí)也沒(méi)錢(qián)?！?/p>

梅子說(shuō)：“你確實(shí)沒(méi)錢(qián)，那學(xué)費(fèi)我來(lái)付?！?/p>

虎生爹還是不同意：“他不讀書(shū)，可幫家里做點(diǎn)事，放牛，割豬草?！被⑸€是想念書(shū)的，便說(shuō)：“這些事姐姐可以做。”虎生的姐姐十六歲，念了小學(xué)一年級(jí)便沒(méi)念?！澳阍诩遥憬憔涂梢猿鋈ゴ蚬?。”虎生爹再不想多說(shuō)一句話(huà)。

梅子仍不失望：“其實(shí)虎生的腦瓜子很聰明，主要是他的聰明沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，今后用在學(xué)習(xí)上了，準(zhǔn)會(huì)把書(shū)念好，準(zhǔn)會(huì)考上大學(xué)。”

后來(lái)梅子又去了幾次虎生家。這天是傍晚去的，從虎生家出來(lái)后天就黑了?；⑸赣H想送梅子去學(xué)校，梅子說(shuō)啥也不讓。梅子走在半路上，電筒里的燈泡炸了。梅子一腳踏進(jìn)了田溝，腳扭了。梅子的腳背腫得面包樣，梅子一下地，便“唉喲唉喲”地呻吟。

虎生娘殺了一只母雞，燉好了，提來(lái)給梅子吃。虎生娘還說(shuō)：“虎生爹今天終于松口了。”

梅子很高興：“那就好，那就好?！?/p>

一直低著頭的虎生說(shuō)：“老師，你的腳好痛吧?！?/p>

梅子說(shuō)：“痛得值，痛也是幸福的。”

虎生娘走后，虎生說(shuō)：“老師，我對(duì)不起你！……門(mén)上的掃帚是我放的，你抽屜的癩蛤蟆也是我放的……”

“我早知道了?！泵纷訐崃艘幌禄⑸念^說(shuō)。

虎生抬起頭，臉上有了淚：“老師知道了還對(duì)我這么好？”

梅子說(shuō)：“有件事，我一直弄不明白，你們?yōu)槭裁催@么討厭我？” “不，我們心里都喜歡你……”

“喜歡我？”梅子笑了，“你們真的喜歡我？”虎生肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你們?cè)趺刺幪幣c我作對(duì)？”

“因?yàn)槲覀兿肽阍缧┳??！?/p>

“為什么？”

“怕太喜歡你，到時(shí)你走了，我們心里更難受。去年，城里來(lái)了一個(gè)叫小露的老師，她開(kāi)初說(shuō)不會(huì)走，說(shuō)一直教我們，我們有好喜歡她，可她只教了我們一個(gè)學(xué)期便回城了，我們哭了好久……”

梅子的眼一澀，淚水“嘩”地一下淌下來(lái)了。

“老師，你哭了？”

“沒(méi)哭，沒(méi)哭，高興的，我太高興了。我一直以為你們討厭我呢。你回去跟同學(xué)們說(shuō)，我不會(huì)回城的，一直教你們。

“真的，那我們拉勾，老師可不許騙我們?！?/p>

梅子僅僅休息了一天，第二天便拄著一根棍一拐一拐地進(jìn)了教室。梅子講課時(shí)，教室里極安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

華子來(lái)看梅子了，華子見(jiàn)了走路一拐一拐的梅子，心痛得對(duì)梅子發(fā)了火，要梅子跟他回城。梅子不同意。

梅子的學(xué)生都憤怒地看著華子。

“你再好好想想，二天后我再來(lái)，要么你同我回去，要么你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋?！比A子說(shuō)了這句話(huà)，頭也不回地走了。

梅子也進(jìn)了房，門(mén)也“砰”地一聲關(guān)了。

但上課鈴響了，梅子還是來(lái)到教室。

第二天一早，梅子一開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著懷抱一束鮮花的虎生，花紅得如火如茶。梅子說(shuō)：“給我的？”虎生點(diǎn)點(diǎn)頭，梅子接過(guò)花，臉上也笑得鮮花樣燦爛，“謝謝！這花真漂亮?！?/p>

