黃奇石
二、最后的遺著(《我談歌劇》
陳紫的最后的遺著《我談歌劇》,是他晚年病中通過(guò)口述記錄下來(lái)的,是他五六十年來(lái)搞歌劇的經(jīng)驗(yàn)之談,也是他大半生心血的結(jié)晶。
長(zhǎng)篇口述的最后,他說(shuō)了這樣一段話:“我對(duì)歌劇的感想就先談到這里,可能是掛一漏萬(wàn)。反正我也不是什么權(quán)威,也不是什么專家,也不是什么‘學(xué)院派…也算是拋磚引玉,引出別人更完整、更深刻、更有見(jiàn)地、更有系統(tǒng)的理論。這是我最希望的。”
這段話也是他最后的遺言,有幾分沉重,也有幾分無(wú)奈。今天再讀來(lái),真是感慨系之。
讓我感嘆的,至少有以下兩點(diǎn)。
其一,陳公去世20年了,我至今還未見(jiàn)到任何關(guān)于歌劇的“更完整、更深刻、更有見(jiàn)地、更有系統(tǒng)的理論”(自我吹噓的不能算數(shù))。陳公的殷殷期望怕是要落空了。
其二,當(dāng)年陳公的自我貶抑——不是權(quán)威、不是專家、不是“學(xué)院派”——與今天的某些權(quán)威、專家、“學(xué)院派”的自我膨脹恰成鮮明對(duì)照。誰(shuí)高誰(shuí)低,立馬可判。
陳紫的《我談歌劇》自從1997年交予上?!陡鑴∷囆g(shù)研究》主編商易同志,在雜志上分期連載后,至今我再也沒(méi)有重讀過(guò)。為了寫(xiě)本文這第二部分“最后的遺著”,我才翻出來(lái)看,本也只想挑選其中幾節(jié)相關(guān)部分,但看了“前言”竟放不下了。真是引人入勝的好文章!不說(shuō)字字珠璣,也是金玉滿目,如同進(jìn)入深山打開(kāi)一座寶庫(kù)。讀完全文,只能用“過(guò)癮”二字來(lái)形容。相信這么多年來(lái),凡是看過(guò)陳公這部遺著的人,都會(huì)有相同或相似的感覺(jué)。
也許受陳公上述最后的告白所影響,我這次重讀,有一種新的感覺(jué)。陳紫說(shuō)他這些口述只是感想,想到哪說(shuō)到哪,既不是什么理論,也不是什么教科書(shū)、學(xué)院派,是從草臺(tái)班子一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的。而我的新感覺(jué)正相反:它不僅是理論,而且是實(shí)踐中出來(lái)的理論:它不準(zhǔn)備當(dāng)教科書(shū),卻是比任何空洞的教科書(shū)還實(shí)用的講歌劇的范本(去年文旅部文研院與藝術(shù)司辦的歌劇高研班已將它列為教材之一)。
因此,我認(rèn)為對(duì)陳公這部“最后的遺著”應(yīng)有新的判斷、新的評(píng)價(jià)和新的定位:這是一部簡(jiǎn)明的歌劇藝術(shù)哲學(xué)、一部深入淺出的、大眾化的歌劇美學(xué)。雖然它并沒(méi)有戴上哲學(xué)的高冠,也沒(méi)有標(biāo)出美學(xué)的頭銜。
這不是憑空的贊譽(yù),不是沒(méi)有根據(jù)的拔高。為此,本文將試著從哲學(xué)與美學(xué)的角度來(lái)對(duì)其加以介紹。
(一)遺著誕生始末
在談?wù)}之前,先介紹一下陳公的《我談歌劇》誕生的若干背景材料。
當(dāng)年,我知道陳公肚子里藏有寶貝,知道其價(jià)值,我相信它是能夠傳世的。為了不使他一生的藝術(shù)經(jīng)歷和藝術(shù)見(jiàn)解丟失,便與他商定做口述錄音。那是1990年代,大約1995年前后,即陳公去世前的三四年。開(kāi)始他身體還好,閑來(lái)無(wú)事,我向他提議時(shí),他正因無(wú)人聊天而覺(jué)得百無(wú)聊賴,當(dāng)即就同意了。
記得先著手錄的是《藝術(shù)自傳》。這部自傳,從他在廣東的童年談起,談到他的父母、他的家族,繼而談到隨父母到了上海、到了北京。上海部分,令我印象深的是,他看到餓殍處處、郊外野狗啃食尸體的恐怖景象。在北京,陳公繼續(xù)上中學(xué)。他喜愛(ài)文學(xué),又向盲藝人、教授學(xué)聲樂(lè),還參加了學(xué)生運(yùn)動(dòng),終于與姐姐(還有馮牧)一起奔赴冀中抗日根據(jù)地。后來(lái),他們又跋山涉水,靠一雙腳板從冀中出發(fā),翻過(guò)太行山、西渡黃河,奔赴革命圣地延安。在延安,他先入“抗大”后考“魯藝”,上音樂(lè)系、師從冼星海
學(xué)習(xí)了毛主席《在延安文藝座談會(huì)上的講話》后,他們師生走出“小魯藝”、走向“大魯藝”,學(xué)信天游、學(xué)民間音樂(lè)(秦腔、眉戶、說(shuō)唱等)……
他滔滔不絕地談著,我興致勃勃地聽(tīng)著、錄著,一切似乎都進(jìn)行得很順利。而后是談“整風(fēng)”。我知道他在“魯藝”有一段初戀,正等著他細(xì)談這一戀情——不意陳公突然收住,一臉凝重,再也不愿往下談了。我知道陳紫是個(gè)純粹的藝術(shù)家,還是個(gè)浪漫派。延安的初戀,對(duì)他來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,因“整風(fēng)”審干而被拆散,以至于使他抱恨終身,“整風(fēng)”也成為他的傷心處。我能理解他內(nèi)心的傷痛,重提這傷心的往事,無(wú)異于重新揭開(kāi)舊傷疤。
此時(shí)他已談興全無(wú),口述自傳就這樣半途而廢。此后剩余的大半生經(jīng)歷,特別是歌劇創(chuàng)作的主要部分——抗戰(zhàn)勝利前夕參加《白毛女》創(chuàng)作:抗戰(zhàn)勝利后、解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期,他隨“魯藝”師生轉(zhuǎn)赴東北:在“東北魯藝”寫(xiě)小歌劇:還有新中國(guó)成立初進(jìn)京后的更多經(jīng)歷,他都沒(méi)心思再談了。
出于對(duì)他避談私情的尊重,我沒(méi)有勉強(qiáng)他繼續(xù)往下說(shuō)??上У氖?,陳紫的藝術(shù)自傳也就這樣沒(méi)有下文了。而中國(guó)歌劇舞劇院編印的《我談歌劇》一書(shū),書(shū)中附錄的、由陳紫女兒陳梵提供的《我的音樂(lè)生活——陳紫先生自傳》應(yīng)該就是根據(jù)這錄音整理的。
后來(lái),我又為他錄了他講述的幾部歌劇的創(chuàng)作(僅談創(chuàng)作而不涉及人事)。整理成文后,他一時(shí)不知用什么題目好,讓我?guī)退胍粋€(gè)。這就是題為“我畢生的追求——中國(guó)歌劇》這篇回憶文章。我還寫(xiě)了篇讀后感《寂寞的歌劇探索者》,一并寄給上海《歌劇藝術(shù)研究》,由商易主編發(fā)表(商易為此還寫(xiě)了“編者按”)。
再后來(lái)就是錄制這部口述遺著《我談歌劇》。那是1995年的上半年,那時(shí)他身體已欠安,住在友誼醫(yī)院。我與他商定每天都錄一點(diǎn)(一次大約是一小節(jié),章節(jié)大的則須分幾次錄)。具體錄到哪兒我已經(jīng)記不得了,應(yīng)有相當(dāng)?shù)囊徊糠至?。下半年我參加院領(lǐng)導(dǎo)班子,主管劇目創(chuàng)作,每天上下班,雜事纏身,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再把后面剩余的部分錄完。我找到院里的老演員邱玉璞(也是筆桿子),問(wèn)他是否愿意分擔(dān)這項(xiàng)工作?老邱一口答應(yīng)了。此后就由他每天去醫(yī)院錄音。
全部錄完后,我請(qǐng)老邱負(fù)責(zé)將錄音整理成文。沒(méi)有一分錢(qián)勞務(wù)費(fèi),這位老同志也很痛快就應(yīng)承了下來(lái)。大概過(guò)了一段時(shí)間,我問(wèn)他錄音整理得如何,準(zhǔn)備交商易主編在《歌劇藝術(shù)研究》上發(fā)表。老邱一臉苦相,說(shuō)十來(lái)萬(wàn)字在電腦里全丟了!我十分意外:怎么會(huì)這樣?事已如此,再說(shuō)也沒(méi)用了。我不好求他重做,他畢竟歲數(shù)也大了,只好讓院部幾個(gè)小青年做,有院辦的、業(yè)務(wù)處的、人事處的,每人分幾盤(pán)錄音帶整理成文字。令我感動(dòng)的是,沒(méi)有一個(gè)人向我要?jiǎng)趧?wù)費(fèi),并且很快地都交了文字稿。我又請(qǐng)其中一位將各部分匯總(大概是業(yè)務(wù)處的周穎,北大畢業(yè)生)。
這些參加整理的小青年都有些誰(shuí)?有兩位我還有印象,周穎和陳燕,其他的都記不得了。那份供發(fā)表的整理稿,我只對(duì)某些段落略加調(diào)整,校改了些錯(cuò)漏文字,請(qǐng)陳公過(guò)目后,便匆促寄走了(這次重看,發(fā)現(xiàn)分段還不夠細(xì)密,錯(cuò)字也還不少)。文稿末尾的“錄音整理者”僅署了邱玉璞一人。記得后來(lái)老邱拿到此文本時(shí),還有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“怎么只寫(xiě)我?”我說(shuō)了句:“無(wú)所謂的事,你也費(fèi)心了,就這樣吧?!?/p>
現(xiàn)在回想起來(lái),我這樣做是十分欠妥的。隨著陳公這部遺著在歌劇界成為名著,總覺(jué)得很對(duì)不起院部這幾位付出辛勞的小青年。他們不計(jì)報(bào)酬、毫無(wú)怨言、加班加點(diǎn)地扒帶子,也許連這本書(shū)出版后都未曾見(jiàn)到(他們后來(lái)大都離開(kāi)劇院了)。為此,我在這里特意帶上一筆,敘述始末,向他們表示我的歉意與謝意。
至于后來(lái)李小祥副院長(zhǎng)主持、中國(guó)歌劇舞劇院編印的本子(該版本藍(lán)色封面、青子題寫(xiě)書(shū)名)也是做了一件大好事,將分期連載的口述遺著結(jié)集成書(shū),并附了陳公其他的詩(shī)文與若干紀(jì)念文章,方便大家閱讀。具體策劃編印的經(jīng)過(guò),我已退休就不得而知了(我已約請(qǐng)小祥專寫(xiě)一文記述此事)。
最后,需要銘記和感謝的還有一位好人,便是商易同志。他也是陳紫的同行與好友,一位有才華有成就的作曲家,上海《歌劇藝術(shù)研究》的主編(主要作品有舞劇《小刀會(huì)》、歌劇《大野芳菲》等)。他是新四軍“紅小鬼”出身,為人豪爽曠達(dá)、健談善飲,與陳公惺惺相惜,彼此時(shí)相過(guò)從、偶有唱和。他是陳紫這部遺著最早的欣賞者與發(fā)表者(遺著在該雜志連載長(zhǎng)達(dá)三年之久)。沒(méi)有商易主編的關(guān)照,遺著不可能在全國(guó)歌劇界產(chǎn)生廣泛的影響??上В@樣的好人也早早故去了,不然他也一定會(huì)有一篇紀(jì)念陳公百年誕辰的文章。
(二)《我談歌劇》的歌劇美學(xué)特征與脈絡(luò)
下面分幾個(gè)方面,談?wù)勱惞段艺劯鑴 分兴哂械乃囆g(shù)哲學(xué)與歌劇美學(xué)的特征與脈絡(luò)。
1.陳紫的歌劇史觀
一位哲人說(shuō),真理總是樸素的。我們談?wù)軐W(xué)或美學(xué),不應(yīng)把它神秘化或貴族化。神秘化是玄學(xué)化,不可知不可解甚至不可言傳:貴族化是小國(guó)子、小眾化。馬列主義和毛澤東思想正相反,把哲學(xué)交給廣大群眾,把美學(xué)通俗化、大眾化。馬克思主義的哲學(xué)和美學(xué)的特征是樸素的、通俗的、大眾的。
隨著蘇聯(lián)的解體,世界范圍內(nèi)的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)走入低潮,馬克思主義似乎也不那么時(shí)興了。再加上資本主義社會(huì)固有的弊病更加顯露,社會(huì)更加走向紛亂與無(wú)序,西方各種哲學(xué)、美學(xué)思潮紛至沓來(lái)。這些思想有老有新,老的在西方已不時(shí)髦了,換上新的,變換花樣——心理美學(xué)(尤其是性心理)、解構(gòu)主義、符號(hào)論美學(xué)……可謂五花八門(mén)。對(duì)于這些思潮我們先不必?cái)嗳环穸?,姑且借用黑格爾的“存在便是合理的”,肯定其產(chǎn)生的必然性甚至合理性:但也要認(rèn)識(shí)到,它們都是哲學(xué)、美學(xué)上唯心主義的不同變種。雖有人贊其多元化,但一個(gè)共同特征就是脫離社會(huì)轉(zhuǎn)向個(gè)人、脫離客觀實(shí)踐轉(zhuǎn)向內(nèi)在心理。
