淺談交互時代平面藝術(shù)設(shè)計的情感架構(gòu)

葉栗芳

摘 要：伴著我國經(jīng)濟的漸漸發(fā)展和大眾日?；顒拥暮棉D(zhuǎn)，藝術(shù)創(chuàng)作進程被提出了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，既要彰顯其特殊的價值特質(zhì)，貼合大眾視覺需要，又要反映創(chuàng)作者的情緒理念，這推動了交互創(chuàng)作時期的發(fā)展，這篇文章把針對交互創(chuàng)作時期創(chuàng)作藝術(shù)的情緒框架進行研究。

關(guān)鍵詞：極簡原則風(fēng)格;服飾創(chuàng)作;情感構(gòu)架

交互創(chuàng)作，又被叫做互動創(chuàng)作。是指創(chuàng)作人造體系的行為創(chuàng)作范疇。如當(dāng)代生活中使用的應(yīng)用、移動設(shè)施、人造氛圍、可佩帶體系裝置等，都是其組成構(gòu)架。伴著大眾對平面創(chuàng)作需求的持續(xù)更新，恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合情緒重復(fù)組建，已轉(zhuǎn)化成了交互創(chuàng)作產(chǎn)物的重點組成元素，這是開啟一般創(chuàng)作與當(dāng)代需求相匹配的關(guān)鍵一步。

一、交互創(chuàng)作時期平面創(chuàng)作風(fēng)格情緒的醞釀

交互創(chuàng)作時期創(chuàng)作風(fēng)格成品，需要有效、可觀賞、價值三者系統(tǒng)的結(jié)合。與一般的平面創(chuàng)作對比，人本思想在交互二維創(chuàng)作中的特質(zhì)更為明顯。所以，需要創(chuàng)作者的思維要把理智和主觀相結(jié)合，而自我審美情緒是其創(chuàng)作醞釀中必不可少的重點。比如：平面創(chuàng)作整體構(gòu)架輕松、活躍、擁有正面意義等，對其藝術(shù)創(chuàng)作的整體把控，都要使人有親近感、共通之處。

同時，交互創(chuàng)作時期創(chuàng)作風(fēng)格的情緒醞釀，在于其中創(chuàng)作的素材里富含著情緒的風(fēng)味，比如，創(chuàng)作產(chǎn)物中包含祥云等民族特質(zhì)，創(chuàng)作者充分施展此類紋樣的特質(zhì)，體現(xiàn)交互創(chuàng)作產(chǎn)物的特殊性，將其面料圖案的使用作為其情緒交流的存儲平臺，也是平面創(chuàng)作藝術(shù)情緒醞釀的關(guān)鍵一點。此外，優(yōu)良的交互創(chuàng)作風(fēng)格的產(chǎn)物，一定要有優(yōu)良的品質(zhì)作為情緒醞釀的保證，此類情緒醞釀不比別的興趣化情緒，不可以憑借某一載體直接表達(dá)，而是創(chuàng)作者、加工者以及消費者對交互平面創(chuàng)作產(chǎn)物的認(rèn)可度，這也是交互創(chuàng)作時期創(chuàng)作風(fēng)格藝術(shù)情緒醞釀最基本的環(huán)節(jié)。

創(chuàng)作藝術(shù)進程里的情緒醞釀涵蓋了協(xié)調(diào)監(jiān)管、調(diào)查素材整理、創(chuàng)作主題確定幾個環(huán)節(jié)，首先協(xié)調(diào)監(jiān)管進程是創(chuàng)作者在內(nèi)部營造的創(chuàng)作想法以及審美需要的進程;其次調(diào)查素材的匯總是創(chuàng)作者對大眾視覺部分有關(guān)素材的集齊和匯總進程，這是創(chuàng)作者情緒醞釀和探尋的部分，素材不但涵蓋了各地區(qū)的人文特質(zhì)，只有預(yù)備大量的素材，才能夠啟發(fā)設(shè)計者的創(chuàng)作思潮;最后制定目標(biāo)就是對創(chuàng)作手段、風(fēng)格、表達(dá)的情緒展開定位，創(chuàng)作目標(biāo)是了解與創(chuàng)意兩者的過渡部分，其目的定位的正確性干擾著整個創(chuàng)作的品質(zhì)。

二、交互創(chuàng)作時期平面創(chuàng)作風(fēng)格情緒的結(jié)合

交互時期平面創(chuàng)作風(fēng)格情緒的結(jié)合，是創(chuàng)作人內(nèi)部情緒朝著外向變化的銜接環(huán)節(jié)，所以，探求良好的平面創(chuàng)作風(fēng)格情緒的表達(dá)辦法，是創(chuàng)作人獲得成功的關(guān)鍵一步。我們歸納了直觀傳播辦法以及間接傳播辦法。

（一）直觀式傳遞辦法

直觀式傳遞辦法指的是把平面創(chuàng)作里醞釀的情緒直觀的傳遞出來，給大眾直觀的視角體驗，或者精神享受。比如：生活里大眾常用的5D、6D影像，仿真娛樂場所等，我們可以利用此類新型創(chuàng)作技術(shù)產(chǎn)物體驗到更廣泛、真實的場景，同時，也可以看到產(chǎn)品外觀上的變動，素材上的別出新意。

