青春期孩子：做人比學習更重要

尼莫

青春是條洶涌的河。如何讓它不決堤，且看中國人民公安大學教授、研究生導師李玫瑾的建議——

生理變化帶來心理變化——孩子對家長、老師的態(tài)度從仰視到平視

筆者：撫養(yǎng)孩子，一路都很辛苦。為什么說孩子到了青春期，家長就需要格外注意呢？

李玫瑾（以下簡稱李）：因為青春期是非常特殊的一個時期。這時期，巨大的生理變化帶來巨大的心理變化——孩子對老師、家長的態(tài)度從仰視到平視。

孩子身高不足、只能仰視成人時，心理上會有一種不得不服從的感覺。進入青春期后，他的身高年均增長6～11厘米，可以說，一年一個樣。很多男孩長到十三四歲，就已經能夠平視甚至俯視媽媽和女老師了。這時，他們心理上不得不服從的感覺就沒了。有的爸爸生氣時還想像過去那樣打孩子，孩子就說：“你別打我，再打我也動手了。”你看，他敢跟爸爸叫板了。

身高的增長帶來心理的三個顯著變化：獨立性更強、更在乎自尊、性意識覺醒。其中，第三個是需要家長特別注意的。

有研究表明，人初次出現不良行為的高峰期在12～15歲，也就是青春期。在這個階段，孩子的性心理迅猛發(fā)展，會有一些異常表現。很多家長對此回避，要求男孩跟男孩玩，女孩跟女孩玩。結果，性知識你不說，孩子會自己上網了解，并有隱性接觸，然后滿腦子都是這事，迫切想實踐一把，反而危害更大。

家長要改變早期習慣使用的命令式教育模式，注意八大要點

筆者：很多家長反映，孩子進入青春期后難以管教——你讓往東他往西，你讓攆狗他抓雞。請問，面對個子已經和自己一樣高的孩子，家長該如何管教？

李：這時，家長就不能再用以前的教育模式管孩子了。

第一，要改變早期習慣使用的命令式口吻。孩子年幼時，你可以說：寫作業(yè)去！上學去！但孩子到了青春期，這種命令式的話家長就不要說了，而要告訴孩子：你長大了，要學會自己管理自己。如果需要我?guī)椭?，你說話;如果你不說，我就不管。暗地里，要睜大眼睛觀察孩子，可表面上要放手。

第二，把孩子當同事一樣尊重。有個單親媽媽偷看孩子日記，導致孩子離家出走。媽媽很著急，向媒體求助。在節(jié)目錄制現場，我和這位媽媽連線，她問怎么辦。我問：如果你同事的日記放在辦公桌上，你會看嗎？她說：不會。我又問：那你為什么要看孩子的日記呢？她說：我想了解他的內心想法。出發(fā)點雖然是好的，但孩子已經長大，家長不能用侵犯個人隱私權的方法去了解其內心，而要尊重他，贏得他的信任，讓他主動對你敞開心扉。

第三，讓他參與家庭管理。孩子離開校園，走上工作崗位后，往往先從底層做起，所以一定要有動手能力，而動手能力要在走上社會前就培養(yǎng)好。如，家里的老人病了，周一到周五由家長照顧，周六、周日可以由孩子照顧。這樣，等你老了，孩子就知道怎么照顧你了。

第四，善于從孩子的態(tài)度中發(fā)現自己的問題。當孩子對你不夠尊重時，一定要自我反省，發(fā)現問題及時整改。然后和孩子談，你做得不好的地方會改，但他一定要尊重你。有的父母愛孩子，愛到孩子不尊重他，他也不以為然。殊不知，孩子對你不尊重，對其他長輩也不會尊重，以后走上社會會吃苦頭、栽跟頭。

第五，關注孩子的朋友及其家庭背景。要讓孩子有朋友，但又不能讓他跟壞朋友來往過密，以免受到不良影響?！敖煺叱?，近墨者黑”這話是有道理的。

第六，關注孩子的興趣，并盡量與他保持共同興趣。幫助孩子找到他的興趣點，這很可能是他未來的職業(yè)方向，而你對他感興趣的東西也感興趣，那你們就會有共同語言。

第七，信任孩子，減少不必要的嘮叨。對青春期的孩子，一定不要嘮叨，嘮叨只會讓他遠離你。有話要說，兩遍就夠了。

第八，為他的善良、負責點贊。不要把學習成績的好壞作為評判孩子的唯一標準，要看他是否懂事、熱心助人。記得，我孩子上小學時對我說：媽媽，我們班上有個同學大家都不理他，但我知道他父母離婚了，他很難過，以后我要跟他做朋友。我夸獎孩子：你真懂事，知道他心情不好，愿意去了解這是為什么，并伸手幫助他。

除照顧好孩子的生活外，家長最重要的是陪他運動

筆者：青春期的孩子正上中學，學習壓力大，因為大家都在為幾年以后交出滿意的高考答卷而努力。家長們也想為孩子做點什么。對此，您有什么建議？

李：此時，家長能做的不是幫孩子做作業(yè)，也不是替老師給孩子講課。家長做什么好呢？我覺得，除照顧好孩子的生活外，最重要的就是陪他運動——周末，拿半天出來帶他慢跑、打球、游泳……他心情好，學習起來就輕松;他煩躁，學習效果也不會好。

我知道家長們都很看重孩子的學業(yè)，但是，如果孩子非常努力也學不好，或許是老天在告訴你他不擅長這方面，要你幫他打開另外的門。

問題少年中，有很大一部分是學習失敗者。如果父母選擇相信而不是打擊他們，允許他們找一條更適合自己走的路，也許他們就不會出問題。

讓孩子早點明白異性、感情是怎么回事，明白未來組建家庭需要的是什么

筆者：青春期有個繞不過去的話題，就是如果孩子戀愛了，怎么辦？

李：不要回避。家長可以和孩子談一談：

一、肯定愛是一種美好的情感。你長大了，能夠愛別人也能夠被別人愛，說明你很優(yōu)秀。

二、愛會讓人激動、興奮，也會讓人身處險境。危險在哪兒，要告訴他。性行為和愛有關，但是在沒有能力負責的時候，不要發(fā)生性行為。可以跟孩子討論異性，他喜歡什么樣的，誰可以做朋友，但不能做戀人、伴侶。這些從孩子上初中起，就可以跟孩子討論，讓他早點明白異性、感情是怎么回事，明白未來組建家庭需要的是什么。

在青少年犯罪中，有些孩子就為了一個荒唐的念頭，做了一件荒唐的事情，結果被判了十年。等他出獄，什么都耽誤了。

總之，人這一生最重要的：一是健康，二是守法，三是有情有義。前兩個我不多說，第三個也很好理解。媽媽對你有情，你會感到幸福;媽媽對你無情，你會感到悲慘。推己及人，你對別人無情，世界就冷酷;你對別人有情，世界就溫暖。

青春是條洶涌的河。要讓它不決堤，家長必須意識到：對青春期的孩子而言，做人比學習更重要。不在青春期出嚴重錯誤，是保障孩子一生幸福的前提。

【編輯：楊子】