有人利用馬克思“自然的人化”將其標(biāo)榜為“人類本體論美學(xué)”,但明白人都能看清:它們與馬克思主義哲學(xué)和美學(xué)的社會(huì)性、實(shí)踐性與批判性毫無(wú)共同之處。也許也正因?yàn)槠鋬H具有存在性而缺乏真理性,只能朝菌般地朝生暮死,大都只能風(fēng)行一時(shí),之后便迅速地消亡了,有的甚至消失得無(wú)影無(wú)蹤。反過(guò)來(lái),21世紀(jì)以來(lái),被冷落多年的馬克思主義又重新在西方受到重視,前幾年馬克思在英國(guó)被評(píng)為人類十大思想家之一,并占了首位。
上面介紹這些,目的是為了更好地認(rèn)識(shí)陳紫口述遺著中的哲學(xué)、美學(xué)觀點(diǎn)其可貴與價(jià)值正在于,它與馬克思主義的歷史唯物主義與辯證法是一脈相承的。在這一根本點(diǎn)上,幾十年以來(lái),陳紫又是始終如一的。
陳紫從延安走來(lái),在“魯藝”不光學(xué)習(xí)音樂(lè),還受過(guò)馬克思主義哲學(xué)特別是毛主席的《實(shí)踐論》《矛盾論》和延安“文藝講話”等哲學(xué)與文藝思想的熏陶。可以說(shuō),這些代表人類思想最高智慧的理論,對(duì)于陳紫他們這些“魯藝”出來(lái)的師生們是深入骨髓、融入血液的。
這一點(diǎn),在陳紫談歌劇及談文論藝的口述中都十分明顯地表現(xiàn)出來(lái)。
《我談歌劇》中有不少地方談到歌劇的歷史,既談了中國(guó)歌劇的歷史,也談了外國(guó)特別是歐美歌劇的歷史。我們從中可以看到陳紫是如何運(yùn)用馬克思哲學(xué)的歷史唯物主義來(lái)闡述他的歌劇發(fā)展史觀的。
(1)歌劇是人類社會(huì)生活的產(chǎn)物
馬克思主義哲學(xué)最根本的一條是存在決定意識(shí),是人的社會(huì)存在決定人的思想意識(shí)。歌劇作為藝術(shù)中的音樂(lè)戲劇門(mén)類,也不是憑空產(chǎn)生的,也是一定的社會(huì)存在、社會(huì)生活的反映和產(chǎn)物。
陳紫在“歌劇的時(shí)代性”一節(jié)中專門(mén)談了這個(gè)問(wèn)題。他認(rèn)為:“它是一種社會(huì)活動(dòng),一旦是社會(huì)活動(dòng),就要有它的時(shí)代性。所以我覺(jué)得歌劇適合寫(xiě)重大題材?!栋酌贩从车那『檬悄莻€(gè)時(shí)代最主要的矛盾?!?/p>
社會(huì)生活既有時(shí)間的差異也有空間的不同,所以陳紫創(chuàng)作每一部歌劇,不僅十分強(qiáng)調(diào)發(fā)生的年代,也十分重視故事產(chǎn)生的地域。他說(shuō):“首先要明確它是怎樣的音樂(lè)?是在什么時(shí)間、什么條件、什么地點(diǎn)?是現(xiàn)代、是古代?”所以,他寫(xiě)《劉胡蘭》,選擇的是山西風(fēng)格的,寫(xiě)“春雷》就用湖南音樂(lè),寫(xiě)《韋拔群》用的則是廣西民歌素材。而在寫(xiě)《竇娥冤》時(shí),頭一條想到的就是,它是幾百年前的事,是應(yīng)該借鑒中國(guó)戲曲板腔體的手法來(lái)表現(xiàn)。
不僅歌?。ㄒ舶☉蚯┊a(chǎn)生于一定的社會(huì)生活中,即使是歌劇或戲曲中的某一種形式如合唱與樂(lè)隊(duì)的形成,也無(wú)不與一定時(shí)代的社會(huì)生活相聯(lián)系。
陳紫說(shuō),他一直覺(jué)得奇怪,為什么中國(guó)古典歌劇——戲曲中合唱不發(fā)達(dá)、樂(lè)器只有三大件?后來(lái)他終于從社會(huì)生活發(fā)展的形態(tài)中找到答案。
過(guò)去認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有合唱,那是指漢族,只有吆號(hào)子。而云貴川那邊的少數(shù)民族則有多聲部的合唱,陳紫本人在廣西聽(tīng)到后大為訝異。特別是一次他在貴州黃果樹(shù)聽(tīng)到侗族大歌更是大開(kāi)了眼界:十幾個(gè)侗族女孩,一人領(lǐng)唱,大家和唱,唱得非常好聽(tīng),和聲和對(duì)位都非常漂亮。她們的合唱,不是過(guò)去聽(tīng)說(shuō)的壯族只有兩個(gè)聲部,至少有四個(gè)聲部以上。
同樣,漢族特別是戲曲的器樂(lè)也很單調(diào),就那么簡(jiǎn)單的幾件樂(lè)器,始終沒(méi)有發(fā)展。唐代的大曲也沒(méi)有流傳下來(lái)。
陳紫認(rèn)為:“最根本的原因還是在于社會(huì)生活的問(wèn)題。為什么祭孔時(shí)要合奏?也是生活決定的集體生活少了,合奏也就不發(fā)達(dá)了,合唱也很少了。而少數(shù)民族集會(huì)多,合唱也多。漢族封建社會(huì)以個(gè)體生活為主,因此合奏合唱都少,是生活中還沒(méi)有這種需要?!?/p>
因此,他認(rèn)為中國(guó)合唱、器樂(lè)沒(méi)有形成大的規(guī)模,主要還是與封建制度的文化制約有關(guān):“把音樂(lè)越來(lái)越神秘化,越來(lái)越為少數(shù)人所有,大規(guī)模的樂(lè)隊(duì)就沒(méi)有了。大樂(lè)隊(duì)是封建社會(huì)生活所難以產(chǎn)生的。而資本主義社會(huì)中有唱詩(shī)班、狂歡節(jié)等等活動(dòng),自然就會(huì)產(chǎn)生合唱、合奏?!?/p>
“五四運(yùn)動(dòng)”之后,大規(guī)模的學(xué)生運(yùn)動(dòng)和群眾的斗爭(zhēng),大大地促進(jìn)了革命歌曲和群眾性大合唱的形成與發(fā)展。抗戰(zhàn)中,以《黃河大合唱》為代表的抗戰(zhàn)歌曲風(fēng)行海內(nèi)外:解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,以歌劇《白毛女》中《太陽(yáng)出來(lái)了》為代表的合唱曲更是廣為傳唱。這一大批群眾喜愛(ài)的合唱歌曲,都成了不朽的經(jīng)典。
陳紫正是運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn),才能分析得如此精彩,得出科學(xué)的結(jié)論。盡管此見(jiàn)解也許不是他的創(chuàng)見(jiàn),也是極為難得的。
(2)歌劇既要表現(xiàn)社會(huì)的斗爭(zhēng),又要促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展
歌劇與社會(huì)生活如此密不可分,它不可能脫離社會(huì)而存在,不可能成為抒發(fā)個(gè)人情感、咀嚼個(gè)人悲歡的小玩意兒,它必然要反映社會(huì)的重大題材,特別是階級(jí)的矛盾與斗爭(zhēng)。在這一點(diǎn)上,中外歌劇概莫能外。
正如陳紫在“關(guān)于歌劇的題材”一節(jié)中所指出的:“我說(shuō)應(yīng)該是有感而發(fā)、有時(shí)代感、成為時(shí)代的號(hào)角和時(shí)代的聲音?!彼J(rèn)為《白毛女》是我們新歌劇劃時(shí)代的一個(gè)典范:“為什么《白毛女》當(dāng)時(shí)那么受歡迎?從思想上來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)的民族矛盾基本解決了,日本就要投降了,而階級(jí)矛盾開(kāi)始尖銳了……而《白毛女》正好描寫(xiě)了農(nóng)民對(duì)地主的反抗,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾。”他認(rèn)為《白毛女》的成功,其藝術(shù)上還是次要的。他說(shuō),《白毛女》在藝術(shù)上并不完備,戲劇結(jié)構(gòu)、音樂(lè)結(jié)構(gòu)不很完整,但它說(shuō)出了廣大要求翻身解放的貧苦農(nóng)民的心里話,說(shuō)出了他們主要的痛苦和感情要求。這是它之所以廣泛流傳的重要原因。
20世紀(jì)五六十年代陳紫創(chuàng)作的《劉胡蘭》《春雷》,與當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的許多紅色歌劇經(jīng)典所表現(xiàn)的也都是農(nóng)民與地主的階級(jí)斗爭(zhēng)。同樣,許多西洋古典歌劇名作也是反映社會(huì)的階級(jí)矛盾和斗爭(zhēng)的,如《托斯卡》是表現(xiàn)新的資產(chǎn)階級(jí)反抗舊的封建貴族的生死斗爭(zhēng);《阿依達(dá)》表現(xiàn)的公主與女奴的愛(ài)情沖突,其背景則是埃及與埃塞俄比亞之間的民族戰(zhàn)爭(zhēng)。即使像《茶花女》這樣的愛(ài)情題材,也仍然包含著十分強(qiáng)烈反封建專制的意識(shí)。
同時(shí),歌劇與社會(huì)生活的關(guān)系是雙向的:一方面,它表現(xiàn)社會(huì)生活的矛盾與斗爭(zhēng),把生活當(dāng)成自己的源泉。另一方面,它又必須為社會(huì)的廣大民眾服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。表現(xiàn)生活是它的起點(diǎn),服務(wù)民眾是它的歸宿。
陳紫深知并信奉馬克思主義美學(xué)的這一根本性的原則。他說(shuō):“我感到歌劇不但是個(gè)最好的宣傳武器,也是最高級(jí)的表達(dá)人們生活、矛盾、斗爭(zhēng)和表現(xiàn)人物的很好的形式?!蓖瑫r(shí),他還一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們的歌劇是要為人民服務(wù)的:“還是毛主席說(shuō)的站在為人民服務(wù)的立場(chǎng)上,左手伸向古典,右手伸向西洋,創(chuàng)作出現(xiàn)代的有民族風(fēng)格、有民族氣派的、為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)。”
(3)歌劇的歷史是一部不斷發(fā)展的歷史
按照馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn),一切事物都在發(fā)展變化之中。歌劇也是如此。它不是孤立、靜止的,而是互相聯(lián)系、不斷發(fā)展的。這就是說(shuō),一代有一代的歌劇、一個(gè)民族有一個(gè)民族的歌劇。
從《我談歌劇》中,可以看出陳紫的歷史視野十分開(kāi)闊、藝術(shù)眼光不同凡俗。
他談中國(guó)歌劇發(fā)展的歷史,首先,他將中國(guó)的歌劇分為兩大部分:古典歌劇與現(xiàn)代歌劇。古典歌劇便是宋元以來(lái)具有一千多年歷史的戲曲。我+分贊同他的這種分法,因?yàn)榘压沤竦闹袊?guó)音樂(lè)戲劇發(fā)展的脈絡(luò)連接起來(lái)了。這樣避免一談歌劇,便先想到的是“舶來(lái)品”,數(shù)典而忘祖。
馬克思主義也是外來(lái)的,但我們談到馬克思主義中國(guó)化——毛澤東思想時(shí),并沒(méi)有將其當(dāng)成是“舶來(lái)品”。以《白毛女》為代表的中國(guó)歌劇也是中國(guó)化了的,其中固然有西洋歌劇的影響,而更多的血肉和靈魂,則采用民歌與戲曲素材,其革命的內(nèi)容與民族的形式都是中國(guó)化的,豈能再把它當(dāng)“舶來(lái)品”的衍生物對(duì)待?