所以，此類平面創(chuàng)作通?？梢詾轶w驗者留下一定的好感，新穎性、突破性，是其創(chuàng)作的關(guān)鍵特點，創(chuàng)作者可以將自我的思維大膽、直接的呈現(xiàn)在大眾眼前，這也是交互創(chuàng)作平面創(chuàng)作藝術(shù)情緒結(jié)合最基本的辦法。

（二）間接式傳遞辦法

間接式情緒傳遞辦法指的是在平面創(chuàng)作產(chǎn)物的情緒傳遞的較為內(nèi)斂，和以上提出的直接式完全不同。一方面，創(chuàng)作者為了傳遞某個交錯性情緒，會制定相對的平面創(chuàng)作氛圍，并憑借氛圍中的物象傳遞創(chuàng)作者的情緒，如，交互創(chuàng)作產(chǎn)物中，使用中國燈籠等中國特質(zhì)文明，傳遞我國文明涵養(yǎng)，或者使用國外哥特式設(shè)計風(fēng)格特質(zhì)作為交互創(chuàng)作產(chǎn)物的主要元素，這些都可以做到充分傳遞創(chuàng)作者思潮，情感和思考方式的結(jié)合渠道。另一部分，交互創(chuàng)作時期的有關(guān)創(chuàng)作的演進，是基于一般創(chuàng)作思維的基本上，做到創(chuàng)作理念的革新，所以，交互創(chuàng)作時期平面創(chuàng)作藝術(shù)情緒的結(jié)合，也存留了一般創(chuàng)作情緒傳遞的辦法。例如：交互作品創(chuàng)作者個性的創(chuàng)作思維，利用交互產(chǎn)物色彩、紋樣創(chuàng)作的不同，或者交互產(chǎn)物所內(nèi)涵的內(nèi)容各異，傳遞創(chuàng)作者情緒。但這又和直接傳遞相異，它有著一定的情緒結(jié)合媒介，而不是直接式的情緒傳遞。

三、交互創(chuàng)作時期平面創(chuàng)作風(fēng)格情緒的表達(dá)

交互創(chuàng)作時期平面創(chuàng)作風(fēng)格的情緒傳遞，做到了創(chuàng)作人情緒構(gòu)架的深入升華，也提高了交互創(chuàng)作產(chǎn)物情緒涵養(yǎng)的耐人尋味的意義。其一，動靜匹配的情緒傳遞辦法。交互創(chuàng)作產(chǎn)物應(yīng)可以存留其實用性的特質(zhì)，提高其中便利大眾的生活需要的功能。交互創(chuàng)作時期風(fēng)格創(chuàng)作藝術(shù)情緒的動態(tài)情緒傳遞，關(guān)鍵在于創(chuàng)作產(chǎn)物可以貼合大眾的精神需要，協(xié)來真實方面的便利。例如：耳機創(chuàng)作的耳機線有粗、細(xì)兩款，消費者可以按照個人喜歡選擇一種。配合案例來講，交互創(chuàng)作的動態(tài)情緒，就是創(chuàng)作產(chǎn)物的使用性和有效性。而靜態(tài)情緒的傳遞，在于協(xié)來感官上的體驗，如線性帶來的流暢性視覺，圓形則可以為我們協(xié)來柔和的情緒感受。依然以上一個創(chuàng)作為案例，耳機的種類有耳塞、懸掛式等，就屬于靜態(tài)交錯創(chuàng)作情緒傳達(dá)的典范。

其二，產(chǎn)物創(chuàng)作涵養(yǎng)和外在的雙重性結(jié)合。交互產(chǎn)物的創(chuàng)作者，更關(guān)注新型平面創(chuàng)作所帶給大眾的新穎感受，而不是表面的商品表面的創(chuàng)作，用戶可以在第一次感受后，對創(chuàng)作產(chǎn)物留有相對的回味區(qū)間，同時，又在此次感受中獲得好感，從而組成間接的風(fēng)格情緒傳達(dá)構(gòu)架。比如：當(dāng)代交互式風(fēng)格創(chuàng)作產(chǎn)物把其使用性的研發(fā)劃分成各異的層面，而每一層面的環(huán)節(jié)都有各異的創(chuàng)新情緒結(jié)合在里面，大眾每一回對交互設(shè)計的平面風(fēng)格產(chǎn)物的感受，都有所承襲又有革新，也做到了交互創(chuàng)作時期相關(guān)創(chuàng)作風(fēng)格的情緒構(gòu)架的漸漸拓展。

四、結(jié)語

綜上所述，研究交互創(chuàng)作時期創(chuàng)作風(fēng)格藝術(shù)的情緒構(gòu)架，是當(dāng)代創(chuàng)作風(fēng)格研發(fā)革新的內(nèi)容基礎(chǔ)。在這個基礎(chǔ)上，需要恰當(dāng)把握交互創(chuàng)作時期的需要和平面創(chuàng)作藝術(shù)的情緒構(gòu)架之間的聯(lián)系，做到情緒醞釀、情緒結(jié)合、情緒表達(dá)的三維立體組建，彰顯平面創(chuàng)作藝術(shù)情緒的中心意義。因此，交互創(chuàng)作時期的平面創(chuàng)作藝術(shù)的情緒構(gòu)架探究，是現(xiàn)如今我國新作品產(chǎn)出與宣傳長久發(fā)展的關(guān)鍵一點。

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