大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新探究

李強(qiáng)

摘 要：高校辦學(xué)的主要目的之一就是為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，學(xué)校不僅要教授學(xué)生專業(yè)知與技能，還應(yīng)重視學(xué)生的思想政治教育，將學(xué)生培養(yǎng)為具備良好個(gè)人修養(yǎng)、思想境界與道德品質(zhì)的綜合型人才。但是在各種因素的影響下，目前大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀并不樂(lè)觀，高校必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)新教育方法，發(fā)揮教育工作的最大化價(jià)值。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;思想政治教育;方法創(chuàng)新;體驗(yàn)

在新的時(shí)代背景下，各個(gè)階段的教育工作都要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，積極進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，高校的思想政治教育工作也同樣如此，只有及時(shí)更新理念，采用創(chuàng)新方法，才能為思想政治教育工作注入新鮮血液，豐富學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)，讓其通過(guò)多種渠道接受教育，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為其今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。文章分析了大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀，并從幾個(gè)方面探討了其創(chuàng)新方法，以期優(yōu)化高校的思想政治教育模式，提高教育工作的成效。

一、大學(xué)生思想政治教育概述及現(xiàn)狀

（一）大學(xué)生思想政治教育概述

如今國(guó)家渴求的人才類型大多是綜合型人才，所以在高校教育中，提倡讓學(xué)生全面發(fā)展，也就是說(shuō)高校的任務(wù)不僅是“教書”，還要“育人”，如果只注重知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)，卻忽略了學(xué)生的思想政治教育，那么學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題，甚至產(chǎn)生心理疾病，嚴(yán)重者還會(huì)因外界的人、事、物等帶來(lái)的不良影響而誤入歧途。因此，大學(xué)生的思想政治教育工作是高校教育中必不可少的一個(gè)部分，有助于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，確定職業(yè)目標(biāo)與人生方向，為社會(huì)發(fā)展與國(guó)家昌盛貢獻(xiàn)力量。高校通過(guò)思想政治課、教育活動(dòng)、講座等開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，可以提高學(xué)生的思想境界與個(gè)人修養(yǎng)，促使其形成健康向上的心態(tài)與積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活或者今后工作中的各種困難。與此同時(shí)，還能端正學(xué)生的政治態(tài)度，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情懷，讓大學(xué)生能有自己的信仰與精神支撐，更好地為國(guó)家與社會(huì)服務(wù)。

（二）大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀

如今身處信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域之中，為的生活和工作帶來(lái)了很大的方便，與此同時(shí)，開(kāi)放性的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中有許多社會(huì)現(xiàn)象、時(shí)事熱點(diǎn)，這些信息呈現(xiàn)了人生百態(tài)，也深刻影響了大學(xué)生的思想政治狀況，導(dǎo)致其趨向于復(fù)雜化與多元化，大大增加了思想政治教育工作的難度。

現(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)生思想政治狀況的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。其一，大學(xué)生的價(jià)值觀趨向于多元化。具體表現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)于事物的認(rèn)知存在矛盾現(xiàn)象，并且因?yàn)樾叛鋈笔?，他們?cè)诳创龂?guó)家政策時(shí)難以獲得深刻認(rèn)識(shí)。其二，先進(jìn)的信息技術(shù)在很大程度上影響著大學(xué)生的思想政治狀況，其運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能搜集各種信息，獲取思想政治教育內(nèi)容，但網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，學(xué)生也很容易受到不良信息的影響，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)厭煩思想政治教育工作。其三，學(xué)生的思想政治情況容易受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，他們社會(huì)閱歷尚淺，無(wú)法深入分析和理解，可能會(huì)產(chǎn)生思想偏差。這些因素讓高校的思想政治教育工作也更加復(fù)雜和困難，傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)難以取得良好效果，但目前仍然存在教育理念落后、教育方式單一、未堅(jiān)持以學(xué)生為主體、師資隊(duì)伍水平不高等問(wèn)題，導(dǎo)致教育效果不甚理想。高校必須高度重視大學(xué)生的思想政治教育工作，加強(qiáng)方法創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生端正思想，形成健康的人格與良好的道德品質(zhì)。