陳紫在《關(guān)于歌劇的歌詞》中認(rèn)為,中國(guó)古代的音樂(lè)戲劇是從唐宋音樂(lè)與詩(shī)詞的結(jié)合中逐漸發(fā)展起來(lái)的:“從五代發(fā)展到后來(lái),后唐李存勖就有戲曲了,叫參軍戲。我們從宋代磚雕圖案中看到的參軍戲已經(jīng)不僅僅是生、旦兩個(gè)人,而是增加了凈、末、丑,一共五個(gè)人了。到南宋勾欄、瓦舍,說(shuō)書(shū)說(shuō)唱,就是演戲的。從金遼的諸宮調(diào)(董‘西廂)到元曲(王‘西廂等)就有成熟的作家與演員出現(xiàn),如王實(shí)甫、關(guān)漢卿和朱簾秀。先是一折,后是四折,到明傳奇有幾十折的,到清代梆子地方戲發(fā)展,昆曲衰落,后來(lái)‘皮黃進(jìn)京,成為宮廷主要戲劇。以及后來(lái)發(fā)展的各種戲曲,從廣義說(shuō)都是歌劇?!?/p>
陳紫認(rèn)為我們的歌劇既是接受傳統(tǒng),又是借鑒西洋的,是西洋歌劇的民族化。他說(shuō):“中國(guó)歌劇在1940年代早期,曾有黃源洛寫(xiě)的《秋子》、星海寫(xiě)的《軍民進(jìn)行曲》,基本上是一種探索。后來(lái)我們把黎錦暉的兒童歌舞劇也納入了新歌劇的準(zhǔn)備時(shí)期?!彼J(rèn)為黎氏的兒童小歌舞在當(dāng)時(shí)兒童教育中起了很好的作用,但對(duì)于社會(huì)的主要階層工農(nóng)兵、知識(shí)分子及干部所起的作用是微乎其微的??谷站韧鰰r(shí)期田漢、聶耳的《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》,其中的音樂(lè)起了推動(dòng)作用,傳遍全國(guó)。陳紫說(shuō):“真正起到巨大影響,表現(xiàn)了時(shí)代的主要沖突,寫(xiě)了典型人物、典型環(huán)境的典型性格,從歌劇形式上有新的探索,而且取得重要和巨大成就的,那就是《白毛女》。所以我們把《白毛女》稱為‘里程碑或‘典范并不為過(guò)。當(dāng)然,《白毛女》也不是完美的。但如果從歷史唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)看,稱之為經(jīng)典一點(diǎn)也不過(guò)分。”
陳紫進(jìn)一步回顧《白毛女》以來(lái)歌劇的發(fā)展歷史:“僅從《白毛女》算起,1945年到1995年是整整半個(gè)世紀(jì)。今年是1997年,已經(jīng)是半個(gè)多世紀(jì)。從1945年到‘文革前,特別是1950年代到1960年代初期這一段,《白毛女》式的或類似《白毛女》式的歌劇,基本上沿著這個(gè)道路發(fā)展,是比較繁榮的時(shí)期?!?/p>
陳紫在回顧并總結(jié)歌劇半個(gè)多世紀(jì)發(fā)展的歷史時(shí),是采取歷史唯物主義的態(tài)度的:既贊許它的成就也指出它的不足:既不是全盤(pán)肯定也反對(duì)全盤(pán)否定。他并不認(rèn)同那種認(rèn)為“只有半部歌劇”或“中國(guó)沒(méi)有歌劇”的歷史虛無(wú)主義的極端說(shuō)法。他說(shuō):“有人認(rèn)為過(guò)去的歌劇太初級(jí)了,太簡(jiǎn)單了,甚至有人大放闕詞說(shuō):‘中國(guó)只有半部歌劇?!彼鞔_反對(duì)按照西洋歌劇的模式來(lái)寫(xiě)中國(guó)的歌劇,反對(duì)“洋腔洋調(diào)”。
歌劇發(fā)展的歷史,不僅有古今之分,還有中西之別。
陳紫也熟知西洋歌劇發(fā)展的歷史。他認(rèn)為西洋歌劇的歷史也是不斷發(fā)展變化的:“西洋歌劇發(fā)展兩三百年,積累的優(yōu)秀作品不少。他們發(fā)展得早,有許多值得我們參考的東西,有各種手段……”有宣敘調(diào)和詠嘆調(diào),也有對(duì)白,并不都是一唱到底:“原來(lái)《卡門(mén)》是有對(duì)白的,后來(lái)才譜成宣敘調(diào)。法國(guó)有些歌劇也是有對(duì)白的。莫扎特的有些歌劇也是有對(duì)白的。”其實(shí),威爾第的《茶花女》也是有對(duì)白的。陳紫認(rèn)為,有些東西是我們了解不多,或了解較偏,才會(huì)說(shuō)不解決宣敘調(diào)就沒(méi)有解決歌劇問(wèn)題,總想“一唱到底”。
西洋歌劇從意大利產(chǎn)生,影響了整個(gè)歐洲。俄國(guó)歌劇一開(kāi)始學(xué)意大利的,到格林卡之后才算真正完成俄國(guó)歌劇走向成熟,到柴可夫斯基手里達(dá)到高峰。陳紫指出:“歌劇發(fā)展到瓦格納以后,特別是他的樂(lè)劇,慢慢打破了詠嘆調(diào)和宣敘調(diào)的界線。這對(duì)后來(lái)威爾第有很大影響,更強(qiáng)調(diào)歌劇音樂(lè)的戲劇性?!标惞耙苍鴮?duì)我介紹過(guò)威爾第還有普契尼后來(lái)的歌劇,已經(jīng)出現(xiàn)了一種叫詠敘調(diào)的形式,把詠嘆與宣敘二者結(jié)合起來(lái)。他寫(xiě)《韋拔群》的“長(zhǎng)風(fēng)蕭蕭”這一長(zhǎng)段,也是借鑒了這一手法。人家已經(jīng)發(fā)展變化了,而我們有些人卻還把有沒(méi)有宣敘調(diào)當(dāng)作衡量真正歌劇的唯一標(biāo)準(zhǔn),給很多中國(guó)新歌劇加上了“話劇加唱”的貶稱,豈不可嘆與可悲?