“老師，你嗅一下花香不香？”

梅子的整個(gè)臉都埋在鮮花里。

沒(méi)過(guò)多久，梅子覺(jué)得臉極癢，忍不住用手去抓，但越抓越癢。一照鏡子，臉上起了無(wú)數(shù)個(gè)米粒樣的疙瘩。梅子都不敢給學(xué)生們上課了。但梅子又不能不上課。梅子問(wèn)：“老師是不是很難看？”

學(xué)生們齊聲回答：“老師不丑，很漂亮?！?/p>

但梅子覺(jué)得臉上更癢了。偷偷一照鏡子，臉上的疙瘩更紅了。梅子想，明天華子來(lái)了，不被自己嚇到才怪。

校長(zhǎng)見(jiàn)了一臉紅疙瘩的梅子，問(wèn)梅子的臉是不是沾到了野薯花。

梅子這才想到了虎生的那束花。

校長(zhǎng)說(shuō)：“野暮花有微毒，沾到的人的皮膚會(huì)過(guò)敏，長(zhǎng)紅疙瘩，但幾天后會(huì)慢慢消失?！?/p>

梅子把虎生叫到她寢室。梅子問(wèn)：“你為什么送野暮花給我？”

“我，我們不希望老師回城……”

原來(lái)全班同學(xué)都不希望梅子同華子回城。同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論，怎樣才能讓老師不回城。有一同學(xué)提倒到了野暮花，說(shuō)華子如見(jiàn)了一臉紅疙瘩的梅子，準(zhǔn)會(huì)不要梅子老師，那梅子老師就能留下來(lái)。

梅子拍拍虎生的頭，笑著嘆了口氣：“瞧你們……”

華子來(lái)了，見(jiàn)了梅子，傻了：“你的臉怎么啦？”

梅子說(shuō)：“我變成這樣子，你還要我？”

華子說(shuō)：“當(dāng)然要你，快回城去治。”

“治不好，我的臉永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子。”

“怎么治不好，這是皮膚過(guò)敏，很容易治的?！?/p>

“我的學(xué)生們枉費(fèi)心機(jī)了?！泵纷右?jiàn)華子一臉愕然，便講了學(xué)生們?yōu)榱瞬蛔屗爻?，故意送帶微毒的花給她的事，“我的學(xué)生們想到你見(jiàn)到了我這丑樣會(huì)不要我，那我就不回城了?！?/p>

“既然學(xué)生們這么喜歡你，你就呆在這里吧?！?/p>

“真的？”梅子一頭扎進(jìn)華子懷里，但華子衣服上的扣子蹭到了梅子的臉，梅子“唉喲”一聲叫。華子說(shuō)：“痛了吧？”

“痛，是幸福的疼痛?！?/p>

寄給陳漁老師的賀卡

陳漁老師教初三的語(yǔ)文，且任班主任。陳漁老師對(duì)學(xué)生極嚴(yán)，他上課時(shí)總板著臉，渾身透出一股冷氣，像剛從冰庫(kù)里出來(lái)的。眼里也閃著刀刃似的寒光，誰(shuí)也不敢正視陳漁老師的目光。連最調(diào)皮搗蛋自稱(chēng)天不怕地不怕的王剛見(jiàn)了陳漁老師都如一只縮頭烏龜。

學(xué)生們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)陳漁老師笑過(guò)。學(xué)生們私下說(shuō)陳漁老師一生下來(lái)，就缺少笑神經(jīng)。

陳漁老師教的班在全縣升學(xué)率是最高的。許多家長(zhǎng)都想把自己的子女塞進(jìn)陳漁老師的班里。

陳漁老師教了二十年書(shū)，可謂桃李滿(mǎn)天下。

但讓陳漁老師納悶的是每年的教師節(jié)，每年的元月一號(hào)，許多老師都能收到學(xué)生們寄來(lái)的賀卡，他卻一張也收不到。這讓陳漁老師很尷尬。

