青春獻(xiàn)杏壇.赤誠(chéng)育桃李

韓艷紅，2004年6月畢業(yè)于邵陽(yáng)師范學(xué)校，同年8月通過(guò)招聘考試進(jìn)入教師隊(duì)伍，先后在隆回縣石橋鋪小學(xué)、蝦溪小學(xué)、同門(mén)前中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作，目前在隆回縣三閣司鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。16年來(lái)，她一直扎根農(nóng)村、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，一片赤誠(chéng)育桃李。

剛上班時(shí)，由于當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)老師少，韓艷紅主動(dòng)請(qǐng)纓，成了“腳踏”兩個(gè)學(xué)校的“走班”老師，盡管做好了吃苦的準(zhǔn)備，但條件之艱苦還是超出了她的預(yù)料。她工作所在的石橋鋪小學(xué)和“走班”的畬溪小學(xué)相距甚遠(yuǎn)。畬溪小學(xué)十分偏遠(yuǎn)，條件艱苦，交通又不方便，天蒙蒙亮就要開(kāi)始趕路去上課。她不會(huì)開(kāi)車(chē)，也沒(méi)有快捷的交通工具，但不管天氣多么惡劣，韓艷紅從沒(méi)遲到過(guò)。

艱苦的條件，讓她有過(guò)一次辭職的想法，但想起孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，她很快地打消了這個(gè)念頭。從此，她變得堅(jiān)強(qiáng)，變得不屈，變成了同事們眼中的“拼命三娘”。如今，韓艷紅在三閣司鎮(zhèn)中心小學(xué)，依然扎扎實(shí)實(shí)，勇挑重?fù)?dān)。

在工作中，遇到困難，她從不喊苦喊累，而是迎難而上;在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研文本，積極學(xué)習(xí)新理念，盡心盡責(zé)工作每一天。當(dāng)班主任期間，韓艷紅愛(ài)生如子，用愛(ài)心、耐心陪伴著孩子們的成長(zhǎng)，只要班里有生活貧困的孩子，她都會(huì)給予他們力所能及的幫助。她班上有個(gè)“調(diào)皮鬼”羅某經(jīng)常違反紀(jì)律，家長(zhǎng)、老師都感到很頭痛。韓艷紅時(shí)常找他聊天，還省下錢(qián)為羅某購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。通過(guò)她的耐心教育，羅某有了很大的改變，畢業(yè)后還經(jīng)常給她打電話(huà)表示感謝。

堅(jiān)守鄉(xiāng)村16年來(lái)，她與山村孩子同成長(zhǎng)、共進(jìn)步，務(wù)實(shí)肯干，積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了一些榮譽(yù)：2013年被評(píng)為司門(mén)前鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，2014年被評(píng)為司門(mén)前鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人，2016年、2019年獲隆回縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

從教16年，雖然從事的教育崗位在變，但她愛(ài)崗敬業(yè)的精神沒(méi)變，對(duì)教書(shū)育人的熱情不減，她用自己的青春年華譜寫(xiě)了一曲扎根山區(qū)育桃李的動(dòng)人之歌。談及未來(lái)，韓艷紅只有一個(gè)信念：用心教書(shū)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師;用愛(ài)育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。