陳紫不僅從宣敘調(diào)這一具體的音樂(lè)形式,看到西洋歌劇的發(fā)展變化,而且更從大的總趨勢(shì)上看到這種變化:“歐洲大歌劇發(fā)展到頂峰之后,已經(jīng)需要有所變化。從20世紀(jì)初還有許多杰出的歐洲大歌劇作品出來(lái),1920年代后,特別是1940年代后,就沒(méi)有像以前意大利的威爾第、普契尼,法國(guó)的比才、馬斯內(nèi)、古諾,俄國(guó)的柴可夫斯基、穆索爾斯基、鮑羅丁、里姆斯基一科薩科夫等,不斷出現(xiàn)經(jīng)典作品。20世紀(jì)四五十年代后,便再無(wú)有大影響的大歌劇出現(xiàn)
然而1950年代后,凡著名的引起轟動(dòng)的卻不是大歌劇,而是音樂(lè)劇,有的一演就是幾千場(chǎng)。20世紀(jì)六七十年代我們從電影上看到的《音樂(lè)之聲》、從電視上看到的《西區(qū)故事》《艾薇塔》等,都是音樂(lè)劇。美國(guó)式音樂(lè)劇發(fā)展很快,歐洲大歌劇卻再也不見(jiàn)什么代表作。也有人寫(xiě)大歌劇,大多是無(wú)調(diào)性、現(xiàn)代派之類,互相吹捧,在群眾中卻沒(méi)什么影響?!?/p>
歐洲大歌劇的沒(méi)落與美國(guó)音樂(lè)劇的興起,給困境中的中國(guó)歌劇什么啟示?陳紫沒(méi)有明說(shuō),但從上述中外歌劇的發(fā)展脈絡(luò)上看,我們是否可以得出這樣的結(jié)論:一代有一代的歌劇,一個(gè)民族有一個(gè)民族的歌劇,是中外歌劇發(fā)展的普遍規(guī)律。他此前在《我畢生的追求——中國(guó)歌劇》一文中提出的“現(xiàn)代化”與“民族化”正與此相契合。
由此可見(jiàn),賀敬之同志很多年前(20世紀(jì)八九十年代)所批評(píng)的“盲目崇洋”與“妄自菲薄”都是不可取的。陳公也持有同樣的觀點(diǎn)。
2.陳紫的歌劇創(chuàng)作論
這是口述遺著中最主要的部分,也是最為精彩、最為迷人的部分。全部19個(gè)章節(jié)中,除了一頭一尾,大部分談的都是歌劇創(chuàng)作。
從哲學(xué)角度上看,如果說(shuō)他的歌劇史觀是認(rèn)識(shí)論的話,那么,他的創(chuàng)作論便屬于方法論。
但是,我們切莫把陳公苦口婆心、細(xì)致入微談的歌劇創(chuàng)作,都當(dāng)成只是一些技巧性的方法。我們不應(yīng)將其當(dāng)成只是技術(shù)層面上的,而應(yīng)當(dāng)成藝術(shù)層面上的,是包含有藝術(shù)哲學(xué)與歌劇美學(xué)的因素的。
我認(rèn)為,陳紫在談歌劇創(chuàng)作中有一條貫穿始終的中心線,那就是歌劇藝術(shù)諸多的辯證關(guān)系,也可稱之為“歌劇的辯證法”,其中有:內(nèi)容與形式、音樂(lè)與戲劇、戲劇結(jié)構(gòu)與音樂(lè)結(jié)構(gòu)、歌唱與道白、情節(jié)與細(xì)節(jié)、抒情性與戲劇性、詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)、獨(dú)唱與合唱、聲樂(lè)與器樂(lè)、寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意以及學(xué)習(xí)古典戲曲與學(xué)習(xí)西洋歌劇,等等。
所有這一對(duì)對(duì)矛盾,無(wú)不充滿了對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。其中有的已經(jīng)在前面談到,如歌劇結(jié)構(gòu)的矛盾本質(zhì)、歌劇的古今之分與中外之別等。限于篇幅,下面僅就其中的三四對(duì)矛盾加以簡(jiǎn)略的介紹。同時(shí),也給有興趣的歌劇愛(ài)好者留些自由思考的空間,以便舉一反三,去領(lǐng)悟歌劇的藝術(shù)辯證法奧妙之所在。
(1)形式與內(nèi)容
陳紫在《關(guān)于歌劇的形式》中專門(mén)談了他的見(jiàn)解:“歌劇是一門(mén)藝術(shù),既是藝術(shù),就不能不談形式。就好像水,用什么盛它?是茶杯、缸,還是盆?不同的形式,容納不同的內(nèi)容,但還是要有形式。這不是形式主義,如果沒(méi)有形式,就很難談藝術(shù)?!?/p>
他似乎格外注重形式的重要性,從詩(shī)詞歌賦的不同形式、不同格律談到詩(shī)文的“起、承、轉(zhuǎn)、合”。他認(rèn)為這幾乎是個(gè)規(guī)律:交響樂(lè)及開(kāi)始的奏嗚曲——呈示部、發(fā)展部、再現(xiàn)部,也是個(gè)大的“起、承、轉(zhuǎn)、合”?!八晕矣X(jué)得藝術(shù)不管怎樣變化,大規(guī)律總是還在的。如果是說(shuō)到哪兒算哪兒,無(wú)邊際地漫游,就算其中有許多精彩的警句,最后聽(tīng)完了,什么也留不下?!彼俅我运疄槔b在杯里可以喝,裝在盆里可以洗澡,流在河里、海里可以行船。但如果沒(méi)有堤岸這形式的約束,泛濫了,淹沒(méi)了農(nóng)田,便釀成水災(zāi)。所以他斷言,沒(méi)有形式,只有危害,沒(méi)有好處。他明確指出:“藝術(shù)也有這個(gè)問(wèn)題,突破了形式,如果沒(méi)有新的、更好的形式來(lái)表達(dá),最后也是‘泛濫。”其見(jiàn)解獨(dú)到,深入淺出。
他談歌劇形式,首先談的也是“起、承、轉(zhuǎn)、合”,他認(rèn)為這是最基本的東西:“歌劇基本的東西也是從命題出發(fā),開(kāi)始是矛盾的提出,然后是矛盾各方的展開(kāi),再后是別的主題的插入或者是主題的發(fā)展,最后歸結(jié)到原來(lái)的矛盾。這就是歌劇的基本規(guī)律。不管多大或多么復(fù)雜的內(nèi)容,也必須按這個(gè)規(guī)律辦?!标愖系倪@一認(rèn)識(shí),有些恐怕是從歌劇《韋拔群》得來(lái)的?!俄f》劇的結(jié)構(gòu)形式違背了這個(gè)規(guī)律,變成前后兩段戲。他說(shuō),后半部分即使有動(dòng)人之處(如阿蘭之死),也成了“畫(huà)蛇添足”。
陳紫認(rèn)為,歌劇形式是有限制的,其內(nèi)容的容量也就是一個(gè)短篇小說(shuō)的大小,不是長(zhǎng)篇小說(shuō)的篇幅。即使根據(jù)長(zhǎng)篇改編的本子,也要盡量壓縮在短篇之內(nèi),否則你就不可能在一個(gè)半小時(shí)至兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)演完。他說(shuō)的是合乎現(xiàn)代舞臺(tái)演出實(shí)際的,連廣受歡迎的《白毛女》,也從最初的六幕壓縮到四幕,從演三四個(gè)小時(shí)壓縮到兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)。過(guò)去昆曲連臺(tái)本多到幾十出,連演幾個(gè)晚上。瓦格納《尼伯龍根的指環(huán)》四部曲也一次連演四五個(gè)小時(shí)。(我在武漢第二屆中國(guó)歌劇節(jié)觀看過(guò)中央歌劇院演的《女武神》,就演了四個(gè)多小時(shí)。音樂(lè)雖精彩,但多數(shù)評(píng)委還是抗不住了)。這些古典作品,過(guò)去其欣賞者大多為貴族和有錢(qián)又有閑階層的人物。這在生活節(jié)奏很快的現(xiàn)代,已經(jīng)不大可能了。
結(jié)構(gòu)也好、篇幅也好,都是形式。形式對(duì)內(nèi)容既是促進(jìn)也是限制:二者相適應(yīng)、相統(tǒng)一了,包括戲劇結(jié)構(gòu)和音樂(lè)結(jié)構(gòu)都統(tǒng)一在一定的內(nèi)容中,戲就容易成功。反之,內(nèi)容再好再多,如果不能與形式相匹配、相統(tǒng)一,信馬由韁,走到哪算哪,再精彩也必成蛇足,甚至是又長(zhǎng)又臭的裹腳布。篇幅冗長(zhǎng),劇情拖沓,這都違反形式與內(nèi)容相統(tǒng)一的規(guī)律,為歌劇之大忌。
陳紫晚年曾說(shuō)過(guò),一個(gè)歌劇本子,大約在一萬(wàn)字左右較適中,要給音樂(lè)留下充足的空間。我們現(xiàn)在看到的本子,大都過(guò)長(zhǎng),超過(guò)一萬(wàn)字的很多,兩三萬(wàn)字的也常有。有經(jīng)驗(yàn)的作曲家,不用看內(nèi)容,只要拈一拈本子的分量,就基本知道這是不是一個(gè)適合作曲的本子。
所以,認(rèn)識(shí)形式對(duì)內(nèi)容的這種作用與反作用的關(guān)系是至關(guān)重要的。陳紫對(duì)此特別加以強(qiáng)調(diào):“我們既要懂得形式的重要,也要懂得在一定的時(shí)候,形式限制了內(nèi)容時(shí),就需要突破和發(fā)展,要懂得這種辯證關(guān)系。因此我們?cè)趯?xiě)作時(shí)都要考慮,不是拿一種形式來(lái)套,新的內(nèi)容必須找到新的形式來(lái)表現(xiàn)。在結(jié)構(gòu)時(shí)就要考慮其開(kāi)始、發(fā)展、變化到結(jié)果。如果符合,就容易譜音樂(lè)?!笨傊?,形式不對(duì),內(nèi)容再好,歌劇也難以成功。
從矛盾對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系看,二者往往是不可截然分開(kāi)的,在一定的時(shí)候、一定的條件下,形式就是內(nèi)容,內(nèi)容也是形式。凡是藝術(shù)品,都是有生命的。歌劇的生命在舞臺(tái)上。一個(gè)人物,一個(gè)唱段,詞也好,曲也好,歌唱也好,道白也好,你能分得清哪是形式哪是內(nèi)容7唱詞是內(nèi)容,可本身也有形式(長(zhǎng)短、押韻等);曲子是形式,可本身也有內(nèi)容(感情、哀樂(lè)等)。我們應(yīng)辯證地看待內(nèi)容與形式的關(guān)系,不能把它們看成靜止的、不變的、僵死的,而應(yīng)看成發(fā)展的、變化的、互相轉(zhuǎn)化的。
過(guò)去我們往往過(guò)分重視內(nèi)容而輕視形式,認(rèn)為形式服務(wù)于內(nèi)容,是第二位的。陳紫強(qiáng)調(diào)形式,認(rèn)為沒(méi)有形式就沒(méi)有藝術(shù)。據(jù)說(shuō)現(xiàn)代美學(xué)已經(jīng)不把內(nèi)容和形式截然分開(kāi)了,不是水與杯子的關(guān)系,而是水與鹽的關(guān)系(就像海水)。
這些命題,都不是最后的結(jié)論,更不是終極真理,都是可以探討的。但這里不能展開(kāi)討論了。