二、大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新方法

（一）完善高校思想政治教育體系

作為高校建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，大學(xué)生思想政治教育工作無(wú)論是對(duì)于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展還是整個(gè)校園、社會(huì)風(fēng)氣的形成都是非常重要的，高校要順應(yīng)教育改革趨勢(shì)，響應(yīng)國(guó)家政策要求，積極開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作。高校領(lǐng)導(dǎo)要安排專門人員負(fù)責(zé)思想整治工作，在開(kāi)設(shè)思想政治課程的同時(shí)，還應(yīng)定期組織各種教育活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生積極成長(zhǎng)。在以往的高校建設(shè)中，大家往往只關(guān)注如何提升學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績(jī)，為了完善思想政治教育體系，高校必須對(duì)這項(xiàng)工作給予高度重視，提升學(xué)校教育的完整性。高校領(lǐng)導(dǎo)要以學(xué)生的思想政治教育工作作為建設(shè)的中心內(nèi)容，與其他建設(shè)內(nèi)容相互促進(jìn)，有機(jī)結(jié)合思想政治工作和其他學(xué)科的教育工作，發(fā)揮教育工作的最大價(jià)值，在實(shí)施專業(yè)教學(xué)時(shí)向?qū)W生滲透思想政治教育。另外，要加大思想政治教育的宣傳力度，將開(kāi)展范圍定在全校之內(nèi)，所有教職工也要接受，提升其思想素質(zhì)。高校要通過(guò)思想政治教育和文化知識(shí)教育的結(jié)合拓寬思想政治教育的渠道，讓其作用得到充分發(fā)揮。

（二）運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)豐富教育內(nèi)容

高校在進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育時(shí)，要順應(yīng)時(shí)代潮流，滿足社會(huì)需求，運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段優(yōu)化思想政治教育工作的模式、手段和內(nèi)容。如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)融入了生活和工作的方方面面，在發(fā)揮其種種優(yōu)勢(shì)的同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的雙面性，重視那些消極、不良網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息分辨能力，引導(dǎo)其形成正確的價(jià)值觀念，提升思想政治素養(yǎng)。高校要提升思想政治教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)素養(yǎng)，使其能靈活運(yùn)用信息技術(shù)手段改進(jìn)教育工作的不足之處。高校可以在學(xué)校官網(wǎng)中發(fā)布思想政治工作的最新進(jìn)展或者是即將舉行的活動(dòng)，加大宣傳力度，還可以抓住時(shí)代的機(jī)遇，在微信、微博、抖音等軟件上建立官方帳號(hào)，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。高?？擅恐茉诠娞?hào)上為學(xué)生推薦有關(guān)國(guó)家發(fā)展的優(yōu)秀電影或紀(jì)錄片，國(guó)慶時(shí)全校一起用投屏的方式觀看閱兵式等，陶冶學(xué)生的情操，達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo)。

（三）建立健全思想政治工作制度

要提高一項(xiàng)工作的成效，完善的工作制度是必不可少的，大學(xué)生的思想政治教育工作也同樣如此。在制度的約束下，無(wú)論是教師還是學(xué)生的行為都會(huì)更加規(guī)范，工作的實(shí)效性也會(huì)隨之提高。高校在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)，要注重民主性，為大學(xué)生與教職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)與思想品質(zhì)的提升。高校要將思想政治教育工作納入校園建設(shè)工作之中，增加資金投入，提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，尤其要發(fā)揮干部教職工的模范帶頭作用，充當(dāng)學(xué)生的表率。另外，高校要定期開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，倡導(dǎo)其有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué)和思想政治教育工作，要求輔導(dǎo)員每個(gè)月至少組織兩次班會(huì)，建設(shè)良好班級(jí)風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生們積極學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)大家共同進(jìn)步。

