尹海月 程盟超
畢業(yè)是突如其來的。
6月11日,北京市報告新增1例新冠肺炎確診病例,打破連續(xù)56天無新增病例紀(jì)錄。6月16日晚,北京市將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)級別由三級重新調(diào)至二級,當(dāng)晚,陳俊菲和同學(xué)被通知“不準(zhǔn)來學(xué)?!?,她感覺自己突然就畢業(yè)了。
因為疫情,這位中央民族大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生在4月27日才回到學(xué)校備考。此前,陳俊菲已居家學(xué)習(xí)兩個多月。錯過了成人禮和百日誓師的她本以為能和同學(xué)開開心心拍一次畢業(yè)照,再各自奔赴考場。北京疫情反復(fù)讓她的希望再次泡了湯。
像陳俊菲一樣的高三學(xué)生,只能在疫情的陰影下迎接2020年高考。教育部高校學(xué)生司司長王輝在最近的一場新聞發(fā)布會上稱,今年高考是新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國范圍內(nèi)規(guī)模最大的一次有組織的集體性活動,在疫情防控常態(tài)化下組織高考,對于考生和考務(wù)人員都有不小的困難和挑戰(zhàn),高三年級延遲開學(xué)對考生復(fù)習(xí)備考有一定影響。
兩次停課
停課的通知來得突然。家在北京市朝陽區(qū)望京地區(qū)的吳浥瑄記得,6月16日晚上,結(jié)束晚自習(xí)的她回到家,先從微博上看到“北京市中小學(xué)各年級從明日起一律停止到校上課”的消息,朋友圈很快議論紛紛。深夜1點(diǎn),班主任在班級群里發(fā)出消息,“明天回學(xué)校收拾東西?!?/p>
“學(xué)業(yè)的影響倒還好?!眳菦努u說,北京本就執(zhí)行高考前14天居家學(xué)習(xí)的政策,這意味著這一輪停課帶來的影響,遠(yuǎn)比今年年初的那次要小。
為了督促自己學(xué)習(xí),陳俊菲報名了一對一學(xué)習(xí)課程,把晚上空余時間排滿。強(qiáng)迫自己“把腦子動起來”。但她對在家兩個多月的學(xué)習(xí)成果仍不滿意,認(rèn)為沒有完成老師“最后幾個月往死里學(xué)”的目標(biāo)。許多學(xué)習(xí)漏洞也沒有填補(bǔ)。
在家里復(fù)制出高考前的緊張氛圍不是一件容易的事。陳俊菲的媽媽牛海昆說,女兒總戴著耳機(jī)在屋里上網(wǎng)課,她不知道女兒是在聽歌還是在學(xué)習(xí),心里很沒譜。但她怕給女兒壓力,不敢打擾女兒上課,也從不檢查作業(yè),只是提醒她不要熬夜。
在這方面,學(xué)校也在盡最大努力。延慶的體考生陳霄說,那時班里會要求學(xué)生晚自習(xí)時都開啟視頻。不大的屏幕上密密麻麻地擠著很多張臉。看到別人在低頭寫字,他還是會有些緊張。
陳霄強(qiáng)調(diào),這種緊張感還是和在學(xué)校截然不同。4月底,北京高三學(xué)生返校,陳霄重新看到了教學(xué)樓、老師和同學(xué),黑板上的高考倒計時從三位數(shù)變成兩位數(shù),“那時老師焦慮的神情都掛在臉上了?!标愊稣f,很多細(xì)微的表情變化,真是面對面時才能體會。他那時才真的感到:高考真的要來了,必須抓緊時間。
陳俊菲也從倦怠感中被一下子拉了回來。她的數(shù)學(xué)成績不理想,數(shù)學(xué)老師每天晚上找她練題,這讓陳俊菲覺得學(xué)習(xí)效率比在家高了很多。