實(shí)際上,當(dāng)代歌劇的現(xiàn)實(shí),急需要解決的還不是理論上的探討,而是要克服“形式大于內(nèi)容”的弊病。這個(gè)問(wèn)題,陳紫也意識(shí)到了。他尖銳地指出:“后來(lái)的歌劇,形式越來(lái)越完整,技術(shù)越來(lái)越提高,但為觀眾喜歡的段落卻越來(lái)越少了,特別是‘文革后能流傳的段落是太少了……技術(shù)上越來(lái)越好,藝術(shù)上越來(lái)越淡…表面上可能非常華麗、宏大,甚至是富麗堂皇,而實(shí)際上很空虛。這樣的話就走入了另一種形式主義?!蹦蔷褪莿?dòng)輒幾十幾百萬(wàn)元的大投入、大制作、大舞美(現(xiàn)在更高達(dá)上千萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)元!)造成了許多勞民傷財(cái)?shù)摹⒈恍屑曳Q之為“豪華垃圾”的東西,其對(duì)歌劇的危害已不僅僅是藝術(shù)上的了。
(2)音樂(lè)與戲劇
歌劇是音樂(lè)戲劇,音樂(lè)和戲劇構(gòu)成一對(duì)矛盾。
音樂(lè)重要還是戲劇重要?陳紫說(shuō),過(guò)去常為此爭(zhēng)論:劇作家認(rèn)為戲劇重要,一劇之本嘛:音樂(lè)家認(rèn)為音樂(lè)更重要,音樂(lè)是歌劇的靈魂。這樣就產(chǎn)生各顧各的毛病,牛蹄子兩半,合不到一起。劇作家常常不太懂音樂(lè),寫(xiě)出來(lái)的東西像話劇或話劇加唱:作曲家不通戲劇,筆下音樂(lè)盡是抒情歌曲而缺乏戲劇性。甚至一些不太懂音樂(lè)的話劇導(dǎo)演往往把一些過(guò)場(chǎng)音樂(lè)、情景音樂(lè)、幕間曲、前奏曲之類必要的描寫(xiě)與銜接的曲子,都視為多余而加以刪除。導(dǎo)演與作曲常為此吵得不可開(kāi)交。(筆者注:即使很大的導(dǎo)演也容易犯只顧戲不顧音樂(lè)的差錯(cuò)。1962年版的《白毛女》山洞一場(chǎng)有兩段新寫(xiě)的重要唱段——喜兒的《我是人》與喜兒、大春患難后相逢的二重唱,都被放棄了,理由也許認(rèn)為影響戲的快速推進(jìn)。而從音樂(lè)的角度看,我院藝術(shù)顧問(wèn)、戲劇大師塞克老人認(rèn)為全劇的音樂(lè)高潮不在別處,而在山洞一場(chǎng)喜兒和大春的相見(jiàn)。)
那么,音樂(lè)和戲劇到底哪個(gè)為主7陳紫引用周揚(yáng)說(shuō)過(guò)的一句近乎玩笑的話:音樂(lè)和戲劇,就像一對(duì)夫妻,誰(shuí)厲害誰(shuí)為主。周揚(yáng)是“魯藝”的院長(zhǎng),也是《白毛女》的策劃者與領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)該劇其功甚偉。陳紫非常敬重、佩服他,但并不盲從他這一看法。他認(rèn)為周揚(yáng)的意見(jiàn)可能比較實(shí)際,但也有缺點(diǎn),它不能說(shuō)明新歌劇本身的特殊性,因?yàn)檫@是把歌劇的主要要素——音樂(lè)和戲劇捏合在一起。陳紫認(rèn)為,音樂(lè)與戲劇在歌劇里不是一方壓倒另一方的關(guān)系,甚至不是水與泥的混合關(guān)系,而是化合的關(guān)系,如同水中的氫與氧。實(shí)際上,歌劇的音樂(lè)性與戲劇性都同等重要,并無(wú)主次之分,二者缺一不可。
怎么解決這一對(duì)矛盾?比較理想的狀態(tài)應(yīng)該是音樂(lè)具有戲劇性而戲劇具有音樂(lè)性。正如陳紫所指出的:“我們寫(xiě)的劇本是為音樂(lè)而寫(xiě)的,音樂(lè)也是為戲劇而寫(xiě)的。我認(rèn)為這種看法比較能說(shuō)明歌劇的性質(zhì)。”不管別人是否同意,他在談別的其他的問(wèn)題時(shí)始終會(huì)貫穿這個(gè)看法,也就是二者是對(duì)立而又統(tǒng)一的辯證關(guān)系:歌劇劇本里就包含有音樂(lè),歌劇音樂(lè)里也表現(xiàn)了戲劇。
陳紫作為作曲家,自然更加注重音樂(lè)的戲劇性。他在《關(guān)于音樂(lè)的戲劇性》一節(jié)中集中闡述他的思考與見(jiàn)解。
首先他針對(duì)搞音樂(lè)的人不重視戲劇的現(xiàn)象說(shuō):他們看不起戲曲,認(rèn)為“戲曲怎能同交響樂(lè)比?總覺(jué)得中國(guó)的戲曲不屑一顧,民歌就更不用說(shuō)了。因此有的人根本不看戲,連話劇也不看。有些人就認(rèn)為劇本上的歌詞配上曲子,不就是歌劇了嗎?因此對(duì)歌劇音樂(lè)拿到舞臺(tái)上,哪些是長(zhǎng)?哪些是短?哪些觀眾聽(tīng)得懂?哪些觀眾聽(tīng)不懂?哪些地方應(yīng)該唱?哪些地方不應(yīng)該唱?全都一概不管。由于他們接觸的只是歌曲、獨(dú)唱曲,所以寫(xiě)出來(lái)的音樂(lè)大都與戲劇不沾邊”。
那么,什么是戲劇性音樂(lè)?陳紫不是從定義出發(fā),而是從實(shí)際出發(fā),提出以下三個(gè)方面。
首先,它是必須符合戲劇的,在戲劇運(yùn)動(dòng)中發(fā)展的。它是動(dòng)態(tài)的音樂(lè),但僅僅有動(dòng)感還不夠,抒情歌曲也有動(dòng)感,抓住一個(gè)情緒,喜悅的、悲傷的,往前發(fā)展,如舒伯特的《云雀》。而舒的敘事歌曲《魔王》,寫(xiě)父子倆和魔王的沖突,已經(jīng)有強(qiáng)烈的戲劇性。但這還不是真正意義上的歌劇音樂(lè)。陳紫說(shuō):“歌劇音樂(lè)是要隨著不同人物的思想感情和個(gè)性、不同情況的推進(jìn),在運(yùn)動(dòng)中來(lái)寫(xiě),音樂(lè)表達(dá)在不斷的發(fā)展和變化之中。因此音樂(lè)是不斷推進(jìn)的。這才是它的戲劇性,是最根本的戲劇性。”這就是說(shuō),歌劇音樂(lè)的這種戲劇性,必須完全在人物戲劇沖突中進(jìn)行。
第二,它必須符合人物的環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)。陳紫說(shuō):“歌劇音樂(lè)不是抽象的,而是具體的。它要求表達(dá)人物的時(shí)間、環(huán)境、條件、地點(diǎn),這樣才符合歌劇的要求。比如《白毛女》基本是北方的河北、山西一帶,是抗戰(zhàn)以后的農(nóng)村。選擇的素材、手法也都是和北方農(nóng)村有關(guān)的,是符合這個(gè)要求的?!?/p>
第三,它必須符合人物的個(gè)性和特點(diǎn),用音樂(lè)來(lái)塑造人物。陳紫認(rèn)為,戲曲望造人物有很多手段,但也容易產(chǎn)生類型化與臉譜化:生、旦、凈、末、丑,大都定型了,很多戲是靠好演員在表演時(shí)把人物演活?!栋酌返囊魳?lè),黃世仁的地主形象又有點(diǎn)花花公子的樣子,是有個(gè)性特點(diǎn)的:穆仁智的狗腿子形象也有個(gè)性,但唱“幾件寶貝身邊藏,一支煙來(lái)一支槍……”就比較類型化和漫畫(huà)化了。
西方歌劇音樂(lè)也十分注重人物的個(gè)性化。陳紫回憶他當(dāng)年隨團(tuán)去蘇聯(lián)考察,看法國(guó)歌劇《浮土德》中的魔鬼梅菲斯特,音樂(lè)就像魔鬼,對(duì)其內(nèi)心的復(fù)雜,表達(dá)得還是很清楚的?!痘舴蚵墓适隆分械哪Х◣煹囊魳?lè)旋律對(duì)人物的刻畫(huà)很深刻,但卻沒(méi)有類型化的問(wèn)題。陳紫稱贊普契尼非常有天才,他的《波希米亞人》中女主角的獨(dú)唱“我是一個(gè)繡花女”的主題音樂(lè),中間用幾個(gè)降音,顯出這女孩子很柔弱,有點(diǎn)病態(tài)。陳紫認(rèn)為,西洋名著中音樂(lè)這樣刻畫(huà)人物是很精致、很深入和很細(xì)致的,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。他指出:“我們?cè)诙ㄈ宋飼r(shí),很容易定成類型化。在寫(xiě)戲劇性的音樂(lè)時(shí),一定要克服類型化的問(wèn)題。這只有對(duì)人物作更深入更細(xì)致的分析和了解才行?!?/p>
最后,陳紫將音樂(lè)的戲劇性歸納為:第一,它是運(yùn)動(dòng)的,不斷隨劇情向前推進(jìn)的,而不是靜止的:第二,它是代表人物的此時(shí)此地、此情此景的,而不是抽象的,不是任何時(shí)候或任何地點(diǎn)都可以這樣唱的:第三,它還必須是這個(gè)人物的,不僅僅是一個(gè)人與他人的矛盾沖突,有時(shí)是個(gè)人內(nèi)心的感覺(jué)、內(nèi)心的矛盾。
總之,歌劇中音樂(lè)的戲劇性是自始至終、無(wú)所不在的。陳紫認(rèn)為:“歌劇中的音樂(lè),應(yīng)從頭到尾都有戲劇性,即使是抒情曲,也是安排在矛盾沖突之中的?!彼浴栋酌返摹叭蠹o(jì)律,八項(xiàng)注意”為例,每次一出現(xiàn),臺(tái)下就鼓掌。因?yàn)橄矁鹤钗ky時(shí),歌曲一響就代表八路軍來(lái)了,產(chǎn)生強(qiáng)烈的戲劇效果。
此外,還有些是群體性的矛盾,如《卡門(mén)》開(kāi)場(chǎng)卡門(mén)把一個(gè)卷煙女工的臉劃了,引起雙方的沖突,你一句我一句地唱,是吵架的合唱,在戲劇沖突中進(jìn)行。最后幾乎快要打起來(lái)了,士兵才來(lái)制止。“韋拔群》中陳紫也安排了這種沖突的合唱。這在上文已提過(guò)了。
(3)歌唱與道白
當(dāng)代歌劇創(chuàng)作中有一個(gè)至今都爭(zhēng)論不休、未能解決好的問(wèn)題:歌劇應(yīng)不應(yīng)該有道白?是否都要“一唱到底”才算是歌?。?/p>
陳紫列舉了某些主張“一唱到底”的論調(diào):“有些人從西洋留學(xué)回來(lái),或者從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)出來(lái),認(rèn)為中國(guó)歌劇對(duì)話太多,沒(méi)有解決宣敘調(diào)問(wèn)題,就把劇中的道白全寫(xiě)成音樂(lè)?!薄坝腥擞X(jué)得歌劇就應(yīng)該從頭到尾音樂(lè)不停,因此有些對(duì)話就必須寫(xiě)成宣敘調(diào)?!?/p>
直到現(xiàn)在,很多寫(xiě)歌劇的人,尤其是學(xué)院派的某些“新生代”,總有一種心態(tài),認(rèn)為一部歌劇音樂(lè)不停、一唱到底才算高明,才夠得上西洋大歌劇的標(biāo)準(zhǔn)和水平。一看中國(guó)歌劇中有對(duì)話,或?qū)υ捝远嗔它c(diǎn),便說(shuō)是“話劇加唱”而不是歌劇。
這種片面的創(chuàng)作心態(tài)除了認(rèn)識(shí)上“盲目崇洋”外,主要是缺乏藝術(shù)的辯證觀點(diǎn)所造成的。
陳紫對(duì)此加以針砭,他說(shuō)得很妙:“我認(rèn)為在藝術(shù)上,沒(méi)有高山就沒(méi)有平地。這就像吃菜一樣,連續(xù)上紅燒雞、紅燒肉、紅燒鴨、紅燒魚(yú),就算每一個(gè)菜都好吃,五個(gè)紅燒一下子就會(huì)把人吃糊涂了?!睕](méi)有山谷顯不出高山,唱與白也是相比較而存在,都不是絕對(duì)的。全都是唱也就顯不出唱來(lái),就像每段唱都好聽(tīng),人們聽(tīng)麻木了也就顯不出好聽(tīng)了。