許多老師為陳漁老師感到不平，你教的學(xué)生都是沒(méi)良心的。陳漁老師搖搖頭說(shuō)，沒(méi)什么。有老師就勸陳漁老師，你對(duì)學(xué)生別要求這么嚴(yán)，該松就松些。陳漁老師說(shuō)，為了收到幾張賀卡讓我誤了他們的前途，辦不到。

一年一年過(guò)去了，陳漁老師仍沒(méi)收到過(guò)一張賀卡。

這天陳漁一進(jìn)學(xué)校，門(mén)衛(wèi)就喊，陳老師，這里有你一封信。陳漁老師接過(guò)信，沉甸甸的，一摸，里面硬硬的，啊，肯定是張賀卡。陳漁老師撕信口的手都顫起來(lái)，一個(gè)老師問(wèn)，陳老師，誰(shuí)來(lái)的信？陳漁老師說(shuō)，學(xué)生寄來(lái)的賀卡。陳漁老師的臉浮現(xiàn)一絲不易覺(jué)察的微笑。

真的是一張賀卡。賀卡很精美，且散發(fā)出一股濃郁的香味。賀卡里還夾著一封信。賀卡里寫(xiě)著兩句祝老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！落款為王剛。

陳老師一看信，臉上的微笑悠地消失了，臉上凝了一層厚厚的寒霜。

一連幾天，王剛信里的話(huà)一直縈繞在陳漁老師的耳畔：陳老師，你肯定忘記我了，你的眼里只記得那些成績(jī)好，又聽(tīng)話(huà)的學(xué)生——你曾經(jīng)傷害了我，傷得極深。那天，上數(shù)學(xué)課，我把一女同學(xué)的辮子用幾顆圖釘按在桌子上，起立時(shí)，她站起來(lái)，“唉喲”一聲叫，頭發(fā)斷了一綹。你知道后，讓我站在講臺(tái)上，你一頓鋪天蓋地的狠罵，什么流氓、飯桶、草包，許多字眼從你的嘴里蹦出來(lái)了。那時(shí)我極想變成一只螞蟻，永遠(yuǎn)在你眼前消失。你那時(shí)還對(duì)我說(shuō)，你若不調(diào)到別的班里，就不教書(shū)——我再也沒(méi)念書(shū)了，我沒(méi)臉再面對(duì)老師和同學(xué)。我就去了深圳……我現(xiàn)在擁有兩個(gè)公司，三個(gè)工廠——說(shuō)實(shí)在的，我現(xiàn)在不但一點(diǎn)也不恨你，我還感激你，如不是你傷了我的自尊心，那我還一直念書(shū)，那就沒(méi)有我的今天了。

陳漁老師心里說(shuō)，這樣的賀卡和信收得越少越好。

轉(zhuǎn)眼又到了陽(yáng)歷年。新年的第一天，陳漁老師又收到一張賀卡。賀卡是一名叫賀國(guó)華寄來(lái)的，賀卡里面也夾著一封信。賀國(guó)華的信里寫(xiě)道：陳老師，你或許早忘記我了，但我一直記得你，如果沒(méi)有你，那就沒(méi)有今天的我了——

一天中午，我同幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，我竟然把足球踢到教室的窗戶(hù)上了，玻璃全破了。我那時(shí)駭?shù)貌恢趺崔k才好，我想，你一定會(huì)對(duì)我又是一頓好訓(xùn)，要不就把我攆出教室，或者罰我站幾節(jié)課，再不，就是告訴我父母……各種最壞的結(jié)果我都想到了。但讓我意外的是，你只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，你的足球踢得蠻好的，我希望你踢進(jìn)省足球隊(duì)，踢進(jìn)國(guó)家足球隊(duì)。你的話(huà)讓我牢牢記住了。在全縣中學(xué)生足球比賽時(shí)，我見(jiàn)你坐在前排，我想，一定要踢好這場(chǎng)足賽，要不，對(duì)不起你，對(duì)不起那塊破碎的玻璃。那場(chǎng)比賽，我踢得極好，我一個(gè)人進(jìn)了三個(gè)球。就是那場(chǎng)比賽，我被市足球隊(duì)看中了，后來(lái)我又進(jìn)了省足球隊(duì)，現(xiàn)在我真的進(jìn)了國(guó)家足球隊(duì)。陳老師，是你這句話(huà)改變了我一生，我一輩子都會(huì)感激你！那回我踢碎了窗戶(hù)的玻璃，你為啥還表?yè)P(yáng)我？要知道你可從來(lái)不表?yè)P(yáng)人的。這些年，我一直在猜，卻猜不透，難道你那天遇到了喜事心情特別好……