每一個事關(guān)高考的消息都牽扯著大家的神經(jīng)。學(xué)生們聽到傳言,今年高考題會比往年簡單,心中暗喜。但老師隨即打破了他們的幻想,說“不會因為疫情下調(diào)試卷難度”。勸學(xué)生趁早打消念頭。這讓陳俊菲覺得高考真實(shí)而殘忍,疫情雖然改變了高考復(fù)習(xí)形式和時長,但殘酷的競爭仍無法逃避。
沒有畢業(yè)典禮的畢業(yè)
疫情影響著備考的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;匦5囊粋€多月,陳俊菲每周六回家一次,不能乘坐公交和地鐵,需要媽媽親自接送。為了降低感染風(fēng)險,8人的學(xué)生宿舍只睡了4個人。四十幾人的班被分成了A、B兩個班,學(xué)生們相隔1米而坐??谡殖闪巳粘1匦杵罚坏┯腥讼胝敉笟?,會被老師及時提醒。老師上課也要戴口罩,有時候會喘不上氣,要歇會兒再講。
隨著北京市應(yīng)急響應(yīng)級別由一級逐漸調(diào)至三級,陳俊菲記得,學(xué)校的氛圍慢慢輕松,5月中旬,原本拆分成的兩個班又被合成一個班,口罩也不催著戴了。牛海昆以為女兒能這樣順利迎接高考,沒想到再次因疫情提前回家。
盡管停課只比原計劃提前了幾天,吳浥瑄還是有一股“戛然而止”的感覺。
學(xué)校安排他們于6月17日上午回校收拾物品。2小時內(nèi),在各科課代表忙著分發(fā)大堆試卷的間隙,班里的朋友們一邊收拾著東西,一邊匆忙地互相交換簽名冊,簡單地寫幾句祝福語。離校前,所有任課老師站到講臺上,和他們說送別的話。30多歲的英語老師是班主任,說了沒幾句話就開始哭,眼淚止不住地流下來。前排同學(xué)遞上紙巾的間隙,班主任低聲說,
“昨晚布置的作業(yè)。還打算今早抽查你們呢?!卑嗉壚锖芸煊辛烁噜ㄆ?。吳浥瑄覺得,那一刻,老師的語氣里有著離別時的不舍與傷感,也有一絲對考試的擔(dān)憂。
相較之下,陳霄自覺幸運(yùn)。6月14日,北京的體考生們完成了專業(yè)統(tǒng)考。當(dāng)天晚上,陳霄和其余20多位體考生和教練聚了餐,“該說的話都說了?!憋埉吇丶?,教練在訓(xùn)練群里留下一句“解散”,然后默默退出了群聊。
“我的高三,就這么結(jié)束了?”陳霄說,那一瞬間,自己還是“充滿了遺憾”。畢竟,最后這半年,誓師大會、成人禮、畢業(yè)照……很多很多充滿儀式感的東西都沒了。
和陳霄一樣。陳俊菲還沒反應(yīng)過來,發(fā)現(xiàn)自己“稀里糊涂就畢業(yè)了”。沒有畢業(yè)典禮,她和同學(xué)在教室和操場簡單拍了幾張照片。
最后的備戰(zhàn)
雖然高考推遲了一個月,但隨著考試日期一天天臨近,陳俊菲仍有些不自信。她覺得高考時間若再推遲一個月,自己的分?jǐn)?shù)能進(jìn)一步提高。牛海昆勸女兒,“每個人都會有這種想法,再給你一個月,你還是在這個檔?!?/p>
陳俊菲所在的高中有不少外地學(xué)生,不方便回家,根據(jù)規(guī)定在校隔離。牛海昆覺得學(xué)校都是集體生活,不如在家隔離更安全,她想了想,將女兒接回了家。
6月20日,北京舉行第二次英語聽力考試,陳俊菲感受到實(shí)地考試的緊張。所有人都戴著口罩,考試前要對電腦、鼠標(biāo)消毒,每人中間隔著防偷窺的隔檔板,現(xiàn)場鴉雀無聲。為了集中注意力,陳俊菲捏著鼻梁骨,生怕漏聽。
為保證女兒隔離期間安全,牛海昆也開始自動居家隔離。女兒回家后,她幾乎不出門,買日常用品常常網(wǎng)購,或者在小區(qū)超市買。學(xué)校無法安排校車接送學(xué)生考試,需要家長自己接送。牛海昆不允許自己出現(xiàn)任何閃失,要陪同女兒平穩(wěn)度過高考大關(guān)。
摘編自《中國青年報》2020年6月24日