陳紫認(rèn)為:“中國(guó)人的習(xí)慣是有說(shuō)有唱,有京白有韻白,各種形式交錯(cuò)起來(lái)?!薄扒Ы锏腊姿膬沙?,京劇等戲曲中,并不輕視道白,而且唱與白的銜接還是自然的,都寫(xiě)成唱并不可取,甚至全用韻白也別扭。他舉出后期“樣板戲”(如《磐石灣》等)把對(duì)白都押上韻,有的一韻到底,使許多生動(dòng)的口語(yǔ)對(duì)白,為了湊韻,把生活氣息弄掉了。他說(shuō)這種勉強(qiáng)押韻所鬧出的笑話是很多的。
為了讓那些以西洋歌劇為標(biāo)準(zhǔn)、主張“一唱到底”的人們走出此誤區(qū),陳紫又舉出西洋大歌劇也有對(duì)白的例子,并不都是“一唱到底”的,如《卡門(mén)》等法國(guó)大歌劇就是有對(duì)白的(《卡門(mén)》是后來(lái)才改成宣敘調(diào)的)。這個(gè)問(wèn)題,上面已談過(guò)了。
陳紫力求把話說(shuō)得全面:“我覺(jué)得宣敘調(diào)不是不可以用,如果絕對(duì)化,說(shuō)什么只要對(duì)話就是‘話劇加唱、歌劇形式就不完整,我是不同意的。”“我不認(rèn)為歌劇中的每一句話都必須譜曲,有時(shí)加上韻白或?qū)Π滓苍S更豐富?!彼寡越鉀Q這個(gè)問(wèn)題要從中國(guó)語(yǔ)言出發(fā),絕不能機(jī)械地模仿西洋宣敘調(diào),寫(xiě)出像“你吃飯了嗎?”這類“洋腔洋調(diào)”,絕不是高明,只能留下笑柄。
凡是大藝術(shù)家都是能夠辯證地看待藝術(shù)問(wèn)題的,不僅陳公是這樣,郭蘭英也同樣如此。記得2015年歌劇院復(fù)排《白毛女》時(shí),郭作為藝術(shù)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)做示范表演。她說(shuō)了一句很簡(jiǎn)單的話:“唱就是說(shuō),說(shuō)就是唱。”臺(tái)下觀摩的演員無(wú)不為之鼓掌?!罢?zhèn)饕痪湓挘賯魅f(wàn)卷書(shū)。”“郭老板”的這句真?zhèn)?,后?lái)傳開(kāi)去,已被歌劇演員們奉為經(jīng)典。
(4)學(xué)習(xí)中國(guó)戲曲與學(xué)習(xí)西洋歌劇
在北京音樂(lè)戲劇界,陳公有個(gè)有名的綽號(hào):“廢協(xié)主席”(廢話協(xié)會(huì))。這個(gè)綽號(hào)非同小可,因?yàn)樗摹皬U協(xié)”雖是民間自發(fā)的、虛設(shè)的,一般人卻是進(jìn)不去的,其要求很高:一要高品位、高智商:二要善講“廢話”、有幽默感。這方面,他有太多太多的逸聞趣事了。
關(guān)于學(xué)習(xí)戲曲與學(xué)習(xí)西洋歌劇,他也有句屬于“廢話”的名言:“吃羊肉不要變成羊,吃豬肉不要變成豬”(似有不同版本,安倫老弟近文《恩師陳紫》中也提到過(guò),說(shuō)是“吃狗肉不要變成狗”)。
這個(gè)學(xué)習(xí)借鑒古今中外音樂(lè)戲劇的大題目,陳紫在口述中也是貫穿始終的??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),自有新歌劇以來(lái),像他這樣潛心鉆研中外歌劇,看了那么多戲、讀了那么多書(shū)、聽(tīng)了那么多曲子,新老歌劇作曲家中幾乎是絕無(wú)僅有的。
在口述遺著中,他涉及的中外歌劇、戲劇、文學(xué)、詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)名作之多,舉不勝舉。中國(guó)的戲曲名家、外國(guó)的歌唱家,他如數(shù)家珍、信手拈來(lái)。沒(méi)有對(duì)歌劇的摯愛(ài)(用他的話叫“只看了一眼,便愛(ài)上一輩子”),是不可能下這么大、這么深的功夫的。
他在口述中曾介紹他學(xué)習(xí)中外音樂(lè)戲劇的經(jīng)過(guò)。
少年時(shí)代,十四五歲,他在上海讀中學(xué),看美國(guó)電影,很喜歡其中的爵士歌曲。后到了北京,他向一位在音樂(lè)學(xué)院教過(guò)課的盲藝人學(xué)聲樂(lè)。他是“美聲”男高音,學(xué)唱《我的太陽(yáng)》,知道卡魯索、卡里庫(kù)奇、吉利等大歌唱家,逐漸從喜歡爵士樂(lè)轉(zhuǎn)向歌劇。
到了延安,先入抗大后考“魯藝”,盡管他更想入文學(xué)系,怕考不上求其次上了音樂(lè)系。幸運(yùn)的是,得以師從冼星海,從此走上了音樂(lè)創(chuàng)作尤其是歌劇創(chuàng)作的道路。
一開(kāi)始“魯藝”也是“崇洋”之風(fēng)甚盛,唱洋歌、演洋劇,據(jù)說(shuō)連女同學(xué)都學(xué)安娜卡列尼娜,一色黑裙子。陳紫回憶說(shuō):“那時(shí)還沒(méi)有整風(fēng),老師教的是洋歌,我上臺(tái)唱的也是洋歌,有意大利小夜曲和歌劇選曲,逐漸感到歌劇的魅力,如亨德?tīng)枴顿悹査埂返倪x曲慢板,還有威爾第《弄臣》中的‘女人善變和另一部歌劇《游吟詩(shī)人》中的選曲,我都表演過(guò)?!?/p>
陳公生前對(duì)我說(shuō)過(guò),延安“魯藝”求學(xué)時(shí)期,有個(gè)大的、帶有根本性的轉(zhuǎn)折是從毛主席提出“走出小魯藝,走向大魯藝”開(kāi)始的。走向大魯藝就是走向社會(huì)、走向斗爭(zhēng)生活,向群眾學(xué)習(xí)、向民間學(xué)習(xí),一句話,讀社會(huì)這本“無(wú)字天書(shū)”。
這中間,冼星海的言傳身教也起了關(guān)鍵作用。如上所說(shuō)陳紫學(xué)美聲出身,原先也是相當(dāng)“崇洋”的,到“魯藝”后仍癡迷西方現(xiàn)代派、印象派音樂(lè)。他說(shuō)他曾用何其芳的名作《畫(huà)夢(mèng)錄》中的幾句詩(shī)寫(xiě)了首印象派昧道的歌,大意是:她在窗口看風(fēng)景,可人家卻在窗外看她……(這詩(shī)《畫(huà)夢(mèng)錄》中沒(méi)有,似是卞之琳的。)他這歌遭到冼星海的批評(píng),說(shuō)連你自己都唱不明白,又怎能讓別人聽(tīng)明白?
陳紫回憶說(shuō):“‘整風(fēng)來(lái)了,要打掉崇洋思想,反對(duì)大、洋、古。我們便到民間去鬧秧歌,還要為秧歌配點(diǎn)曲子,搞些節(jié)目。”雖然他沒(méi)有寫(xiě)《兄妹開(kāi)荒》的馬可、安波他們行動(dòng)快,但像大秧歌中的勞軍歌、趕毛驢、跑早船等他都參加了。他還參加了《趙富貴自新》《牛永貴掛彩》等多部秧歌劇的演出。從那以后,他便和魯藝師生們一起,向民間學(xué)習(xí)戲曲、民歌與說(shuō)唱。
陳紫說(shuō):“這時(shí),我才開(kāi)始深入民間,寫(xiě)曲子,配秧歌劇”,寫(xiě)了他的第一部秧歌劇《種棉花》,還為賀敬之反迷信的秧歌劇《拖辮子》配了曲子(寫(xiě)一個(gè)跳大神的,裝神弄鬼,走夜路時(shí)辮子被棗樹(shù)枝掛住了,以為鬼在抓他)。他還參加寫(xiě)了慶祝紅軍勝利反攻的大秧歌:劉熾寫(xiě)第一段“勝利鼓舞”,他寫(xiě)第二段“窮人的日月難又難”,是以民歌改編的女聲獨(dú)唱曲。
真正對(duì)陳紫文藝思想的轉(zhuǎn)變起最為關(guān)鍵作用的,是他參加《白毛女》的創(chuàng)作、演出。陳紫說(shuō):“經(jīng)過(guò)‘整風(fēng),特別是演出《白毛女》,使我很受感動(dòng)?!薄栋酌穭?chuàng)作,他配伴奏和寫(xiě)過(guò)場(chǎng)音樂(lè)。他作為樂(lè)隊(duì)打鑼的(每位樂(lè)手都有外號(hào),他的外號(hào)叫“陳咣”),參加從排練到演出的全過(guò)程。他說(shuō):“排練一次就等于給我上了一次歌劇課
排練時(shí)十遍八遍一百遍也得跟著,這等于是歌劇實(shí)踐課,最后我能知道什么地方觀眾會(huì)哭,什么地方觀眾會(huì)笑,哪個(gè)地方的戲做得足,哪個(gè)地方的戲不足,以及哪個(gè)演員表演得好,等等。《白毛女》的演出效果那么好,感人的力量那么大,所起的影響那么久,這才使我覺(jué)得應(yīng)該沿著《白毛女》的路子來(lái)創(chuàng)作歌劇?!?/p>
這影響了他一生的歌劇創(chuàng)作。他后來(lái)幾乎每寫(xiě)一部歌劇,都首先從當(dāng)?shù)氐膽蚯兔窀柚蝎@得素材,從中提煉出人物主題,再也不是什么印象派味道了,而是寫(xiě)山西是山西味,寫(xiě)湖南是湖南味,寫(xiě)張家口是張家口味。這一點(diǎn),他后來(lái)又傳授給得意門(mén)生黃安倫。從冼星海到陳紫再到黃安倫,可謂是一脈相傳,都十分重視民間音樂(lè)。
冼星海的音樂(lè)主張是洋的、土的都要“為我所用”。他的不朽經(jīng)典《黃河大合唱》便是證明。陳紫的主張與此相近,認(rèn)為要一手伸向中國(guó)古典與民間,一手伸向外國(guó)。他們師生都深知,古典戲曲與民歌和西洋歌劇是創(chuàng)作中國(guó)歌劇的兩座寶庫(kù)。
陳紫十分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中外音樂(lè)戲劇的重要性。
首先是學(xué)習(xí)戲曲。他說(shuō):“進(jìn)城后我側(cè)重聽(tīng)評(píng)戲,它更接近群眾,更容易被群眾接受(盡管有的格調(diào)不高)。經(jīng)過(guò)一年多,轉(zhuǎn)了二三十個(gè)評(píng)劇團(tuán),學(xué)了不少東西。我沒(méi)有進(jìn)過(guò)什么表演班,大多是從看各種戲劇演出獲得知識(shí),包括河南梆子、上黨梆子。我后來(lái)寫(xiě)歌劇能掌握一點(diǎn)戲劇性,與這一段看戲的經(jīng)歷有很大關(guān)系?!薄皩?xiě)《劉胡蘭》時(shí)我曾去山西,坐在山西梆子戲臺(tái)的文場(chǎng)樂(lè)器旁邊天天看戲、聽(tīng)?wèi)?,把梆子的基本風(fēng)格弄清,也懂得了戲劇性音樂(lè)的特點(diǎn),對(duì)后來(lái)創(chuàng)作有很大幫助?!?/p>