陳漁老師左思右想，想得腦袋殼都疼了，才想起那天他剛得知他愛(ài)人的癌癥是誤診。他那天極高興，眼前的什么東西在他眼里都是美的。陳漁老師又一想，如若他那天沒(méi)遇到好事，那對(duì)賀國(guó)華準(zhǔn)是一頓臭罵，那賀國(guó)華能踢進(jìn)國(guó)家隊(duì)嗎？

原來(lái)學(xué)生都喜歡表?yè)P(yáng)，這還不好辦？陳漁老師笑了，笑得很開(kāi)心。

街邊，那個(gè)修車(chē)攤

縣城那條東風(fēng)街上，一棵枝茂葉盛的樟樹(shù)下，擺了個(gè)修車(chē)攤。擺攤的是徐老師。修自行車(chē)，徐老師也是沒(méi)法。以往，女人在鄉(xiāng)下種田，糧油啥的都不要買(mǎi)，徐老師的工資就供養(yǎng)父母兒子，日子還能湊合過(guò)下去?？裳巯?，女人病了，躺在床上啥也不能做，藥罐子又是個(gè)無(wú)底洞，塞多少錢(qián)也填不滿(mǎn)。徐老師沒(méi)法，就擺了個(gè)修車(chē)攤，好掙點(diǎn)錢(qián)治女人的病。

徐老師那握慣了粉筆的手，如今握起鉗子、起子、錘子，就有點(diǎn)笨拙。人家一看，就知道是個(gè)生手。徐老師修車(chē)的技術(shù)又不咋樣，因而生意并不怎么好。

想到女人的病，心里難受，臉上就陰沉沉的，就不時(shí)嘆氣。

這天，徐老師正陰著臉吸煙，忽兒聽(tīng)見(jiàn)有人叫：“老師?！?/p>

徐老師見(jiàn)是自己的學(xué)生小胖，忙應(yīng)：“放學(xué)了？”小胖在學(xué)校最頑皮，時(shí)時(shí)挨徐老師的訓(xùn)。

小胖問(wèn)：“徐老師，你還會(huì)修車(chē)？”

徐老師答非所問(wèn)：“我布置的課外作業(yè)，你做完了嗎？晚上，我要修改?！?/p>

傍晚放學(xué)時(shí)，小胖又來(lái)了，他從書(shū)包里掏出一包東西，說(shuō)：“老師，這有40個(gè)氣門(mén)心，我沒(méi)用，就送給老師吧。”徐老師不肯收，可小胖扔下氣門(mén)心邊跑邊回頭喊，“老師晚點(diǎn)走，到時(shí)有人修車(chē)?！?/p>

晚上7點(diǎn)半，電影散場(chǎng)，許多人發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的氣門(mén)心被人家拔了，都罵罵咧咧的，只有推著自行車(chē)走。

后來(lái)見(jiàn)了徐老師的修車(chē)攤，都問(wèn)：“有氣門(mén)心嗎？” 徐老師說(shuō)：“有。五角錢(qián)一個(gè)?！毙炖蠋熞?jiàn)這么多人要?dú)忾T(mén)心，就奇怪，“咋都沒(méi)氣門(mén)心？”

有個(gè)人哼一聲：“我這還要問(wèn)你呢？你咋存了這么多氣門(mén)心？不是你拔了我們的氣門(mén)心，想賺幾個(gè)錢(qián)？”

許多人附和：“對(duì)啊，你咋有這么多氣門(mén)心？”

