傳染病護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)及防控措施分析

周欣

【關(guān)鍵詞】傳染性疾病;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn);防控措施

【中圖分類號(hào)】R473.5【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1002-8714（2020）05-0211-01

由于傳染性疾病患者的護(hù)理工作具有一定的特殊性，護(hù)理人員在日常護(hù)理工作中存在很多的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，并且比較多樣化[1]。若是護(hù)理人員的工作不能有效合理展開(kāi)，一方面會(huì)導(dǎo)致對(duì)患者的護(hù)理質(zhì)量不高，另外一方面則會(huì)加大護(hù)理過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)，不利于護(hù)理人員的身心健康，因此有必要對(duì)傳染性疾病患者護(hù)理過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析，并根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的類型制定針對(duì)性強(qiáng)的護(hù)理措施，以此降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

1 資料與方法

1.1一般資料

本文采用回顧性分析的方法對(duì)在我院2017年6月份-2019年6月份出現(xiàn)的30例護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行分析。

1.2方法

對(duì)30例護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件進(jìn)行分析，主要內(nèi)容包括對(duì)護(hù)理不良風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分類，并研究不良事件發(fā)生的具體原因。

護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素分析：①標(biāo)識(shí)不清。標(biāo)識(shí)不清主要是對(duì)患者的隔離標(biāo)識(shí)放置不清晰，導(dǎo)致無(wú)法有效確定清潔區(qū)和污染區(qū)，并且在護(hù)理過(guò)程中護(hù)理人員消毒方式?jīng)]有按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。②消毒不徹底。首先是護(hù)理人員對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不到位，并且對(duì)于消毒工作沒(méi)有有效的認(rèn)識(shí)。導(dǎo)致消毒工作沒(méi)有按照相關(guān)要求和規(guī)定，導(dǎo)致消毒工作不規(guī)范，進(jìn)而達(dá)不到消毒的效果。③化學(xué)消毒劑損傷。出現(xiàn)這一風(fēng)險(xiǎn)事件主要是相關(guān)醫(yī)護(hù)人員在配置消毒液過(guò)程中出現(xiàn)了操作失誤或者是沒(méi)有規(guī)范操作進(jìn)而損害了自身。④長(zhǎng)期住院產(chǎn)生的交叉感染。出現(xiàn)這一事件的主要原因是患者在住院時(shí)間沒(méi)有注重自身的習(xí)慣，同時(shí)沒(méi)有遵循醫(yī)囑或者是護(hù)理人員的囑咐，患者之間相互使用生活用品等產(chǎn)生的。

防控措施研究：①首先相關(guān)醫(yī)護(hù)人員要能向患者說(shuō)明清潔區(qū)和隔離區(qū)，讓患者了解隔離區(qū)應(yīng)注意的事項(xiàng)，并加強(qiáng)讓隔離區(qū)的患者了解自身所在的環(huán)境，并在護(hù)理過(guò)程應(yīng)按照準(zhǔn)確的護(hù)理方式對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理，在離開(kāi)病房后還應(yīng)及時(shí)洗手。②對(duì)消毒劑做好充分的了解，能夠按照要求標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格使用相關(guān)醫(yī)療器械，并在使用完畢后及時(shí)對(duì)自身和醫(yī)療器械有效消毒[2]。③做好消毒工作，在對(duì)患者病房進(jìn)行消毒使應(yīng)盡量選擇患者不在病房時(shí)，而患者由于多種原因無(wú)法離開(kāi)病房時(shí)應(yīng)選擇刺激比較小的消毒劑對(duì)患者進(jìn)行消毒。④按時(shí)及時(shí)對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行疫苗接種，保證醫(yī)護(hù)人員的健康性，主要是因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員與患者接觸比較多，護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)比較高。⑤一般情況下，對(duì)于隔離區(qū)的患者，應(yīng)盡力阻止其不得隨意離開(kāi)病區(qū)，并且禁止與其他病癥患者之間的接觸，同時(shí)還需要及時(shí)向患者做好健康知識(shí)教育培訓(xùn)，提高患者的重視度。為了有效緩解患者不良心理狀態(tài)，可對(duì)患者提供一定的娛樂(lè)設(shè)備。⑥加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，讓醫(yī)護(hù)人員能夠重視護(hù)理過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)事件，安排相應(yīng)的培訓(xùn)措施提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能，提高醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，并了解傳染性疾病的防治方法。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS20.0軟件對(duì)本次研究過(guò)程中的數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)數(shù)資料用X2檢驗(yàn)，用%表示，差異顯著性水平均為：P<0.05。

2 結(jié)果

通過(guò)本次對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的回顧，主要事件共有30例，并且發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的原因較多，多是由于標(biāo)識(shí)不清（7例，23.33%）、消毒不徹底（8例，26.68%）以及化學(xué)毒劑（7例，23.33）損傷、患者住院交叉感染（2例，6.68%）等造成的，其中還有其他因素（6例，20%）如護(hù)理人員在護(hù)理過(guò)程中的應(yīng)對(duì)能力比較差、或者是醫(yī)護(hù)人員感染傳染病等。根據(jù)本次研究分析得出的原因制定了相應(yīng)的防控措施，有效降低了對(duì)傳染性疾病患者在護(hù)理過(guò)程中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生。

3 討論

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的要求以及健康的認(rèn)識(shí)越來(lái)越高。尤其是在醫(yī)院治療護(hù)理工作中，個(gè)人安全意識(shí)更加明顯，但由于人們本身對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)不透徹，導(dǎo)致很難充分理解臨床治療和護(hù)理工作，進(jìn)而導(dǎo)致護(hù)理工作增加了一定的難度。而感染性疾病患者在護(hù)理過(guò)程中由于其特殊性，使得護(hù)理工作更難有效進(jìn)行和開(kāi)展，處理不善很容易導(dǎo)致傳染疾病大范圍傳播[3]。因此有必要研究在感染性疾病患者的護(hù)理過(guò)程中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的原因，并結(jié)合具體的風(fēng)險(xiǎn)之間制定有效針對(duì)性的防控措施。

基于此，本文通過(guò)回顧分析方法對(duì)我院在2017年6月份-2019年6月份30例不良風(fēng)險(xiǎn)事件分析發(fā)現(xiàn)，造成護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的因素較多，有對(duì)臨床隔離標(biāo)識(shí)不清，也有在護(hù)理過(guò)程中由于消毒工作不徹底等多用因素影響。通過(guò)對(duì)不良事件進(jìn)行分析，并研究制定了一定的措施，進(jìn)而降低了不良事件的發(fā)生，且效果明顯。

總而言之，對(duì)傳染性疾病患者的護(hù)理工作中要重視護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，并能結(jié)合實(shí)際情況采取針對(duì)性的措施，提高護(hù)理工作的安全性和質(zhì)量。

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