同時(shí),他也強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)外國(guó)戲劇:“不只是中國(guó)戲曲,對(duì)外國(guó)戲劇也要學(xué)習(xí),多看多聽(tīng)西洋歌劇?!痹缭凇棒斔嚒保愖媳阌幸粋€(gè)好機(jī)會(huì)。據(jù)他回憶:印度柯棣華大夫(Kwa rkanath s Kotnis,1910~1942)到延安參加抗戰(zhàn),帶來(lái)很多原版唱片和一臺(tái)立式唱機(jī)。因陳紫認(rèn)得點(diǎn)外文,系領(lǐng)導(dǎo)便讓他負(fù)責(zé)保管這些音樂(lè)資料。唱片中有整部的《波希米亞人》,是意大利最有名的歌唱家吉利唱的,還有瓦格納的歌劇序曲和合唱、圣一桑彌撒曲的合唱:有貝多芬九部交響樂(lè)中的六部,還有鮑羅丁的四重奏、《伊戈?duì)柾踝印分械奈枨?。陳紫說(shuō):“我從這些音樂(lè)資料中學(xué)習(xí)了不少東西。”
1956年中國(guó)組織歌劇考察團(tuán)去蘇聯(lián)考察了半年,陳紫是成員之一。他說(shuō):“幾乎把蘇聯(lián)演出的西洋歌劇,包括蘇聯(lián)歌劇、意大利法國(guó)德國(guó)歌劇,也包括地方的民族歌劇都看了,還是很豐富的。芭蕾舞也看了不少。這是個(gè)極好的機(jī)會(huì),對(duì)西洋歌劇多少懂得了一些,不再那么外行了?!?/p>
陳紫的厲害之處不僅在于接觸古今中外經(jīng)典名作數(shù)量多,而且善于消化吸收、為我所用。這從口述中隨處可見(jiàn),以下僅舉數(shù)例。
戲曲方面。陳紫談到寫(xiě)人物性格、寫(xiě)戲劇性音樂(lè)時(shí),多次談到《捉放曹》:陳宮救了曹操,后又從曹操殺害救命恩人呂伯奢全家中受到極大的刺激,深知此人不可共謀大事。是殺了曹或自己逃離7陳宮產(chǎn)生很激烈的內(nèi)心沖突,由此唱了一段靜場(chǎng)唱。陳紫借此說(shuō)明如何寫(xiě)音樂(lè)的戲劇性,即寫(xiě)人物要寫(xiě)個(gè)性,寫(xiě)個(gè)性要寫(xiě)內(nèi)心,寫(xiě)內(nèi)心要寫(xiě)內(nèi)心矛盾最激烈的時(shí)候。這也是戲劇沖突最為強(qiáng)烈、最有戲的地方。他提醒寫(xiě)這種靜場(chǎng)唱,切忌兩條:一是戲不到火候,唱不到位:一是戲過(guò)去了,再唱就泄了。
陳紫認(rèn)為戲曲在寫(xiě)人物性格、寫(xiě)戲劇性上很高明、很有一套,尤其善用細(xì)節(jié)。
他對(duì)我談過(guò)《四進(jìn)土》中審案的細(xì)節(jié):明代嚴(yán)嵩專權(quán)時(shí),四個(gè)新科進(jìn)士出京任職,相互盟誓要當(dāng)個(gè)清官,以報(bào)答海瑞提攜之恩。然而,后來(lái)四人同牽入一案中,表現(xiàn)截然相反:其中三個(gè)互相串通、包庇罪犯,僅有一個(gè)能私訪查案、為民申冤。這三個(gè)壞的中的一個(gè)更是貪贓枉法,收了三百兩銀子。一天此官坐堂審案,書(shū)吏宋士杰竊知其貪賄內(nèi)情,上堂為受冤者申辯。他仗義執(zhí)言反遭杖責(zé)。當(dāng)該貪官驚堂木一拍,責(zé)問(wèn)他“你收了人家多少銀子”時(shí),宋土杰憤然伸出三個(gè)手指大聲答道:“三百兩!”正是此官受賄的數(shù)目,極具戲劇效果。周信芳演的宋土杰極佳,還拍成了電影。
戲曲表演方面同樣如此。有很多老生名角如馬連良、譚富英都演過(guò)《空城計(jì)》,唱段表演大同小異,其中只有丁果仙演到最后,見(jiàn)司馬懿帶兵退去,走下城樓,抬手抹了一下額頭,輕輕把汗一彈,說(shuō)了聲“好險(xiǎn)吶!”馬連良看后都感折服。
陳紫還舉出諸多寫(xiě)細(xì)節(jié)的精彩例子。他從仇英畫(huà)的鐘馗用撥浪鼓逗背上的小孩玩,看到的不是猙獰而是慈祥,他說(shuō)這是一種反差,是細(xì)節(jié)之美。同樣的,侯喜瑞演的竇爾敦,大花臉做出嫵媚狀。陳紫贊嘆道:這實(shí)在太漂亮太美了!又如評(píng)戲《安安送米》,媽媽被婆婆逼到尼姑庵棲身,兒子安安去給她送米,臨走時(shí)為了和媽媽多待會(huì)兒,故意把衣裳撕破了,一個(gè)小細(xì)節(jié)就把母子情寫(xiě)得很動(dòng)人;《杜十娘》中李甲賣(mài)掉杜十娘后,二人就賣(mài)的一千兩銀子的那段對(duì)話,杜從不信到相信再到暈倒,寫(xiě)人性也極細(xì)膩而有層次:紹興大班演的《琵琶記》中蔡伯喈得知父母雙亡后的表演:先趴地而后大跳而起!繼而雙手伸向天,依次在舞臺(tái)四角奔走呼號(hào)……可謂淋漓盡致:邯鄲平調(diào)洛子劇團(tuán)折子戲《盤(pán)坡》(京劇《武家坡》同一題材)中王寶釧與薛平貴相見(jiàn)的一場(chǎng):王一再讓薛往后退,薛一退再退,說(shuō)“后面沒(méi)路了!”王哭道:“有路你還不回來(lái)呢!”
上述種種,無(wú)不是戲曲中有關(guān)細(xì)節(jié)的精彩筆墨。
西洋歌劇方面,也同樣有精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。如《蝴蝶夫人》中巧巧桑自殺前本已絕望,此處似乎沒(méi)什么可寫(xiě)的了。她拿起刀子想殺掉孩子再自殺,突然刀子掉了!孩子撿起那刀子,求媽媽把刀子送給他。人物情緒又往前推進(jìn)了。很多戲就在幾乎沒(méi)戲中陡然一轉(zhuǎn),又推出戲來(lái),才能把戲?qū)懮顚?xiě)透。
陳紫說(shuō),有些戲的細(xì)節(jié)已經(jīng)發(fā)展成為情節(jié)了。他以《托斯卡》為例:假槍斃這細(xì)節(jié)發(fā)展到最后成真槍斃,情人死了,托斯卡知道上當(dāng)了,悲憤中跳下城樓自盡,結(jié)局十分震撼。
陳紫說(shuō):“在人物特點(diǎn)上,我特別強(qiáng)調(diào)寫(xiě)細(xì)節(jié),寫(xiě)?yīng)毺氐募?xì)節(jié),而不是一般的細(xì)節(jié)?!睘榱顺浞终f(shuō)明細(xì)節(jié)及語(yǔ)言之妙用,陳紫還引了大量外國(guó)文學(xué)名著,其中有萊蒙托夫的長(zhǎng)詩(shī)《惡魔》、巴爾扎克《老古玩店》、屠格涅夫的《初戀》,還有寫(xiě)十二月黨人的電影,以及電影《絕唱》《生死戀》等等,他也多有會(huì)心之創(chuàng)見(jiàn)。
陳紫不僅接觸得多、見(jiàn)解獨(dú)到,而且善于吸收、善于為我所用。如前面說(shuō)過(guò)的,他從《繡花女》女主人公咪咪詠嘆調(diào)主題的降音中的病態(tài)音符,看出人物音樂(lè)的精微處寫(xiě)法:從普契尼的《蝴蝶夫人》中最后的水手下錨的合唱中看到合唱與器樂(lè)的戲劇性力量,從女主人公臨死前的那一大唱段中看到音樂(lè)的戲劇性寫(xiě)法;從瓦格納的樂(lè)劇、威爾第的詠嘆與宣敘結(jié)合中看到詠宣調(diào)的寫(xiě)法(《韋拔群》的主唱段《長(zhǎng)風(fēng)蕭蕭》多少也借鑒此寫(xiě)法)。他從《卡門(mén)》開(kāi)場(chǎng)女工的吵架合唱中看到合唱的戲劇性寫(xiě)法(“春雷》《韋拔群》均有所借鑒)。
不僅是唱段,連他在蘇聯(lián)看到的《伊戈?duì)柾踝印肺璧笀?chǎng)面都令他印象難忘:“最突出的是(三幕韃靼人)那場(chǎng)歌舞,非常粗獷,音樂(lè)非常有氣勢(shì),色彩濃,舞蹈強(qiáng)烈,很有野性,很漂亮。接著是女奴出現(xiàn),突然變成柔和的合唱,好聽(tīng)之極,對(duì)比特別強(qiáng)烈。”從狂野彪悍的男子舞蹈,轉(zhuǎn)為情調(diào)柔美的女奴舞蹈,一剛一柔,極具美感。他認(rèn)為歌劇中的舞蹈場(chǎng)面就必須這樣才有震撼力。
世上本無(wú)天才,所謂天才都是勤于學(xué)習(xí)和勤于思考得來(lái)的。我也并不把陳公當(dāng)成天才,我贊嘆的是他看戲讀書(shū)之多,更佩服他用心之細(xì)。
不僅是音樂(lè)和戲劇,即便是外國(guó)小說(shuō)名著,他也常比別人更為用心。他不止一次對(duì)我談過(guò)《悲慘世界》這個(gè)場(chǎng)景:冉一阿讓逃避沙威警長(zhǎng)的追捕,翻過(guò)一道墻去,是個(gè)修道院。此時(shí)寂靜無(wú)聲,忽然聽(tīng)到修女祈禱的合唱,冉一阿讓的靈魂像受到洗禮……陳紫贊嘆:這是多么好的歌劇場(chǎng)景?。谑鲋幸蔡岬竭^(guò)。)他還說(shuō)過(guò)陀思妥耶夫斯基《罪與罰》中的一個(gè)場(chǎng)面:美麗的女主人公被殺死了,身上蓋著白布,房間里悄無(wú)聲息,只有一只蒼蠅圍著在上面飛著…陳紫驚嘆作家細(xì)致入微的觀察力與表現(xiàn)力,才能寫(xiě)出死亡之美。
也許,我們與陳公的差距并不在于才華的高低,而在于學(xué)習(xí)之勤與用心之細(xì)。他是處處留心,處處可發(fā)現(xiàn)寶貝。我們則多是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,一掠而過(guò)自然一無(wú)所獲。讀書(shū)、看戲、聽(tīng)曲,大都過(guò)后便忘,如同風(fēng)吹馬耳、了無(wú)痕跡。古今中外的名著名劇名曲,誰(shuí)沒(méi)讀點(diǎn)看點(diǎn)聽(tīng)點(diǎn)?不用心,自然是入深山而不見(jiàn)其寶。沒(méi)有心得,應(yīng)用就更談不上了。
3.陳紫的接受美學(xué)觀
最后一個(gè)問(wèn)題,陳紫的接受美學(xué)觀:徹底的大眾化、民族化——這是歌劇的目的與歸宿。
毛主席在延安的“文藝講話”只講了兩個(gè)問(wèn)題:文藝為什么人和怎么為?頭一個(gè)問(wèn)題“為什么人”是頭等重要的,從美學(xué)的角度上看,屬于接受美學(xué)的范疇。
好些年前,看過(guò)一篇文章,德國(guó)一位評(píng)論家或美學(xué)家(可惜記不得他的名字了)說(shuō)過(guò)這樣的話:什么是接受美學(xué)?毛澤東的延安文藝講話才是“最徹底的接受美學(xué)”。多年來(lái),有人極端看不起、極端貶低毛主席“講話”的價(jià)值,想不到從西方古典哲學(xué)和美學(xué)的發(fā)源地傳來(lái)的卻是截然相反的聲音,真是莫大的諷刺。
陳紫口述中,“為什么人”的問(wèn)題也像一條中心線貫穿在各個(gè)部分。他的觀點(diǎn)是從毛主席的“講話”延伸出來(lái)的,把這當(dāng)作是最根本的目的,所以我也稱之為“最徹底的歌劇接受美學(xué)”觀點(diǎn)。
陳紫口述遺著中“為什么人”這個(gè)問(wèn)題并不占去多少篇幅,大量篇幅談的是歌劇創(chuàng)作。他想盡各種方法、各種手段,要解決“怎么為”的問(wèn)題。然而,他深知,頭一個(gè)“為什么人”的問(wèn)題不解決好,第二個(gè)“怎么為”的問(wèn)題也是斷然解決不好的。當(dāng)代歌劇創(chuàng)作之所以出現(xiàn)“洋腔洋調(diào)”的弊病,也是由于作曲家不懂得他的音樂(lè)是寫(xiě)給什么人聽(tīng)造成的。