（四）用體驗(yàn)式教育模式增強(qiáng)實(shí)踐

運(yùn)用體驗(yàn)式教育模式開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育尋遵循以下幾個(gè)流程。其一，結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際生活創(chuàng)設(shè)情境，讓他們回憶以前接觸和掌握的思想品德知識(shí)，并將獲得的感悟向知識(shí)轉(zhuǎn)化。認(rèn)識(shí)到學(xué)生性格及水平之間的差異性，留給其自由活動(dòng)的時(shí)間和空間，提高學(xué)生的活動(dòng)參與度。另外，還要結(jié)合大學(xué)生的情感需求創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)其情感共鳴，通過(guò)情景劇、小品等靈活多樣的形式引導(dǎo)大學(xué)生融入其中。其二，在開(kāi)展思想政治教育時(shí)，高校要精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)大學(xué)生的情感體驗(yàn)，使其產(chǎn)生在感受情緒的同時(shí)心理也能產(chǎn)生憎恨、感動(dòng)等各種情感。其三，體驗(yàn)結(jié)束后，高校要組織辯論賽、小組討論等活動(dòng)鼓勵(lì)大學(xué)生自由發(fā)表觀點(diǎn)，交流心得體會(huì)，在思維碰撞中反思自己之前的思想道德觀念，提升思想境界。其四，高校要認(rèn)真總結(jié)大學(xué)生的感受和反思，組織其討論爭(zhēng)議較大的問(wèn)題，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)與困惑，并安排學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)價(jià)，給予學(xué)生綜合評(píng)價(jià)。最后，高校要安排與學(xué)生實(shí)際生活有關(guān)的任務(wù)，促使運(yùn)用體驗(yàn)成果解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，加速成果的內(nèi)化吸收。

（五）引入彈幕文化開(kāi)展多元教育

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融入了身邊的各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際交往、購(gòu)物、娛樂(lè)等各個(gè)方面都已經(jīng)逐漸離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，他們的三觀和思想道德的形成也在很大程度上受到網(wǎng)絡(luò)信息的影響。所以高校在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)也要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，創(chuàng)新工作方法，提升工作成效。教師要充分發(fā)散思維，從學(xué)生感興趣的事物入手，引入彈幕文化調(diào)動(dòng)學(xué)生參與思想政治教育活動(dòng)的積極性。首先，教師可以在思想政治課堂中運(yùn)用彈幕互動(dòng)機(jī)制將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，鼓勵(lì)其自由發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，在交流討論中產(chǎn)生思維碰撞，反思自己平時(shí)的行為模式，逐漸形成正確的價(jià)值觀念。其次，高校要引入彈幕互動(dòng)機(jī)制組織主題教育活動(dòng)，讓原本乏味、無(wú)聊的團(tuán)員活動(dòng)日、主題班會(huì)等變得氣氛活躍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)其自主參與到活動(dòng)之中，反思自己，深入認(rèn)識(shí)教育主題，讓思想指導(dǎo)自己的行動(dòng)。再次，可以用彈幕互動(dòng)機(jī)制針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差、有心理問(wèn)題、家庭條件貧困等特殊的學(xué)生開(kāi)展思想政治教育，以匿名互動(dòng)的形式為其提供精神支持，引導(dǎo)其走出陰霾，保持積極向上的心態(tài)。最后，可以運(yùn)用彈幕文化豐富學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生干部與黨員的模范作用，以社團(tuán)的育人價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力，促使其形成健康的精神面貌。

自步入新紀(jì)元以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，教育事業(yè)也隨之取得了很大的進(jìn)步。高校是為國(guó)家培養(yǎng)人才的重要陣地，在新形勢(shì)下，不僅是文化知識(shí)學(xué)科面臨著教學(xué)改革的局面，學(xué)生的思想政治教育同樣亟待改革。在工作實(shí)踐中，高校要安排專門人員負(fù)責(zé)思想政治教育工作，完善教育體系，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)豐富教育內(nèi)容，建立健全工作制度，用體驗(yàn)式教育模式增強(qiáng)實(shí)踐，引入彈幕文化開(kāi)展多元教育，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的人格與正確的三觀。

參考文獻(xiàn)

[1] 任根兆.新時(shí)代高職院校思想政治教育的新挑戰(zhàn)與新使命[J].科學(xué)咨詢，2020（23）：81.

[2] 王玉婷.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校大學(xué)生思想政治教育策略研究：評(píng)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育研究》[J]. 高教探索，2019（5）：134.

[3] 高揚(yáng)，閆曉明，郭藝博.紅色基因與大學(xué)生思想政治教育融合途徑探析[J].今傳媒（學(xué)術(shù)版），2020，28（6）：10-13.

[4] 黃培珊.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生思想政治教育工作面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施探究[J].福建茶葉，2019，41（8）：14-15.