大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育探究

【摘 要】大數(shù)據(jù)引入大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域，不僅有利于全面掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，而且對拓展思想政治教育內(nèi)容和為大學(xué)生提供個(gè)性化教育具有積極的作用。同時(shí)隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新顯得很有必要性。尤其大學(xué)作為我國教育的重要陣地，學(xué)校的思想教育模式和教育理念對大學(xué)生的思想政治教育將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本文將探討在大數(shù)據(jù)時(shí)代下有效提高大學(xué)生思想政治教育工作的策略。

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù);大學(xué)生;思想政治;教育

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)浪潮也隨之到來。大數(shù)據(jù)不僅是一場信息技術(shù)的創(chuàng)新改革，同時(shí)也給經(jīng)濟(jì)、政治、教育等各個(gè)領(lǐng)域帶來了變革。大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)信息不斷的產(chǎn)生和增加，與我們的日常生活已經(jīng)密不可分。大學(xué)生是我國的人才基礎(chǔ)，并對新鮮事物的接受能力較強(qiáng)的群體。針對大學(xué)生思想政治教育發(fā)展，高校思想政治教育工作者必須要準(zhǔn)確把握大數(shù)據(jù)帶來的時(shí)代變化，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，充分利用大數(shù)據(jù)時(shí)代的契機(jī)進(jìn)行思想政治教育的改革，從而達(dá)到推動(dòng)高校思想政治教育工作的發(fā)展的目的。

一、培養(yǎng)一批專業(yè)的大數(shù)據(jù)思政人才

大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下，高校的思想政治教育工作的開展既存在既存在機(jī)遇，同時(shí)也存在著一定的挑戰(zhàn)[1]。為了能夠更好的開展針對大學(xué)生思想政治教育的工作，高校需要培養(yǎng)或者是引進(jìn)更多的專業(yè)性人才。從而利用大數(shù)據(jù)技術(shù)去辨別學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和變化，達(dá)到更完善的思想政治教育學(xué)生的目的?，F(xiàn)階段我國高校的情況是能夠熟練的應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對大學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、思想行為的分析和學(xué)生信息合理使用的人才嚴(yán)重缺乏。

針對這種情況的出現(xiàn)可以通過有效的方法進(jìn)行解決。例如：對高校當(dāng)前的思想政治教育隊(duì)伍進(jìn)行大數(shù)據(jù)知識的實(shí)踐培訓(xùn)。這樣不僅能夠使高校思想政治教育工作人員擁有良好的人格素養(yǎng)和豐富的專業(yè)知識儲備的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，掌握并運(yùn)用大數(shù)據(jù)的相關(guān)知識。不僅能夠增強(qiáng)高校思想政治教育工作者的思想政治教育效果，同時(shí)還會使高校思想政治教育工作者通過學(xué)習(xí)后，能夠樹立大數(shù)據(jù)意識，建立大數(shù)據(jù)思維，順應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展趨勢。又例如：高校通過吸納、引進(jìn)優(yōu)秀的大數(shù)據(jù)專業(yè)人士。大數(shù)據(jù)的專業(yè)人士不僅具有豐富的大數(shù)據(jù)實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)能夠更加專業(yè)的對大數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行專業(yè)的分析和給出相應(yīng)的結(jié)論。通過專業(yè)人士和高校思想政治教育工作者的密切配合，能夠有效的提高大數(shù)據(jù)在大學(xué)生思想政治教學(xué)中的作用。這不僅能夠提高高校思想政治教育工作者的教學(xué)效率，而且還能夠增強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育效果[2]。

二、重視對高校學(xué)生隱私的保護(hù)意識

大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，高校思想政治教育工作者通過大數(shù)據(jù)的方式對學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理和分析，從中得到所需要的教育數(shù)據(jù)。高校思想政治教育工作者對分析的數(shù)據(jù)合理的運(yùn)用，能夠幫助學(xué)生在思想政治方向上一直處于正確的道路。不僅能夠提升思想政治教育的效果，而且還能夠使學(xué)生感受到思想政治的魅力。但是如果高校思想政治教育工作者不加強(qiáng)對學(xué)生隱私的保護(hù)意識，將會給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來煩惱，甚至是威脅、詐騙、恐嚇等。因此，高校思想政治教育工作者可以通過應(yīng)用適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)手段或者是高校制定相應(yīng)的責(zé)任制度，來保護(hù)學(xué)生的隱私不受泄漏或者侵犯。

例如：通過專業(yè)大數(shù)據(jù)人才的指導(dǎo)和幫助，對學(xué)生的大數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加密技術(shù)、訪問控制技術(shù)、數(shù)據(jù)發(fā)布技術(shù)等各種有利于學(xué)生數(shù)據(jù)信息保護(hù)的操作。這將能夠有效的避免受到外界黑客等不懷好意的人的竊取、攻擊，從而造成學(xué)生信息泄漏情況的出現(xiàn)[3]。同時(shí)學(xué)生還可以隨時(shí)對自己數(shù)據(jù)信息的去向進(jìn)行監(jiān)督和了解。又例如：通過高校制定與保護(hù)學(xué)生隱私有關(guān)的責(zé)任制度。比如高校思想政治教育工作者對學(xué)生數(shù)據(jù)信息的采集工作，應(yīng)符合我國的法律規(guī)定范圍。又比如對學(xué)生的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行訪問和使用權(quán)限的開放設(shè)立數(shù)據(jù)采集人和主要責(zé)任人的方式。在學(xué)生的數(shù)據(jù)信息發(fā)生泄漏時(shí)，能夠第一時(shí)間進(jìn)行辨別和追責(zé)。

結(jié)束語

總而言之，面對大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高校和思想政治教育工作者都需要具有不斷改革創(chuàng)新的精神，與時(shí)俱進(jìn)。這將對于大學(xué)生樹立正確的思想政治觀念的養(yǎng)成具有積極的作用，是日后步入社會的基礎(chǔ)。因此，高校需要根據(jù)實(shí)際的工作需求和發(fā)展趨勢，及時(shí)建立和完善數(shù)據(jù)挖掘的權(quán)限和范圍的管理制度，逐步的探索、構(gòu)建、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化工作流程，這樣不僅能夠使大學(xué)生思想政治教育工作得以順利的開展，同時(shí)還能夠有效的保護(hù)大學(xué)生的隱私。

參考文獻(xiàn)：

[1]康安娜.大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究[J].國際公關(guān)，2020（06）：44-45.

[2]俞水香，馬斌鋒.信息化時(shí)代增強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的思考——評《大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)化研究》[J].科技管理研究，2020，40（10）：254.

[3]李琳.大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育模式的優(yōu)化——評《大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)化研究》[J].教育發(fā)展研究，2020，40（09）：85.

作者簡介：

郭宇（1991.8），女，漢族，湖南長沙，碩士研究生，助教，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。