陳紫在一開(kāi)始《什么是中國(guó)式的歌劇》一節(jié)中就很鮮明地提出:“我們有個(gè)信條,就是老百姓承認(rèn),我們就干:老百姓不承認(rèn),我們就改掉。這就是說(shuō),開(kāi)始寫(xiě)時(shí)就要考慮老百姓能接受的程度,如從簡(jiǎn)單的重唱到過(guò)渡音樂(lè),慢慢發(fā)展到后來(lái)多聲部的重唱、合唱和復(fù)雜的樂(lè)隊(duì)。原來(lái)我們不是不知道這些,而是有個(gè)觀念,知道老百姓暫時(shí)不能接受,就沒(méi)有采用。(“白毛女》)演出后老百姓很歡迎,我們也就認(rèn)為表達(dá)得很好了?!?/p>
一切以老百姓接受不接受為出發(fā)點(diǎn),以此來(lái)決定所采用的音樂(lè)手段,包括對(duì)古典戲曲和西洋歌劇的學(xué)習(xí)借鑒和取舍的態(tài)度。陳紫說(shuō):“我們既沒(méi)有走戲曲的路子,它畢竟不好表現(xiàn)現(xiàn)代內(nèi)容:對(duì)西洋的東西,由于老百姓不喜歡,特別是洋腔洋調(diào)的、生搬硬套的宣敘調(diào),也不注意四聲。一個(gè)音高唱:‘你吃飯了沒(méi)有?那當(dāng)然不會(huì)受老百姓歡迎?!背诵麛⒄{(diào),還有外國(guó)歌劇有名的四重唱、六重唱等等,中國(guó)老百姓那時(shí)就很難聽(tīng)懂。陳紫強(qiáng)調(diào)說(shuō):“現(xiàn)在講中國(guó)歌劇的形式,它的標(biāo)準(zhǔn)是什么?標(biāo)準(zhǔn)就是中國(guó)人所喜聞樂(lè)見(jiàn)的中國(guó)形式。……因此我覺(jué)得我們的歌劇既不同于戲曲,也不同于西洋?!?/p>
陳紫特意以《白毛女》初期的創(chuàng)作排練為例來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)。他說(shuō)開(kāi)始曾用秦腔,喜兒開(kāi)門(mén)一見(jiàn)大春,羞答答跑了回去。頭一段排完,群眾嘩然。“魯藝”的師生都覺(jué)得不行,動(dòng)作像穿古裝的人物,不是現(xiàn)代的農(nóng)村小姑娘。后音樂(lè)重寫(xiě),改用《小白菜》《撿麥根》等民歌素材,詞曲結(jié)合很緊密,觀眾馬上覺(jué)得好。橋兒溝的老百姓也來(lái)看排練,幾乎把墻都擠塌了。排到楊白勞死,演員、樂(lè)隊(duì),連老百姓都哭得不行。陳紫由此得出結(jié)論:“我們認(rèn)為能和老百姓打成一片,需要民族形式、民族氣派。”只有這樣,才能為中國(guó)老百姓所喜聞樂(lè)見(jiàn)。
陳紫早年學(xué)過(guò)美聲、“魯藝”時(shí)負(fù)責(zé)管理過(guò)唱片,洋歌劇、洋音樂(lè)聽(tīng)了不少。他也曾對(duì)我說(shuō)過(guò),宣敘調(diào)也好,多重唱也好,不是不知道,也不是寫(xiě)不了,而是要看老百姓接受不接受。正如他口述中所說(shuō)的:“不是說(shuō)我們不能寫(xiě)宣敘調(diào),如我們的大鼓、京劇的流水板,基本都是宣敘調(diào)。不是不能寫(xiě),而是要從中國(guó)的語(yǔ)言和感情出發(fā)。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有用,也是怕群眾一時(shí)不好接受。這種謹(jǐn)慎是必要的?!边@也是當(dāng)年的喜兒扮演者王昆在《訪談錄》中所說(shuō)的:“‘土教條不要,‘洋教條也不要?!苯?jīng)典歌劇《白毛女》的成功正在于此。
如上所說(shuō),陳紫強(qiáng)調(diào)“為什么人”即強(qiáng)調(diào)群眾性這一點(diǎn),如同強(qiáng)調(diào)戲劇性一樣,也是貫穿口述始終的。
如《關(guān)于歌劇的歌詞》中,他批評(píng)有兩種傾向:一種是很平淡,沒(méi)戲劇沖突,不在戲中,莫明其妙的一段抒情的詞。另一種是咬文嚼字,拼命把詞寫(xiě)得華麗,脫離了群眾,使人聽(tīng)不懂。陳紫問(wèn)道:“我們寫(xiě)的歌劇的詞主要對(duì)象是什么?主要不是給自己欣賞,而是要讓觀眾聽(tīng)懂的。我覺(jué)得這是最根本的?!彼运J(rèn)為歌劇的歌詞第一條就是要明白如話,本色,讓人一聽(tīng)就懂,像《白毛女》一開(kāi)場(chǎng)的“北風(fēng)吹,雪花飄,雪花飄飄年來(lái)到……”又如他談《歌劇中的詠嘆調(diào)》一節(jié):“曲子一旦被群眾接受,群眾就會(huì)給它保存生命,不用自吹自擂,說(shuō)什么‘我的音樂(lè)現(xiàn)在群眾聽(tīng)不懂,一百年后人們才懂。這種論調(diào)不過(guò)是自我安慰,時(shí)間一過(guò),什么也沒(méi)有了?!?/p>
再如他在《關(guān)于歌劇的其他音樂(lè)形式》中談到重唱時(shí)說(shuō):“重唱是重要手段,但一定要讓觀眾能聽(tīng)清楚或基本聽(tīng)清楚,不至于往下看戲時(shí)這一段成了空白。根本的一條是要有觀眾觀點(diǎn),時(shí)時(shí)考慮廣大群眾?!标愖险f(shuō):“寫(xiě)重唱也要想到能為廣大群眾聽(tīng)董。首先要有這種觀念,然后才考慮到技巧。要符合群眾的習(xí)慣,就有個(gè)民族化和語(yǔ)言的問(wèn)題?!?/p>
他再次嘲諷“我的音樂(lè)是為了將來(lái)的聽(tīng)眾”“不做‘多數(shù)人的太陽(yáng),要做‘少數(shù)人的星光”的孤芳自賞的說(shuō)法。他認(rèn)為偉大的作家、藝術(shù)家總是為廣大群眾所欣賞的,如貝多芬的音樂(lè)、莎士比亞的戲劇和文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)芬奇、米開(kāi)朗琪羅、拉菲爾等的繪畫(huà)與雕望。
為廣大群眾所接受的觀念,不僅影響到歌劇的過(guò)去與現(xiàn)在,也影響到歌劇的未來(lái)。陳紫在最后一節(jié)《關(guān)于中國(guó)歌劇的展望》中,針對(duì)當(dāng)代歌劇表面繁榮下的危機(jī),首先提出的也是群眾的要求:“我們必須重新認(rèn)識(shí)生活,重新了解群眾。了解他們喜歡什么,喜歡唱什么,喜歡什么風(fēng)格,喜歡什么情調(diào)。說(shuō)好聽(tīng)的,我們是‘陽(yáng)春白雪:說(shuō)不好聽(tīng)的話,說(shuō)真的,再把‘洋腔洋調(diào)拿來(lái),就是‘假洋鬼子或所謂的‘高級(jí)華人,在我們中國(guó)社會(huì)里是不會(huì)受歡迎的?!彼J(rèn)為歌劇要想仍然做時(shí)代的強(qiáng)音,就要“表現(xiàn)時(shí)代的主要矛盾沖突,寫(xiě)主要的時(shí)代的人物,批判主要的對(duì)立落后的人物。我們所采取的形式和語(yǔ)言應(yīng)是絕大多數(shù)群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的”。
陳公晚年提出了一個(gè)有名的公式,我在“中國(guó)歌劇史(下編)》“結(jié)束語(yǔ)”中引用過(guò),那就是:民族化+現(xiàn)代化,把未來(lái)歌劇的時(shí)空都包括了:前者是空間,后者是時(shí)間。這個(gè)公式的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)也是要為廣大群眾所接受、所歡迎,歌劇才有未來(lái)。(詳見(jiàn)陳紫:《我畢生的追求——中國(guó)歌劇》)
陳紫在口述遺著中還談了不少遺愿,大的包括建立中國(guó)歌劇學(xué)派、創(chuàng)辦中國(guó)歌劇學(xué)院,培養(yǎng)歌劇的專門(mén)人才以改變民族歌劇后繼無(wú)人的狀況:小的包括歌劇院的一系列建設(shè)乃至合唱隊(duì)的訓(xùn)練,等等。幾乎是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及為歌劇發(fā)展撥正方向、從歌劇教育人手、為歌劇院團(tuán)補(bǔ)短板等諸多方面。遺憾的是,20年過(guò)去了,他的遺愿,如創(chuàng)辦中國(guó)歌劇學(xué)院等,依然還只是美好的、不知何時(shí)方能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
陳紫是一位不知疲倦的歌劇追求者,也是一位寂寞的歌劇探索者。20世紀(jì)五六十年代,他寫(xiě)的歌劇,大多借鑒戲曲和民歌(素材與主題音樂(lè)),其中借鑒板腔體手法寫(xiě)的《竇娥冤》最為突出(不等于最具代表性):1970年代之后,他銳意要攀登新的高峰,受瓦格納、威爾第的影響,更多地借鑒西洋大歌劇的手法(詠敘調(diào)式的唱段、多聲部合唱及立體交響式的樂(lè)隊(duì)等),以《礦工的女兒》《韋拔群》為最后的成果。
我不愿意斷言,他所有的探索都是成功的,尤其是《韋》劇。他多年來(lái)想要寫(xiě)的很多歌劇,如早年的《長(zhǎng)恨歌》《牡丹亭》,晚年的《秦俑魂》等最終都未能如愿。
陳公晚年十分寂寞,表面上與世無(wú)爭(zhēng),實(shí)則心懷憂患。一次閑談,我對(duì)他說(shuō)徐渭有首《題墨葡萄》的題畫(huà)詩(shī),并念給他聽(tīng):“半生落魄已成翁,獨(dú)立書(shū)齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無(wú)處賣(mài),閑拋閑擲野藤中?!彼?tīng)后當(dāng)時(shí)并沒(méi)表示什么,但過(guò)了一兩天讓我把詩(shī)抄給他。想起此詩(shī)也許觸動(dòng)了他的內(nèi)心,甚至以詩(shī)自況,我便有點(diǎn)后悔,不該對(duì)老人聊這類文人落寞的話題。陳公書(shū)法極好,一筆米、蘇字幾可亂真。但那時(shí)他連字也不大寫(xiě)了,以看劍俠小說(shuō)度日,終日躺著看書(shū),把身體也搞壞了,未過(guò)80便早早離去,實(shí)在令人痛惜。
也許有人會(huì)說(shuō)陳公生不逢時(shí)。這話只說(shuō)對(duì)了一小半:他確有生不逢時(shí)的一面?!拔母铩笔?,正是他的壯年,也是創(chuàng)作的旺盛期,結(jié)果探索被打斷了。但他又有生而逢時(shí)的輝煌經(jīng)歷:很早就投身革命(1936年,不只是“三八式”干部),后又考入延安“魯藝”、師從冼星海,特別是參加經(jīng)典歌劇《白毛女》創(chuàng)作演出的全過(guò)程。能成為有如此成就的開(kāi)國(guó)一代歌劇作曲家,當(dāng)代能有幾人?陳公晚年,我常用他這輝煌的人生贊許他、安慰他。對(duì)此,他也是引以為自豪的。
除了他創(chuàng)作的幾部歌劇名作,還有這一部最后的遺著——《我談歌劇》,十幾萬(wàn)字的薄薄一本,我卻敢斷言:這是真?zhèn)鳎貙魇馈?/p>
陳公的人生得以如此,足矣。