徐老師急了：“我咋干這事？我坐在這動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。”

可他們不信，就同徐老師吵起來(lái)。這兒離電影院不遠(yuǎn)，就驚動(dòng)電影院的門(mén)衛(wèi)。那門(mén)衛(wèi)來(lái)了，說(shuō)：“我作證，他一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)攤子，我倒是看見(jiàn)一個(gè)小孩在你們放車(chē)的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，像是找什么東西?！?/p>

徐老師心里明白了，知道是小胖干的好事，就說(shuō)：“這氣門(mén)心就免費(fèi)送給你們?！蹦切┤嗽綉岩墒切炖蠋煾闪诉@缺德事，準(zhǔn)是他叫兒子拔了氣門(mén)心，要不怎么有這么好的心？這氣門(mén)心就白白送給我們？徐老師聽(tīng)了這話(huà)，就說(shuō)，“我這樣白送氣門(mén)心給你們，那拔氣門(mén)心有啥意思？”那些人才不出聲了，安好了氣門(mén)心又拿徐老師的氣筒打足了氣，一個(gè)個(gè)地走了。有人不好意思，背著徐老師扔下幾角錢(qián)。

第二天下課后，徐老師把小胖叫到辦公室，拿八塊錢(qián)放在小胖的手里，說(shuō)：“這是你買(mǎi)氣門(mén)心的錢(qián)。你昨晚干了好事！”徐老師把小胖狠狠地訓(xùn)了一頓。

小胖流了委屈的淚水，說(shuō)：“老師，我這還不是為了你多掙幾個(gè)錢(qián)！”

徐老師的心窩子就有點(diǎn)熱，就不好再訓(xùn)了，就說(shuō)：“你今后別再干這傻事了，你的心意，老師領(lǐng)了。”徐老師就讓小胖走了。

這天上午，徐老師的生意特別好，都是補(bǔ)胎的。怎么這么多補(bǔ)胎的？徐老師就發(fā)現(xiàn)他們的輪胎都是玻璃碴扎破了。徐老師就到路上看，真的有許多玻璃碴。徐老師又想到小胖。徐老師忙拿掃帚掃玻璃碴，玻璃碴撒得多，徐老師掃了半個(gè)上午。

徐老師又訓(xùn)小胖。

小胖說(shuō)不是他，說(shuō)是班上其他同學(xué)。徐老師要小胖講，小胖說(shuō)：“我不會(huì)出賣(mài)同學(xué)。”

徐老師就對(duì)全班同學(xué)發(fā)了脾氣：“你們是不是看到老師修車(chē)，怕老師分散精力，不好好教你們。可老師也是沒(méi)辦法，不到萬(wàn)不得已，我怎么會(huì)走這一步?？晌倚捃?chē)一點(diǎn)也沒(méi)耽擱你們的學(xué)習(xí)……你們往路上撒玻璃碴，想斷了老師的生意，人家都以為是我干的，誰(shuí)還到我這里修車(chē)？”同學(xué)們的眼里都淚光閃閃的，徐老師再不好意思罵學(xué)生了。

后來(lái)，再?zèng)]學(xué)生拔人家的氣門(mén)心、往路上撒玻璃碴了?？尚炖蠋煹纳庠絹?lái)越好，許多人找徐老師修自行車(chē)。徐老師挺納悶。有一回，徐老師見(jiàn)一個(gè)人的自行車(chē)內(nèi)胎是人為的拿刀割破的，就問(wèn)那人，那人支支吾吾地說(shuō)：“是我那侄子故意割破的，他非要讓我到你這兒修?！?/p>

“你那侄子叫啥?！蹦侨苏f(shuō)了，徐老師一怔，又是他學(xué)生。徐老師的眼一澀，視線(xiàn)模糊了，學(xué)生們鮮活的面影一一浮現(xiàn)在眼前……

徐老師就收拾攤子，那人問(wèn)：“你這么早就收攤？”

“這攤子不能再擺了?！毙炖蠋熜睦镎f(shuō)，得想其它辦法掙錢(qián)了。

責(zé)任編輯：高士林